| 年份 | 临床医学 | 服装与服饰设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 594 | -- |
| 年份 | 临床医学 | 服装与服饰设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 599(临床医学(地方专项)(5年制)) | -- |
| 2019 | 571(临床医学(地方专项)) | -- |
| 2018 | 580(临床医学(医学院)) | -- |
| 2017 | 558(临床医学(医学院)) | -- |
培养目标:本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能 力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本 运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究型 领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生应能够掌握服装与服饰设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技 能,能够理解服装与服饰设计的概念和掌握设计方法,通晓从灵感到表现、从绘画到造型的全 过程。
同时,本专业人才培养规格一般还应具备以下要求:
1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,具备法制意识、诚信意 识和团体合作意识;在文化素质上要求具有较好的人文学科知识和艺术修养;具有现代意识、人 际交往意识;要求身心健康。
2.在知识结构方面,要求除掌握艺术设计的基本理论、基本知识和专业能力外,同时还应具 有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及艺术、历 史、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握艺术设计创造的专业技能和方法,具有各类服装款式设计、服装结构设计、服饰配件 设计以及成衣制作的能力,掌握服装美术知识、服装画、服装色彩、图案设计、手工印染、摄影等一 些与服装设计相关的基础知识及操作能力;
2.具有独立进行艺术设计实践的基本能力,具有服装广告设计、商品展示设计的能力;
3.了解有关经济、文化、艺术事业的政策和法规,具有服装生产、经营管理以及市场预测的 初步能力;
4.了解国内外艺术设计的发展动态,掌握服装历史、服装美学及社会心理学知识,具有较强 的审美能力。
主干学科:艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学。
核心课程:中国工艺美术史、专业核心课程模块、服装设计方法、服装画技法、面料纹样设计、 面料塑形、服饰配件设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中西方服装史等。
主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系,由所属教育范畴的艺术实践和属综合教育 范畴的社会实践共同构建而成,目的是着重理解和掌握本专业所学知识和技能,提高应用能力、 教学与研究能力、社会活动能力、口头和书面表达能力,并将专业核心课程与实践教学内容密切 地联系在一起,结合社会、企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。
主要专业实验:在传统车间培养学生的动手能力,如在服装加工车间、模型加工车间和金属 加工车间等进行相关设计制作和材料实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
医学临床医学系创办于1986年,自1989年开始招收全日制普通高等学校学生,担负着为全省培养临床医学专业人才的重要任务。多年来,我们坚持教学改革与创新,狠抓学科与专业建设,坚持走医、教、研相结合的道路,办学条件不断改善,办学规模不断扩大,教学质量稳步提高。专业建设和改革取得了良好的效果。已成为我省主要的医学专业人才的培养基地。
培养目标:培养适应我国社会主义卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美全面发展的,具有较高素质和能力,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
基本规格:本专业学生应热爱医学事业,具有高尚的职业道德、良好的心理素质、较强的沟通交流能力、较熟练的计算机应用技术和大学英语水平,具有初步的临床医学科学研究能力,掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本知识、基本理论和医疗技能,毕业后能够从事各种疾病的预防和临床工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 临床医学(色弱考生不予录取) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 6 | ||
| 山西 | 临床医学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 浙江 | 临床医学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 五年 | 6 | ||
| 山东 | 临床医学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 五年 | 8 | ||
| 湖北 | 临床医学(学制五年) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 4 | (W04) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 湖南 | 临床医学(医学院,咸嘉湖校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 50 | (037) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 76 | (049) | |||||||
| 97 | (022) | |||||||
| 广东 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 4 | (203) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 云南 | 临床医学(学制五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 4 | ||
| 宁夏 | 临床医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 605 | 11477 | ||
| 山西 | 临床医学(五年) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 566 | 11433 | ||
| 内蒙古 | 临床医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 509 | 12094 | ||
| 辽宁 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 588 | 13544 | ||
| 黑龙江 | 临床医学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 545 | 8576 | ||
| 江苏 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 24250 | (04) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 浙江 | 临床医学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 637 | 13199 | ||
| 安徽 | 临床医学(5年)(7800元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 17760 | ||
| 福建 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 12498 | 2697(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 江西 | 临床医学(五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 593 | 10665 | ||
| 山东 | 临床医学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 594 | 19913 | ||
| 河南 | 临床医学(学制五年)(湖南长沙) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 603 | 23896 | ||
| 湖南 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 594 | 14462 | (25组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 592 | 15313 | (34组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||||
| 临床医学(国家专项) | 594 | 14462 | (30组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 广东 | 临床医学(非定向)(办学地点:湖南省长沙市)(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色弱的考生慎重报考) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 593 | 28664 | (204) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 临床医学(5年,7800元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 10161 | ||
| 海南 | 临床医学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 652 | 3990 | (05) | 化学、生物(2科必选) |
| 重庆 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 612 | 10966 | ||
| 四川 | 临床医学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 603 | 18995 |

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