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湖南文理学院小学教育和英语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-06 12:01:23 解决时间:2022-11-04 11:24

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湖南文理学院小学教育和英语哪个好?小编通过比较小学教育和英语在湖南往年的录取分数线,小学教育就业前景和英语就业前景,小学教育专业介绍和英语专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和英语这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、小学教育和英语录取分数线(湖南)
文科
年份小学教育英语
2020--555(英语(师范)(高考英语成绩不得低于110分;收费4000元/年;只招收英语语种考生))
2019--545(英语(师范))
2018--551(英语(师范))
2017--511(英语(师范))
理科
年份小学教育英语
2020--524(英语(师范)(高考英语成绩不得低于110分;收费4000元/年)(只招收英语语种考生))
2019--496(英语(师范))
2018--495(英语(师范))
2017--462(英语(师范)(高考英语成绩110分以上(含110分)))
二、小学教育和英语专业介绍
外国语言文学类 英语
湖南文理学院
层次 本科
学制 四年
专业特色:专业英语专业设于1972年,专业核心课程有综合英语、英语口语、英语阅读、英语写作、英汉/汉英笔译、英语文学导论、英语教学法、英语教师职业技能训练、中学英语教学案例分析、中学英语课程标准与教材分析等。
就业前景:毕业生就业前景广阔,除从事中小学英语教育之外,亦可进入外贸、外企、旅游、传媒等相关行业;近年来考研率为10%左右,先后有多人获香港中文大学、湖南大学、湖南师范大学等境内外知名高校录取为研究生。
教育学类 小学教育
湖南文理学院
层次 本科
学制 四年
专业特色:公费定向师范生本科专业
就业前景:培养文化基础厚、专业知识广、教师技能精、综合素质强的小学教师。
三、小学教育和英语招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
浙江英语(师范)(要求高考英语成绩不低于110分)综合普通类平行录取普通类四年2
河南英语(师范)(4000元/年;只招英语语种考生。高考英语成绩不低于110分)文科本科二批普通类四年2
湖南英语(师范)高考英语成绩不低于110分)物理类本科批普通类四年11(013)首选物理,再选不限
历史类30(008)首选历史,再选不限
重庆英语(师范类。高考英语成绩不低于110分。只招外语语种为英语的考生。)历史类本科批普通类四年2
四川小学教育(师范)(定向西藏。)(定向西藏。)文科本科二批普通类四年3
英语(师范)(招收英语语种考生,专业备注:高考英语成绩不低于110分)(招收英语语种考生,专业备注:高考英语成绩不低于110分)2
陕西英语文科本科二批普通类四年2
宁夏英语文科本科二批普通类-2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
浙江英语(师范)综合平行录取一段普通类57964964
重庆英语历史类本科批普通类54512024
四川英语(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科二批普通类53620879
陕西英语文科本科二批普通类47820112
宁夏英语文科本科二批普通类4527980
五、就业前景
英语
1.英语就业前景:
在外国语言文学类专业中,就业前景比较好的专业有:英语,翻译,日语,商务英语,韩国语,俄语,德语,法语,西班牙语等。英语是国际通用语言,很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。 即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。 学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升,毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域,包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向:
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
  中专 2022-11-04 11:24

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招生录取程序2019年湖南文理学院高中起点本科层次农村初中教师公费定向师范生招生指南

(一)公布招生政策
县市区教育(体)局、高中(中职)学校和培养学校应利用报纸、海报、广播、电视、网络等多种形式,向社会公布本文的招生政策与招生计划。高中(中职)学校还应向高三年级学生及家长进行宣传动员。
(二)户籍信息确认
考生根据省教育考试院的要求,在志愿填报前登陆网上志愿填报系统(www.***/ks)确认考生户籍信息,确保网上户籍信息与考生户口薄上户籍信息一致。考生的网上户籍信息将作为报考本科层次高中教师的考生录取及签订有关协议书的重要依据,凡因考生户籍信息确认错误而导致考生不能正常录取及签订协议书的,其结果由考生本人负责。
(三)填报志愿
考生根据省教育考试院公布的招生计划,在本科提前批“省内公费定向师范生”志愿栏中填报有关志愿;其中填报本科层次高中教师招生计划志愿的考生,应根据考生户籍所在县市区及相应招生计划对户籍的政策要求填报相应志愿,凡填报志愿中的院校或专业不符合有关户籍政策要求的,一律视为无效志愿。填报志愿(含征集志愿)的时间及要求等按省教育考试院的有关规定执行。
(四)投档录取
省内公费定向师范生安排在本科提前批录取。省教育考试院依据考生志愿将填报了相关志愿的考生名单提供给招生学校(生源不足的可以适当降低分数录取,但多不超过20分),各招生学校依据有关招生政策和学校录取规则确定拟录取名单。省教育考试院按招生学校提交的拟录取名单投档。第一次投档录取结束后,如有招生学校未完生计划的,由省教育考试院通过网络和媒体统一向社会公布院校招生缺额,并组织未被录取的考生填报征集志愿。
(五)签到协议
签订《湖南省农村教师公费定向培养协议书》(以下简称《协议书》)。
1.签订协议书。县市区教育(体)局依据按规定统一组织所有录取考生与本县市区人民政府签订《协议书》。录取考生在签订《协议书》时,应携带本人户口薄供县市区教育(体)局审查考生的有关信息情况,凡经审查不符合有关招生政策的,不能签订《协议书》。考生在签订《协议书》时如未满18周岁,须由考生及其法定监护人共同签订《协议书》;凡非考生本人及其法定监护人签订《协议书》的,视为考生自动放弃招生录取资格,所涉及考生不得进入下一招生工作程序。考生在规定时间内未签订《协议书》的,视为考生自动放弃招生录取资格。
2.《协议书》签订的具体时间、地点等信息,由县级教育行政部门根据工作需要适时公布并及时通知有关考生,以便考生及时掌握相关信息。
(六)发放录取通知书
各招生学校于8月10日前,向已录取并签订《协议书》的考生发放录取通知书。
(七)入学与复查
录取考生持录取通知书到招生学校报到。新生入学后,招生学校在入学一个月内对公费定向师范生进行资格复查。复查合格者,招生学校在其《协议书》上签字、盖章,《协议书》正式生效;复查不合格者,则不能取得公费定向师范生资格,并按国家有关招生和学生管理规定处理。

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