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河南科技大学体育教育和计算机科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 16:40:33 解决时间：2022-11-04 19:59

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河南科技大学体育教育和计算机科学与技术哪个好？小编通过比较体育教育和计算机科学与技术在河南往年的录取分数线，体育教育就业前景和计算机科学与技术就业前景，体育教育专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和计算机科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、体育教育和计算机科学与技术录取分数线(河南)

理科

年份	体育教育	计算机科学与技术
2020	--	603(计算机科学与技术（5500元/年）)

二、体育教育和计算机科学与技术专业介绍

计算机类计算机科学与技术

河南科技大学

层次本科

学制四年

面向装备制造业、信息技术服务业等领域，培养掌握计算机科学基本理论和专业知识，能够从事软件分析、设计、开发与应用，具有国际视野、创新精神和工程实践能力的应用研究型高级专门人才。本专业学习的主要课程有软件工程、数据库技术、网络工程、大数据与人工智能等专业方向，学习的专业课程主要有离散数学、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机组织与结构、计算机网络、大数据分析技术、人工智能技术等。

体育学类体育教育

河南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：落实“立德树人” 根本任务，立足河南、面向全国，对接新时代“健康中国”战略，适应基础教育改革与发展需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，富有高度的社会责任感和坚定的从教信念，具备扎实的体育学科知识、娴熟的运动技能和突出的教育教学能力，具有创新精神和专业自主发展能力，能够在中学、教育机构等专业领域从事体育教学、训练、科研及管理等相关工作的高素质体育师资。
专业优势：专业教育场馆设施完备，建设有各类标准的室内外运动场地；学科快速发展，已建立本硕二级人才培养体系且具有硕士推免资格；办学水平成效显著，在武书连中国大学排行榜中我校体育教育专业获得A等级；2018年在河南省普通高等学校第二批本科专业评估中我校体育教育专业荣获河南省第三名的好成绩；2019年体育教育专业荣获“河南省一流专业”立项建设；呈现出健康、强劲的发展态势。

三、体育教育和计算机科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	计算机科学与技术（开元校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（2）	物理必选
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	4
内蒙古	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
江苏	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	4	（02）	首选物理，再选不限
浙江	计算机科学与技术（开元校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
福建	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	3	2647（W999）	首选物理，再选不限
山东	计算机科学与技术	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	44
	计算机科学与技术（密码学）		本科一批			35
	计算机科学与技术（5500元/年；办学地点河南科技大学与河南工业职业技术学院联合办学）（与河南工业职业技术学院联办，就读地在南阳市）		本科二批			30
	计算机科学与技术（5500元/年；办学地点应用工程学院）（与三门峡市政府联办应用工程学院）		本科二批			90
湖北	计算机科学与技术（办学地点开元校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W04）	首选物理，再选不限
湖南	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	3	（004）	首选物理，再选不限
广东	计算机科学与技术（开元校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（204）	首选物理，再选不限
重庆	计算机科学与技术（办学地点:开元校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
贵州	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	计算机科学与技术（开元校区）	理科	本科一批	普通类	四年	8

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	计算机科学与技术	综合	本科批A段	普通类	555	21613	（4）	物理必选
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	560	36168
山西	计算机科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	501	36776
内蒙古	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	458	21698
辽宁	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	559	22120
吉林	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	501	14514
黑龙江	计算机科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	425	35614
江苏	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	521	64908	（02）	首选物理，再选不限
浙江	计算机科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	581	63009
安徽	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	559	34502
福建	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	560	24328	2626（W999）	首选物理，再选不限
江西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	538	36042
山东	计算机科学与技术	综合	普通类一段	普通类	551	60097
湖北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	559	36053	（W04）	首选物理，再选不限
湖南	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	557	34604	（2组）	首选物理，再选不限
广东	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	554	65604	（210）	首选物理，再选不限
重庆	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	568	27826
四川	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	563	44964
贵州	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	478	36546
云南	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	544	26440
陕西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	452	54552
青海	计算机科学与技术	理科	本科一段	普通类	400	8422

五、就业前景

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

中专 2022-11-04 19:59

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