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华南理工大学2018年内蒙古各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-05 18:31:03 解决时间:2022-08-24 19:14

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华南理工大学2018年内蒙古各专业录取分数线:少数民族预科班(食品科学与工程)理科录取分数线为566分,食品质量与安全理科录取分数线为625分,过程装备与控制工程理科录取分数线为625分,城乡规划理科录取分数线为627分,化学工程与工艺理科录取分数线为628分,应用化学理科录取分数线为629分,经济学理科录取分数线为629分,会计学理科录取分数线为630分,工商管理类理科录取分数线为630分,工业设计理科录取分数线为630分,机械工程理科录取分数线为631分,自动化理科录取分数线为631分,数学与应用数学理科录取分数线为632分,电气工程及其自动化理科录取分数线为633分,土木工程理科录取分数线为633分,高分子材料与工程理科录取分数线为634分,智能科学与技术理科录取分数线为636分,材料类(创新班)理科录取分数线为641分,软件工程理科录取分数线为642分,信息工程(创新班)理科录取分数线为642分,自动化(创新班)理科录取分数线为644分,计算机科学与技术理科录取分数线为645分,建筑学理科录取分数线为646分。
一、华南理工大学2018年内蒙古各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2018少数民族预科班(食品科学与工程)理科本科一批B段普通类5668341
2018食品质量与安全理科本科一批普通类6252119
2018过程装备与控制工程理科本科一批普通类6252119
2018城乡规划理科本科一批普通类6271960
2018化学工程与工艺理科本科一批普通类6281890
2018应用化学理科本科一批普通类6291830
2018经济学理科本科一批普通类6291830
2018会计学理科本科一批普通类6301767
2018工商管理类理科本科一批普通类6301767
2018工业设计理科本科一批普通类6301767
2018机械工程理科本科一批普通类6311710
2018自动化理科本科一批普通类6311710
2018数学与应用数学理科本科一批普通类6321649
2018电气工程及其自动化理科本科一批普通类6331598
2018土木工程理科本科一批普通类6331598
2018高分子材料与工程理科本科一批普通类6341534
2018智能科学与技术理科本科一批普通类6361437
2018材料类(创新班)理科本科一批普通类6411171
2018软件工程理科本科一批普通类6421121
2018信息工程(创新班)理科本科一批普通类6421121
2018自动化(创新班)理科本科一批普通类6441013
2018计算机科学与技术理科本科一批普通类645975
2018建筑学理科本科一批普通类646927
二、部分专业
计算机类 软件工程(3+2中澳班)
华南理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。 培养要求:本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识,学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识,接受软件工程的基本训练,具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养,具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神,具有良好的外语运用能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握基本的人文和社会科学知识,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质, 社会责任感强; 2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识; 3.掌握计算学科基础理论知识和专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法; 4.掌握软件工程学科的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准; 5.经过系统化的软件工程基本训练,具有参与实际软件开发项目的经历,具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力; 6.具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力,能够权衡和选择各种设计 方案,使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统,能够建立规范的系统文档; 7.充分理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力; 8.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力; 9.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解软件工程技术伦理 的基本要求; 10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态,在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力; 11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备 一定的批判性思维能力; 12.具备自我终身学习的能力,自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术,使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。 主干学科:软件工程。 核心知识领域:计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。 核心课程示例: 示例一(括号内为理论授课+实验学时数):离散数学(64学时)、计算系统基础(64+48学 时)、计算与软件工程I(个人级软件开发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅱ(小组级软件开 发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅲ(团队软件工程实践)(16+96学时)、数据结构与算法 (64+48学时)、操作系统(48+48学时)、计算机网络(48+48学时)、数据库系统(48+48学 时)、软件需求工程(32+32学时)、软件系统设计与体系结构(32+32学时)、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量(32+32学时)、人机交互的软件工程方法(32+32学时)、计算机组织 结构(限选)(48学时)、软件工程统计方法(限选)(48学时)、软件过程与管理(限选)(32学 时)。 示例二:程序设计基础(32学时)、面向对象的编程与设计(32学时)、数据结构(32学时)、 离散结构(32学时)、操作系统(32学时)、数据库系统(32学时)、计算机网络(32学时)、软件工 程概论(32学时)、软件系统分析与设计技术(32学时)、软件体系结构(32学时)、软件项目管理 (32学时)、软件测试技术与实践(32学时)、计算机应用与编程综合实践(实验64学时)、面向对 象与交互式应用开发综合实践(实验64学时)、数据结构与算法综合实践(实验64学时)、数据 库应用系统综合实践(实验64学时)、软件系统构思综合训练(实验64学时)、软件工程综合实 践(实验64学时)。 示例三(括号内为理论授课+实验学时数):程序设计基础(60+20学时)、离散数学(64学 时)、面向对象程序设计(40+16学时)、数据结构(60+20学时)、计算机组成与结构(52 +12学 时)、操作系统(62 +10学时)、数据库概论(52 +12学时)、软件工程导论(40+8学时)、网络及其 计算(56+16学时)、软件建模技术(30+10学时)、软件质量保证与测试(32+8学时)、软件项目 管理(32+8学时)、软件工程课程设计(实验80学时)。 主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。 主要专业实验:程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士。
建筑类 建筑学
华南理工大学
层次 本科
学制 五年
建筑学(国家级特色专业、广东省名牌专业、广东省重点专业):学生毕业后可就业于建筑设计机构、城市规划设计机构,房地产开发、咨询部门,相关科研和教学部门及政府管理部门。
机械类 机械工程(卓越双语班)
华南理工大学
层次 本科
学制 四年
机械工程(卓越双语班) 培养具有坚实的机械学科理论基础(包括:机械制造及自动化、机械电子、机械设计)、卓越的工程实践能力与创新思维的机械工程领域研究型工程师。培养模式为3+1+3,前三年为机械工程领域基础课程、专业课程学习阶段,中间一年为“本-硕”贯通,学生提前一年进入导师课题,完成本科毕业设计、企业实践环节与研究生阶段的科研方向相衔接实现贯通,3年为硕士研究生培养阶段。深造就业:可在机械工程相关领域从事设计开发、研究、制造、营销、管理等工作。

