| 年份 | 数字媒体技术 | 播音与主持艺术 |
|---|---|---|
| 2020 | 477(数字媒体技术(只招女生)) | -- |
| 2019 | 456(数字媒体技术(只招女生)) | -- |
| 2018 | 464 | -- |
| 2017 | 434(数字媒体技术(女生)) | -- |
| 年份 | 数字媒体技术 | 播音与主持艺术 |
|---|---|---|
| 2021 | 477 | -- |
| 年份 | 数字媒体技术 | 播音与主持艺术 |
|---|---|---|
| 2018 | 531 | -- |
| 2017 | 490(数字媒体技术(女生)) | -- |
1.学制与学位
学制:四年制
授予学位:艺术学学士
2.专业简介
本专业培养德智体美全面发展,具有“四自”精神,较系统地掌握马克思主义基本原理及广播电视新闻传播、播音学和礼仪基本理论与技能,能从事电视电台节目主持、播音、策划、采编、制作、礼仪教学和相关工作的应用型高素质女性人才。
3.师资力量
现有专任教师21人,其中,拥有正高职称5人,副高7人,中级6人;博士2人,硕士13人;35岁以下3人,36-45岁12人,46-55岁6人。
4.课程体系
主干学科:艺术学,新闻传播学,文学
核心课程:普通话语音、播音发声、语言表达、广播节目主持、电视节目主持、新闻播音、主持人即兴口语表达、文艺作品演播、广播电视文化概论、中外礼仪文化、现代礼仪实务、广播电视节目采编、新闻写作与采访、传播学、台词与表演、现代汉语、中国古代文学等。
5.教学条件
学校不断加大对本专业的投入,先后投入百余万元建成9个校内实训室(播音室5间,演播厅1间、录音棚1间、化妆间1间、非线性编辑机房1间),总面积约270平方米;此外,学校还拥有形体训练房、体育艺术馆、语音实验室等实训场所供本专业学生使用。实践教学面积达3000多平方米,仪器设备总值超过 600万元。同时,本专业依托湖南长沙的传媒行业优势与地域优势展开校外实践活动。先后与湖南潇湘电影广播、长沙驰铁文化传媒公司、广州荔枝FM等单位签订校外实习合作协议,与湖南卫视、湖南经视、金鹰卡通、长沙广电集团等影视传媒文化单位建立了稳定、良好的合作关系,为学生提供良好的校外实践平台。
1.学制与学位
学制:4年 授予学位:工学学位
2.专业简介
数字媒体技术专业创办于2014年。每年招生人数为50-80。数字媒体技术是计算机科学与技术与艺术学的一门交叉学科。本专业立足女性特色,培养具有数字媒体技术、影视动画技术和团队协作精神等的高素质应用型女性专业人才。主要培养具备计算机图形图像技术、影视动画技术、数字音视频编辑、影视后期特效制作、3D引擎技术、新媒体技术、广告设计、动画制作技术、虚拟现实技术、网络多媒体技术等高素质专业人才。毕业生可在电视台、媒体制作公司、影视广告公司、动画制作公司、文化传媒公司、互联网公司、娱乐游戏公司和教育事业等单位从事影视后期制作、平面设计、动画制作、网络媒体创作、数码视频编辑、工业产品设计和人居环境设计等工作。
本专业分为影视后期制作方向、数字动画技术方向。招收文史类、理工类学生。数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业,发展前景非常广阔。数字媒体行业的快速发展需要大量的专业人才,特别是那些既有一定理论基础和艺术修养,又有很强动手能力的专业技术人才。据预测,未来几年,仅上海市数字媒体人才缺口就将达到8万人。
3.课程体系及教学环节
专业主干课程:数字媒体技术及应用、数字图像处理、计算机图形学、数据结构、数字艺术造型基础、数字色彩艺术、动画技术、三维图形设计、三维动画设计、数字音频制作、视听语言、数字视频制作、数字视频特效设计与制作、非线性编辑技术、摄影摄像技术、艺术创作基础、多媒体数据库、计算机组装与系统维护、面向对象程序设计、网页设计与制作、UI设计技术、动画运动规律、Unity 3D开发技术、影视包装与合成、电视新闻制作、移动互联网技术等。
主要专业实验(训):二维动画课程实训、三维动画课程实训、数字音视频课程实训、非线性编辑技术、数字媒体技术专业实训。
4.教学条件
本专业教学用房均为多媒体教室,拥有一个数字媒体专业综合实训室和一个数字媒体专业非编实训室,拥有十余台专业级摄影摄像设备,具备全面开展理论教学和实践教学的条件。拥有5个校外实习基地和2个产学研基地。
5.奖助学金
本专业学生在校期间不仅可以享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等国家资助,还可以获得游学奖、校级奖学金等奖助学金资助。
6.就业、创业、升学介绍
学生毕业后可以在媒体制作、文化创意、移动通信、网络出版、数字娱乐、电子商务、远程教育等行业从事软件开发、移动应用设计开发、品牌形象设计、产品展示设计、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、多媒体艺术设计等工作。也可以攻读数字媒体技术、计算机科学与技术、软件工程、动画、教育技术学等专业的高级学位,继续深造。
随着VR(虚拟现实)、AR(增强现实)技术的广泛应用与需求,为数字媒体技术专业毕业生创业带来了非常多的机会。个人投入创办工作室,开办公司制作个性化游戏与体验作品等都有着非常好的市场空间。

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