| 专业名称 | 年份 | 类型 | 天津师范大学 (最高/最低分) | 河南科技大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 通信工程 | 2021 | 综合 | -/578(本科批A段) | /() |
| 通信工程(实验班) | 2021 | 综合 | -/578(本科批A段) | /() |
| 通信工程(实验班) | 2020 | 综合 | -/597(本科批A段) | /() |
| 通信工程 | 2020 | 综合 | -/593(本科批A段) | /() |
| 通信工程 | 2019 | 理科 | -/544(本科批A段) | /() |
| 通信工程(实验班) | 2019 | 理科 | -/533(本科批A段) | /() |
| 通信工程 | 2018 | 理科 | -/546(本科批) | /() |
| 通信工程 | 2017 | 理科 | -/546(本科一批) | /() |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 天津师范大学 (最高/最低分) | 河南科技大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 通信工程 | 2021 | 理科 | 584/580(本科一批) | /() |
| 通信工程(实验班) | 2021 | 理科 | 586/578(本科一批) | /() |
| 通信工程 | 2020 | 理科 | -/604(本科一批) | /() |
| 通信工程(实验班) | 2020 | 理科 | -/603(本科一批) | /() |
| 通信工程 | 2019 | 理科 | -/564(本科一批) | /() |
| 通信工程(实验班) | 2019 | 理科 | -/562(本科一批) | /() |
| 通信工程 | 2018 | 理科 | -/565(本科一批) | /() |
| 通信工程 | 2017 | 理科 | -/538(本科一批) | /() |
通信工程专业致力于培养具备通信技术和信息系统的基础知识,系统掌握现代通信技术,能从事各类通信设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等应用型和服务型人才。
该专业在人才培养过程中始终遵循国际化办学的理念,在国际(地区)联合办学项目方面,已分别与英国斯特拉斯克莱德大学(University of Strathclyde,2015年全英电子工程专业排名第9)和美国加州州立大学富勒顿分校(California State University Fullerton,美国西部大学排名前30位)建立了中英、中美联合培养项目,并招收了四届国际班学生,与台湾中正大学的合作办学项目协议也已签约在即,将来可为学生提供更多元的留学选择。在国际化办学的其他方面,该专业开设多门全英授课的专业课程,并聘请外籍专家进行授课;还不定期邀请国内外知名专家学者为本科生进行学术讲座。
本专业开设的通信和电子信息专业通用基础课程主要包括:通信原理、信号与系统、电磁场与电磁波、现代通信技术、数字信号处理、数字电子技术、模拟电子技术、高频电子线路、电路分析、C语言、单片机原理及应用;此外,还开设了数字通信原理、移动通信、多媒体通信技术、天线原理电波传播、通信网、数字视频原理及应用、模式识别技术及应用、随机信号处理等专业选修课。本专业实践性强,将通过大量综合性、设计性实验训练提高学生综合能力和创新能力。
本专业毕业生可在通信行业相关企业、研究院所从事通信设备的研究与设计、通信运营服务、教学和管理等工作;也可报考相关专业硕士研究生。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 通信工程(主校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 578 |
| 通信工程(实验班)(主校区) | 578 | ||||
| 重庆 | 通信工程(实验班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 588 |
| 广西 | 通信工程(5400元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 517 |
| 通信工程(实验班)(5400元/年) | 514 | ||||
| 广东 | 通信工程(非定向)(办学地点:主校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 |
| 湖南 | 通信工程(实验班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 581 |
| 河南 | 通信工程(主校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 580 |
| 通信工程(实验班)(主校区) | 578 | ||||
| 江西 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 555 |
| 江苏 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 533 |
| 黑龙江 | 通信工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 532 |
| 辽宁 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 574 |
| 内蒙古 | 通信工程(实验班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 520 |
| 山西 | 通信工程(实验班) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 529 |
| 通信工程 | 525 | ||||
| 河北 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 |
| 通信工程(实验班) | 576 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 湖北 | 电子信息类(电子信息工程、通信工程) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 554 |
| 山东 | 电子信息类(电子信息工程、通信工程) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 545 |
| 辽宁 | 电子信息类(电子信息工程、通信工程) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 556 |
| 天津 | 电子信息类(电子信息工程、通信工程) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 527 |