机械类 工业设计(工业设计)
华南理工大学
层次 本科
学制 四年
工业设计
工业设计专业围绕建设创新型国家和国家产业升级的国家战略,积极探索应用型创新人才的培养方式,以科研和社会服务项目带动教学的创新,推动实创,形成了产学研结合的人才培养模式。本专业学生就业率达100%, 为谷歌、华为,腾讯、阿里、本田、通用汽车等全球知名企业以及社会其它各领域输送了大量设计人才。自专业创办以来,已有近百名学生毕业后在世界知名高校继续深造。
本专业培养具有中国文化底蕴和国际视野、融合跨学科知识、系统掌握现代工业设计基本理论与方法、并将设计思维、技术、商业及消费者紧密联系在一起,创造性的提出产品、系统、服务、体验的解决方案的设计、开发、研究人才。
工商管理类 工商管理类(工商管理)
华南理工大学
层次 本科
学制 四年
工商管理专业是国家级特色专业、广东省名牌专业。本专业培养学生厚实的经济学和管理学理论基础,系统的工商管理专业知识和管理实务,使学生具备综合分析企业所面临的机遇和挑战,准确把握企业的优势和劣势,以及战略性思维模式等复合技能,成为基础扎实、视野开阔、思维敏锐、善于沟通、乐于合作、勇于担当责任的工商管理优秀人才。
核心课程:管理学原理、企业战略管理、财务管理、组织行为学、营销学原理等。
学生毕业后将以其雄厚的理论根基和宽广的知识面服务于工商管理领域和政府经济管理部门,从事战略与决策分析、综合管理和专业职能管理等工作,并为继续深造攻读硕士和博士学位奠定坚实基础。
  中专 2022-08-24 19:14

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