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淮南联合大学和河南质量工程职业学院哪个好?资助政策有哪些?加分政策?

技校网 更新时间:2022-07-08 03:58:55 解决时间:2022-07-06 17:21

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有很多考生都想知道淮南联合大学和河南质量工程职业学院哪所学校好?就此问题,小编通过。淮南联合大学和河南质量工程职业学院的排名、录取分数线、专业奖学金、学校简介等几方面给大家做个分析!
淮南联合大学与河南质量工程职业学院排名对比表
名称淮南联合大学河南质量工程职业学院
校友会(公办一类)-304
校友会(公办二类)139-
高职排名493873
淮南联合大学与河南质量工程职业学院录取分数线
(一)淮南联合大学在安徽省录取分数线
年份招生类型录取批次最低分最低位次省控线选科要求
2021普通类专科批243221868200
2021普通类专科批358148035200
(二)淮南联合大学在河南省录取分数线
年份招生类型录取批次最低分最低位次省控线选科要求
2020普通类专科批248429651180
2020普通类专科批336233823180
(三)河南质量工程职业学院在河南省录取分数线
年份招生类型录取批次最低分最低位次省控线选科要求
2020普通类专科批217445751180
2020普通类专科批215335100180
淮南联合大学
学校简介

校训:正德至善 笃学行知

校风:文明 和谐 爱教  好学

联大精神:艰苦奋斗 严谨治学 求实创新 励志图强

淮南联合大学成立于1984年8月,公办全日制高等职业院校,安徽省地方技能型高水平大学建设单位,“专升本”联合培养院校。学校位于安徽省淮南市,占地800余亩,南依郁郁葱葱的舜耕山,北眺曲折蜿蜒的淮河,紧临城区交通主干道,环境优美,交通便利。近年来,学校先后获得“安徽省文明单位”、“安徽省普通高校学生管理工作优秀单位”和“安徽省高校毕业生就业工作先进集体”等30多项荣誉称号。

困难生资助办法

淮南联合大学国家助学金申请及发放办法(修订) 

为进一步做好我校贫困家庭学生的资助工作,帮助学生顺利完成学业,激励学生勤奋学习,努力进取,并在德、智、体、美等方面得到全面发展,根据《安徽省学生资助资金管理实施办法》(皖财教〔2019〕914号)的有关规定,制定本办法。

一、国家助学金的资助对象

国家助学金的资助对象为经认定为家庭经济困难的在籍在校的全日制学生,含五年一贯制专业高职阶段(2015级和2016级)学生。

二、申请国家助学金的基本条件

(一)坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国。

(二)自觉遵守宪法和法律,严于律己,以身作则,模范遵守学校各项规章制度,品行端正。

三、国家助学金资助金额

国家助学金的平均资助标准为每生每年3300元,分档具体标准为2000元、3000元、4000元。应根据学生家庭经济困难等级合理确定档次,做到精准资助,但不得超出分配的金额指标和人数指标。建档立卡家庭经济困难学生享受最高档资助。

四、国家助学金的申请和评审

(一)国家助学金按年度进行申请和评审;

(二)学生根据本办法规定的基本申请条件及其他有关规定向所在系部提出申请,并提交《国家助学金申请审批表》。

(三)各系(学院)根据申请学生情况,在家庭经济困难学生认定基础上,认真评审,并公示;

(四)系部将公示后的结果报学生处,由学生处审定,将推荐名单及有关材料报学校批准后公示,公示无异议并报省教育厅审核。

 五、国家助学金的发放、管理与监督

(一)国家助学金通过学生银行卡按学期分两次发放。

(二)国家助学金实行公示制,坚持公开、公平、公正的原则,在向省教育厅报送评审名单及有关推荐材料之前,将评审名单向全校师生公示,接受监督

(三)严格执行国家有关财经法规,对国家助学金专款专用,及时发给获资助学生,不得截流、挪用和侵占。

   六、本办法自发布之日起执行,由学生处负责解释。



加分政策

   我校加分政策执行《安徽省高等学校招生委员会关于印发2022年普通高校招生录取工作实施细则的通知》中文件要求。


河南质量工程职业学院
学校简介

河南质量工程职业学院是一所以质量教育和质量服务为主要特色的高等职业院校。学院位于河南省平顶山市,是河南省骨干高等职业院校、河南省优质高等职业院校、河南省现代学徒制试点院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省全民技能振兴工程高技能人才培养示范基地和全国中小学质量教育社会实践基地,更是质量工程师成长的沃土、首席质量官放飞的摇篮。

学院设有食品与化工系、机电工程系、建筑工程系、经济与管理系、信息工程系、法政系、五年制大专部、基础教学部等8个系部。开设有质量管理与认证、食品营养与检测、机电一体化技术、工程监理等69个全日制专业(含方向),建成了以质量为特色的专业和专业群。现有普通类全日制在校生11000余人和成人类在校生9000多人,拥有高、中级职称和“双师型”教师565人,其中教授、副教授164人,具有博士、硕士研究生学历、学位教师260人。建有建筑装饰材料及检测、机电一体化技术、食品微生物检验、物流管理等90个校内实验实训室。建设完成了国家级特色专业和实训基地4个、国家级生产性实训基地1个、省级特色专业6个、省级专业综合改革试点5个、省级示范性实训基地5个、省级示范性综合实训基地1个、省级精品资源共享课程3个等29项省级以上教学工程项目。学院拥有37.38万册纸质图书、28万册电子图书;有完备的校园网、卫星地面接收系统、电子阅览室等电子信息交流平台,实现了办公、教学和学习现代化。

  中专 2022-07-06 17:21

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