| 年份 | 经济学 | 考古学 |
|---|---|---|
| 2021 | 568 | -- |
| 2020 | 598(经济学（4400元/年）) | -- |
| 年份 | 经济学 | 考古学 |
|---|---|---|
| 2021 | 580 | 573(历史学类) |
| 2020 | 577 | 569(历史学类（包含专业：历史学、考古学）) |
河南科技大学
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| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 经济学（开元校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | （1） | 不限 |
| 河北 | 经济学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 内蒙古 | 经济学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 江苏 | 经济学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 浙江 | 经济学（开元校区） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 安徽 | 经济学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 福建 | 经济学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2647（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 河南 | 经济学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 25 | ||
| 经济学（4400元/年；办学地点应用工程学院）（与三门峡市政府联办应用工程学院） | 本科二批 | 85 | ||||||
| 经济学 | 文科 | 本科一批 | 16 | |||||
| 经济学（4400元/年；办学地点应用工程学院）（与三门峡市政府联办应用工程学院） | 本科二批 | 85 | ||||||
| 湖南 | 经济学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （001） | 首选历史，再选不限 |
| 广东 | 经济学（开元校区） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （202） | 首选历史，再选不限 |
| 四川 | 经济学（开元校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 宁夏 | 经济学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 经济学 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 536 | 25717 | （1） | 不限 |
| 河北 | 经济学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 553 | 12070 | ||
| 山西 | 经济学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 499 | 37876 | ||
| 文科 | 546 | 5884 | ||||||
| 内蒙古 | 经济学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 492 | 7169 | ||
| 辽宁 | 经济学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 566 | 6892 | ||
| 黑龙江 | 经济学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 410 | 40197 | ||
| 江苏 | 经济学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 533 | 22561 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 浙江 | 经济学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 582 | 61908 | ||
| 安徽 | 经济学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 545 | 43753 | ||
| 文科 | 582 | 11697 | ||||||
| 福建 | 经济学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 539 | 9125 | 2626（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 山东 | 经济学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 548 | 64061 | ||
| 河南 | 经济学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 568 | 53926 | ||
| 文科 | 580 | 12890 | ||||||
| 湖北 | 经济学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 572 | 9573 | （L01） | 首选历史，再选不限 |
| 湖南 | 经济学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 549 | 11287 | （1组） | 首选历史，再选不限 |
| 广东 | 经济学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 540 | 24036 | （201） | 首选历史，再选不限 |
| 广西 | 经济学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 529 | 10456 | ||
| 海南 | 经济学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 588 | 11691 | （01） | 不限 |
| 重庆 | 经济学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 542 | 12827 | ||
| 四川 | 经济学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 543 | 61894 | ||
| 文科 | 551 | 13756 | ||||||
| 贵州 | 经济学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 454 | 50533 | ||
| 文科 | 554 | 10577 | ||||||
| 云南 | 经济学 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 570 | 10514 | ||
| 陕西 | 经济学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 443 | 60249 | ||
| 文科 | 498 | 14375 | ||||||
| 甘肃 | 经济学 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 509 | 6758 | ||
| 宁夏 | 经济学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 508 | 3263 | ||
| 新疆 | 经济学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 459 | 0 |
考古学是一门涉及博物馆学、文物学、人类学、艺术史学、民族学与民俗学等专业的综合性交叉学科。其主要任务是利用古代人类遗留下来的实物研究古代人类文化与社会，揭示其发展规律，从而知古鉴今，展望未来，具有重要的社会价值和功能。本专业旨在培养符合社会发展需求，具有广博知识、创新精神和实践能力，能够从事考古文博研究、博物馆管理、文物修复与保护等相关工作的复合型、应用型专门人才，以满足社会不同领域对高素质考古专业
经济学培养具备扎实的经济学理论素养、熟悉现代经济学分析方法、能够适应未来经济发展和经济管理工作的需要、具有国际视野的高素质、综合型人才。主要开设政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、货币银行学、发展经济学、制度经济学、产业经济学、区域经济学、经济统计学、计量经济学、管理学、财务管理等课程，并设置认识实习、毕业实习、专业实训等实践环节。通过学习，学生能够熟练掌握、运用现代经济理论和科学统计方法，
本专业是一门涉及博物馆学、文物学、人类学、艺术史学等学科的综合性交叉专业。主要任务是利用考古材料研究古代人类社会，揭示其发展规律。旨在培养符合社会发展需求、具有广博知识、创新精神和实践能力、能够从事考古文博研究、博物馆管理、各级文物保护单位相关工作的应用型高级专门人才，以满足社会不同领域对高素质考古专业人才的需求。通过四年的专业教育，使学生掌握考古学、博物馆学、文物学等基本知识和理论，通过田野考古调
培养具备扎实的经济学理论素养、熟悉现代经济学分析方法、能够适应未来经济发展和经济管理工作的需要、具有国际视野的高素质、综合型人才。主要开设政治经济学、微观经济学、宏观经济学、经济学说史、财政学、货币银行学、计量经济学、发展经济学、制度经济学、产业经济学、区域经济学、管理学、财务管理等课程，并有认识实习、毕业实习、专业实训等实践环节。通过学习，学生能够熟练掌握、运用现代经济理论和科学统计方法，具备进行
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