汽车认识实训、汽车维护与保养、发动机机械系统构造原理与故障诊断、汽车基础电器系统构造原理与故障诊断、汽车传动系统构造原理与故障诊断、汽车转向行驶系统制动系统构造原理与故障诊断、汽车商务沟通与谈判技巧实训、汽车商务礼仪实训、汽车市场营销实务、客户关系管理实务、汽车销售员实战、汽车服务顾问实战等。
主干课程和主要实训环节：汽车构造、汽车维修技术、发动机电控技术、汽车美容技术、汽车营销与策划、汽车保险实务、消费者行为分析、推销技巧、车辆评估、汽车检测技术、金工实训、汽车发动机实训、汽车电器与电控实训、汽车底盘实训、汽车营销实训、汽车营销员中级工考证实训、汽车驾驶训练（暑假）、毕业实习与毕业论文等。
3)能够正确的使用各专用工具及检测仪器对现代汽车进行检测；
从业岗位汽车品牌特约经销企业从事售后服务、仓库管理、美容等技术工作；汽车维修企业从事业务接待、索赔、理赔、仓库管理等相关工作；汽车贸易和旧机动车车交易、汽车租赁等部门从事业务和管理工作。
培养目标培养学生成为德、智、体、技等全面发展，具有中、德两国汽车维修技术中、高级技术理论水平和操作技能的复合型、应用型和技能型的人才。通过传授有关专业知识和技能，为学生就业以及职业进修打下基础。培养学生具有独立、认真、负责地思考问题与解决问题的能力；培养学生职业上应对工作和生活中不断变化的各种要求的灵活性；培养学生时刻准备职业进修的意识；促进学生能力与心理准备健康的发展，使他们在个人生活设计
培养模式采用德国“双元制”职业教学模式，由学校和企业共同培养现代汽车企业所需人才，在三年的教学过程中，设置三次不同的企业实习。第一学年实习，学生对汽车行业以及汽车的相关基础知识有了一定的了解，但是并不能将所了解的知识与汽车行业实际状况进行相连接，通过本次实习，使同学们可以通过现实的汽车行业发展状况为自己树立明确的人生方向以及学习目标。第二学年实习，学生基本上能够根据汽车机械以及电控的构造和工
培养目标培养德、智、体、美、技全面发展的、具有较强的事业心、责任感和职业道德，具备本专业的文化科学基础知识和专业知识，具备汽车技术服务与汽车销售的基本技能,具有与接受的高等教育水平相符的管理沟通与协调能力，成为“懂技术，善经营，会服务”的综合型人才，能够适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务等领域工作的高级复合型人才。通过传授有关专业知识和技能，为学生就业以及职业进修打
从业岗位本专业学生毕业后可适应的工作岗位1)汽车品牌特约经销企业从事销售、售后服务、仓库管理、美容等技术工作；2)汽车维修企业从事业务接待、索赔、理赔、仓库管理等相关工作；3)汽车贸易和旧机动车车交易、汽车租赁等部门从事业务和管理工作；4)汽车金融和其他金融管理工作；5)在汽车企业里进行营销策划和资源计划管理。
培养模式采用德国“双元制”职业教学模式，由学校和企业共同培养，在三年的教学过程城中，设置三次不同的企业实习。第一学年实习，学生对汽车行业以及汽车的相关基础知识有了一定的了解，但是并不能将所了解的知识与汽车行业实际状况进行相连接，通过本次实习，使同学们可以通过现实的汽车行业发展状况为自己树立明确的人生方向以及学习目标。第二学年实习，学生基本上已经掌握了汽车基本构造、汽车新技术、以及汽车服务管理
开设课程汽车基础电器系统故障诊断与维修、汽车传动系统故障诊断与维修、汽车转向行驶系统制动系统故障诊断与维修、汽油发动机管理系统故障诊断与维修、汽车底盘控制系统故障检测与维修、汽车安全与舒适系统故障检测与维修、汽车空调系统故障检测与维修、汽车自动变速器故障检测与维修、汽车性能检测技术实训、汽车整车拆装实训、汽车综合故障诊断与维修等。
开设课程汽车认识实训、汽车维护与保养、发动机机械系统构造原理与故障诊断、汽车基础电器系统构造原理与故障诊断、汽车传动系统构造原理与故障诊断、汽车转向行驶系统制动系统构造原理与故障诊断、汽车商务沟通与谈判技巧实训、汽车商务礼仪实训、汽车市场营销实务、客户关系管理实务、汽车销售员实战、汽车服务顾问实战等。
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