学校聚焦国家重大战略,服务经济社会发展。主动融入京津冀教育协同发展,筹建京津冀生态文明研究院,启动建设“天津师范大学京津冀教育协同发展实训基地”。服务天津“1+3+4”现代工业产业体系,以智能科技信创为特色的师生团队进驻天师大科技园。学校4个智库入选天津市高校智库,9个智库入选中国智库索引(CTTI)来源智库。高标准开展“对口帮扶”“乡村振兴”工作,学校获天津市脱贫攻坚记大功奖励和优秀帮扶班组称号。
站在历史新起点,学校上下以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,以学习贯彻党的十九届六中全会精神为契机,从百年党史中汲取不懈奋斗的智慧和力量,以时不我待、只争朝夕的精神状态,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,扎实推进特色鲜明世界知名高水平师范大学建设,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
近三年,我校实现了毕业生稳定、充分就业,应届本科毕业生就业率为92%。毕业生中从事各类教育、教学工作的约占1/4,进入各级政府机关、事业单位(不含学校)、科研单位及考取硕士研究生的约占1/4,其余近半数毕业生在各类型企业从事管理和专业技术工作。
我校在与国内各类用人单位建立广泛合作与联系的同时,积极为毕业生开辟境外就业渠道,与多个国家的用人单位达成合作意向。近三年,学校先后派出303名汉语志愿者分赴美国、英国、韩国、巴西、泰国等30个国家任教。
河南科技大学(简称河科大,英文简称:HAUST)坐落于“千年帝都,牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛阳,是国家国防科技工业局与河南省人民政府共建高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家知识产权试点高校、国家级专业技术人员继续教育基地、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、河南省重点建设的三所高水平综合性大学之一。
学校1952年创建于北京。上世纪50年代中期,应国家工业基地建设布局的需要迁至洛阳,1958年更名为洛阳工学院,隶属于国家机械工业部。1998年,划转至河南省管理。2002年,河南省委、省政府为优化全省高等教育结构布局,报经国家教育部批准,由洛工、洛医、洛农合并组建河科大。国务院总理李克强(时任河南省人民政府省长)亲自为学校颁授校牌,并指出“组建河南科技大学是省委、省政府实施‘科教兴豫’战略的重大举措……河南科技大学要以创建高水平大学为目标,办成国内先进、居于省内高校前列、具有自身特色的一所综合性大学”。
长期以来,学校秉承“明德博学、日新笃行”的校训和“育人为本、学术至上”的办学理念,发扬“自强不息、追求卓越”的河科大精神,突出内涵发展,着力提高人才培养质量和核心竞争力,已初步建设成为一所工科优势突出,农、医、管等学科协调发展的高水平综合性大学。在艾瑞深中国校友会网公布的2021中国大学排名中名列第95位。
学校目前拥有开元、西苑、景华、周山四个校区,占地总面积4600亩,校舍建筑面积 170万平方米。涵盖11 大学科门类,设有100个本科专业,拥有8个博士学位授权一级学科,3个博士后流动站;41个硕士学位授权一级学科,24个专业研究生授权类别。
学校现有全日制本科生、研究生、留学生4.2万余人、继续教育学生2.4万人。教授、副教授等高级专业技术人员1200多人,具有博士学位的教师1350多人,其中双聘院士、“百千万人才工程”国家级人选、教育部“长江学者和创新团队发展计划”带头人、中原学者科学家工作室首席科学家、中原学者、中原名师、省特聘教授、省学术技术带头人等100多人。有11所附属医院,7所教学医院。其中,第一附属医院是首批全国百佳医院、国家“疑难重症诊治能力提升工程建设单位”。
学校现有工程学、材料科学、临床医学、农业科学、植物与动物学等5个学科进入ESI全球前1%,3个学科成为国家国防特色学科,3个学科入选河南省特色骨干学科建设学科(群),28个省级一级重点学科。拥有国家级、省级特色专业建设点15个,专业综合改革试点项目13个,39个专业入选“双万计划”一流本科专业,11个教育培养计划项目。有国家级教学团队2个,省级教学团队7个,省级科技创新团队20个。
学校确立了“厚基础、宽口径、重实践、求创新、强素质”的人才培养理念,大力开展创新创业教育实践活动,在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”大学生创业大赛等国家级科技创新竞赛中,均获得优异成绩。在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中,连续获得全国高校第17位、27位等好成绩;在中国高等教育学会公布的全国高校大学生学科竞赛排行榜中保持在60-80位。学校先后为国家和社会培养输送33万余名高级专门人才,被全国轴承行业确定为人才培养和技术依托的仅有高校,被誉为轴承行业的“黄埔军校”。
学校拥有7个国家级平台、83个省部级平台、2个省高校人文社科重点研究基地。近年来,学校实现了“何梁何利基金科学与技术奖”零的突破;主持获得“第二届全国创新争先奖”,主持获得国家科技进步二等奖3项、省部级一等奖16项,在“柳叶刀”、《Nature》子刊等国际顶级期刊上发表高水平论文400多篇;承担国家重大专项、国家重点研发计划等项目70多项,主持获批国家自科、社科基金项目400多项。
学校依托重型装备、农业机械、轴承、齿轮、金属材料、汽车与新能源、农业、医疗等方面形成的学科、科技、人才优势,助力“高铁轴承”“国家重大工程装备”“智能农机装备”等“大国重器”的研发,不断提升产学研合作的能力和水平。
学校是教育部首批认定有条件接收外国留学生的高校,与俄、美、英、法、澳等国家200余所高水平大学和科研机构开展合作与交流,招收来自20个国家的学历本科留学生、研究生留学生。
站在新的历史起点上,河南科技大学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢记李克强总理对学校发展的殷切嘱托,以建设“具有自身特色的高水平综合性大学”为目标,团结协作、共谋发展、改革创新、真抓实干、埋头苦干,努力办好“四学之大学”(学生的大学、学者的大学、崇尚学术的大学和具有一流学风的大学),全面加强 “双一流”建设,肩负起党和人民赋予的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的光荣使命,为服务洛阳“建强副中心,形成增长极”、奋力谱写中原更加出彩的绚丽篇章、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出新的更大的贡献!
学校地址:洛阳市洛龙区开元大道263号
邮政编码:471023
电子邮箱:zhsb@haust.edu.cn
招生部门:河南科技大学招生就业办公室
咨询电话:0379-65627125、65627168
0398-5108602(应用工程学院)
0377-63210238(与河南工业职业技术学院联合办学)

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