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湖南科技大学金融工程和数学与应用数学(师范类)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-16 00:32:24 解决时间:2022-11-04 09:52

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湖南科技大学金融工程和数学与应用数学(师范类)哪个好?小编通过比较金融工程和数学与应用数学(师范类)在湖南往年的录取分数线,金融工程就业前景和数学与应用数学(师范类)就业前景,金融工程专业介绍和数学与应用数学(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解金融工程和数学与应用数学(师范类)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、金融工程和数学与应用数学(师范类)录取分数线(湖南)
物理类
年份金融工程数学与应用数学(师范类)
2021564--
历史类
年份金融工程数学与应用数学(师范类)
2021561--
理科
年份金融工程数学与应用数学(师范类)
2020566--
2019537--
2018552--
文科
年份金融工程数学与应用数学(师范类)
2020586--
2019577--
2018593--
二、金融工程和数学与应用数学(师范类)专业介绍
数学类 数学与应用数学(师范类)
湖南科技大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;

2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;

3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;

4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;

5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。

6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。

主干学科:数学。

核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例:

示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。

示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。

示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分 析(54学时)。

主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

金融学类 金融工程
湖南科技大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养掌握经济学、金融学、管理学基础知识,掌握金融工程的基本理论、基本方法、基本技能,具备具有较强的实践创新和应用能力,能够开发、设计、组合新的金融工具和交易手段,能够熟练使用一门外国语言,能够在银行、证券、保险、信托等金融机构或其他各类经济管理部门从事金融产品设计与定价、金融风险管理、金融投资与现金管理、公司理财等工作的创新应用型人才。 师资队伍:现有专职教师12人,其中,教授4人,副教授6人,具有博士学位教师11人,博士生导师1人,硕士生导师9人。形成了一支实力相对雄厚、结构合理、科研能力较为突出和教学经验丰富的师资队伍。 主干学科:金融学、经济学 主要课程:金融学、金融经济学、金融市场学、证券投资学、金融衍生工具、固定收益证券、公司金融、金融工程、财务报表分析、商业银行经营与管理、金融数据处理、金融风险管理、行为金融学等。 专业特色:专业教师都具有经济学背景,拥有丰富的经济分析、预测、规划和经济管理经验,7人具有金融学背景,其中4人接受过金融工程博士教育经历,在金融市场和金融衍生产品方面有深入的研究,熟悉国际金融市场和金融机构的运行规则和规律。同时,在教学和科研方面也取得不错成绩,承担国家级科研项目8项,教育部人文社科项目9项,省级项目40余项,先后在《Expert Systems With Applications》、《Mathematical Problems in Engineering》、《管理世界》、《经济学动态》、《中国软科学》等核心期刊发表论文100余篇。 招生要求:本专业招收文史、理工类学生。 授予学位:授予经济学学士学位。 就业方向:政府金融经济管理部门、企事业单位及金融、投资、保险、证券公司和教学科研院所。
三、金融工程和数学与应用数学(师范类)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津金融工程(湖南省湘潭市)综合本科批A段普通类四年1(1)不限
河北金融工程物理类本科批普通类四年1
数学与应用数学(师范类)2
金融工程历史类2
山西数学与应用数学(师范类)理科本科一批B段普通类-1
金融工程文科1
辽宁金融工程物理类本科批普通类四年1
数学与应用数学(师范类)1
金融工程历史类1
福建金融工程物理类本科批普通类四年12710(W999)首选物理,再选不限
数学与应用数学(师范类)1
金融工程历史类12710(L999)首选历史,再选不限
江西金融工程文科本科一批普通类-1
山东数学与应用数学(师范类)综合普通类一段普通类四年2
湖北金融工程物理类本科批普通类四年1(W03)首选物理,再选不限
数学与应用数学(师范类)2
金融工程历史类1(L01)首选历史,再选不限
湖南金融工程物理类本科批普通类四年5(031)首选物理,再选不限
5(023)
25(013)
历史类5(028)首选历史,再选不限
5(020)
35(008)
重庆金融工程物理类本科批普通类四年1
历史类1
云南金融工程理科本科一批普通类四年2
文科2
新疆数学与应用数学(师范类)理科本科二批普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京金融工程综合本科批普通类49025810(01)不限
天津金融工程综合本科批A段普通类55521613(1)不限
河北金融工程物理类本科批普通类56135449
历史类5629461
山西数学与应用数学(师范类)理科本科一批B段普通类50932732
辽宁数学与应用数学(师范类)物理类本科批普通类55324068
金融工程55523421
历史类5814618
上海金融工程综合本科批普通类44627542(2)不限
安徽金融工程理科本科一批普通类56630263
福建数学与应用数学(师范类)物理类本科批普通类561238812686(W999)首选物理,再选不限
金融工程570202232686(W999)首选物理,再选不限
历史类55857222686(L999)首选历史,再选不限
山东数学与应用数学(师范类)综合普通类一段普通类55257685
湖南金融工程物理类本科批普通类56430121(14组)首选物理,再选不限
56032675(23组)首选物理,再选不限
历史类5617795(11组)首选历史,再选不限
5578877(7组)首选历史,再选不限
金融工程(国家专项)物理类55238123(20组)首选物理,再选不限
历史类54612293(10组)首选历史,再选不限
海南金融工程综合本科批普通类6256546(02)不限
重庆金融工程物理类本科批普通类56230538
历史类8093
五、就业前景
金融工程
1.金融工程就业前景:
金融是国民经济的核心,在服务实体经济、促进经济高质量增长的过程中发挥着关键作用。近年来,随着经济发展,国民财富增加,理财需求强烈,加上金融行业薪资的吸引力,金融类专业一直是广大考生的热门选择。而金融业的收入在众多行业中是很有竞争力的。 在当前“互联网+”、大数据时代背景下,金融工程专业毕业生具有广阔的发展前景和良好的市场需求。要求学生具备良好的数理基础、计算机程序设计能力以及外语水平。 本专业近几年考研及出国升学比较多,就业的同学大多进入包括央行、商业银行、保险等在内的各类金融机构或政府企事业单位。
2.金融工程就业方向:
1.许多本科生考研出国进一步深造。 2.参与就业主要集中在银行、证券、保险、信托等金融机构以及非金融类公司、企事业单位从事金融产品研发、投融资业务、金融风险管理以及理财业务等工作。例如会计师事务所的衍生资产估值部门,证券公司的金融工程部,商业银行的资产管理部、风险管理部,投资基金公司的量化投资部等 3.部分毕业生通过公务员考试,就业于中国人民银行、银保监会、证监会、税务局、社保机构等国家机关及事业单位。
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景:
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向:
就业方向:在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
  中专 2022-11-04 09:52

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