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海南师范大学教育学(师范类)和小学教育(师范类)(数学与科学方向)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-29 03:54:32 解决时间:2022-11-04 22:41

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海南师范大学教育学(师范类)和小学教育(师范类)(数学与科学方向)哪个好?小编通过比较教育学(师范类)和小学教育(师范类)(数学与科学方向)在海南往年的录取分数线,教育学(师范类)就业前景和小学教育(师范类)(数学与科学方向)就业前景,教育学(师范类)专业介绍和小学教育(师范类)(数学与科学方向)专业介绍等数据帮助大家了解教育学(师范类)和小学教育(师范类)(数学与科学方向)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、教育学(师范类)和小学教育(师范类)(数学与科学方向)录取分数线(海南)
文科
年份教育学(师范类)小学教育(师范类)(数学与科学方向)
2019655(教育学类)655(教育学类)
2018648(教育学类)648(教育学类)
2017648(教育学类(教育学、学前教育、特殊教育))648(教育学类(教育学、学前教育、特殊教育))
综合
年份教育学(师范类)小学教育(师范类)(数学与科学方向)
2021603(教育学类)603(教育学类)
2020606(教育学类)606(教育学类)
二、教育学(师范类)和小学教育(师范类)(数学与科学方向)专业介绍
教育学类 小学教育(师范类)(数学与科学方向)
海南师范大学
层次 本科
学制 四年
海南师范大学初等教育学院(前身初等教育系)成立于2003年6月,是海南省唯一专门培养本科及研究生学历小学师资的学院。学院目前是全国小学教师教育委员会的常务副理事长单位。学院设置小学教育本科专业,下设中文与社会、数学与科学、英语等专业方向,并招收小学教育专业硕士研究生。
培养目标:
本专业从国家特别是海南基础教育改革与发展的实际出发,立足服务海南自由贸易港建设,面向全国基础教育发展,坚持实践反思取向,培养政治素养过硬,忠诚党的教育事业,德智体美劳全面发展,具有教育情怀,热爱小学教育事业,掌握扎实的小学学科专业知识和系统的教育教学理论,具有反思实践能力与终身学习能力的全科型优秀小学教师。本专业毕业生入职5年左右预期成为小学教育领域的骨干教师。
办学实力:
该专业自2003年创建以来,在专业发展、学科建设以及人才培养做出了深入探索。2008年被评为海南省首批特色专业;2009年入选为第四批国家级特色专业;2012年获评为国培计划示范性项目承办单位;2013年开始招收小学教育专业硕士研究生;2014年获批教育部卓越教师培养计划项目(海南省唯一,全国小学类仅20项);2016年承担海南省乡村教师支持计划项目。2018年获两项基础教育国家级教学成果二等奖;2019年成功获批国家级一流本科专业建设点。2020年通过了教育部小学教育专业二级认证。2021年课程与教学论获批国家课程思政示范课程。学院师资力量雄厚,教学设备完备,图书资料丰富,拥有多媒体网络学习实验室、电子钢琴实验室、钢琴实训室、科学实验室、形体实训室、美术书法实训室、心理实验室等专业实验室,为培养学生专业技能,发展特长奠定了良好的基础。
专业优势:
小学教育专业在多年办学中逐步凝练专业理念,探索打破小学师资培养的单一学科壁垒,坚持“综合素养”与“发展专长”兼具的“一专多能”特色,着力培养“综合1+1+2”复合型人才,要求学生在通识教育中塑造全面发展与全人的综合素养,在专业能力上胜任主教、兼教和特长学科的教学。专业依托“G(政府)-U(大学)-S(小学)”合作协同培养机制,充分发挥政府的引导和保障功能、学院的主体作用和小学名校的支持力量,培养卓越小学教师,办学成效显著。
就业方向:
本专业毕业生适合从事小学数学、科学等课程的教学、科研工作,以及在教育行政部门或企事业单位从事教育培训和管理工作。
本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
教育学类 教育学(师范类)
海南师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:
培养具有扎实的教育学专业基础知识、深厚的教育理论素养、较强的教育实践能力,适应现代教育改革与发展需要,具有创新精神与合作意识,胜任师范专科院校、中等职业学校、中小学校的教学、科研及管理工作,胜任政府、教育机构或企事业单位的教育培训与管理、教育咨询与指导工作,以及具备继续攻读相关学科专业硕士学位能力的高素质、复合型专业人才。
办学实力:
教育学专业创办于1985年,1999年升为本科,是学院创办最早、实力强、拥有丰富办学经验和办学成果的专业,2021年被授予国家级一流专业建设。教育学专业师资力量雄厚,教师教学能力突出、科研成果丰硕、学术声望优良。本专业现有专任教师30人,其中教授13人,副教授11人,拥有博士学位的教师22人,博士生导师5人,硕士生导师18人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人,国务院政府特殊津贴获得者2人,教育部高等学校教育学类教学指导委员会委员1人,教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会委员1人,海南省有突出贡献优秀专家1人,海南省委联系服务重点专家1人,海南省杰出人才1人、领军人才2人,海南省“百人专项”入选者1人,“海南省515人才工程”第一层次人选1人,全国教育硕士优秀指导教师2人,省级教学名师2人,校级教学名师2人。近年来,本专业教师承担多项国家级及省部级科研课题,出版学术著作与教材20余部;在国家级和省级学术期刊上发表论文160余篇,其中在《教育研究》《比较教育研究》《外国教育研究》《教育发展研究》等CSSCI来源期刊上发表论文40余篇,获得省部级以上科研奖励20余项。学院图书资料室藏书25000余册,各类中英文杂志、报刊130余种,为开展教学、科研及实践活动提供了良好的条件。
专业优势:
教育学是国家级一流本科专业,海南省级重点建设学科,拥有一级学科硕士点,包括教育学原理、课程与教学论、比较教育学、高等教育学、教育技术学、少年儿童组织与思想意识教育6个二级学科硕士点以及教育管理专业学位硕士点。教育学专业系省级特色专业,本专业师资队伍的职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构、学科结构合理,形成了一支学历层次高、教学与科研能力强、平均年龄40岁左右、富有朝气和创新精神的师资队伍。本专业建有海南中学、海南实验中学、海口市义龙中学、海口市第十中学、海口景山学校海甸分校、海南师范大学附属中学以及海南省高级技工学校、海南省经济技术学校、海南省机电工程学校、海南政法职业技术学院等20多个校外教学实践基地,完全能够满足培养学生实践能力的需求。
就业方向:
教育学专业毕业生适合在基础教育及中等职业教育的各级各类学校从事教学工作、教育科学研究工作,以及在政府机关、教育机构或企事业单位从事教育、培训、管理、咨询和指导工作。本专业毕业生还可以继续攻读教育学及其他相关专业的硕士学位。近几年来,本专业毕业生受到用人单位的一致好评,就业率稳定在95%以上。
三、就业前景
教育学
1.教育学就业前景:
近年来,教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师,教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。 选择就业的本科生,其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研,继续深造。
2.教育学就业方向:
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。 毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作,亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作,还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。
  中专 2022-11-04 22:41

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