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湖南工业大学运动训练和生物技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-03 00:29:14 解决时间：2022-11-04 10:38

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一、运动训练和生物技术录取分数线(湖南)

物理类

年份	运动训练	生物技术
2021	--	540

理科

年份	运动训练	生物技术
2020	--	547
2019	--	515
2018	--	526
2017	--	486

二、运动训练和生物技术专业介绍

生物科学类生物技术

湖南工业大学

层次本科

学制四年

本专业培养具备具有国际化视野，受到严格科学思维的训练，掌握生物科学与技术的基本知识和基本技能，受到扎实的专业理论和专业技能训练，可从事生物技术及其相关领域的科学研究、技术开发、教学及管理等方面的工作，或者有进一步深造的基础和发展的潜能去攻读研究生学位等实践能力和创新能力的复合型人才。本专业师资力量强，科研水平较高，实验实习条件好，拥有湖南省重点实验室和“生物医学工程”硕士学位授予权。

　　本专业学制四年，授予工学学士学位。

体育学类运动训练

湖南工业大学

层次本科

学制四年

　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有科学训练理念，具备良好的运动训练专业素养，高水平的运动竞技能力，掌握现代科学训练理论和方法，具有较强的指导运动训练、训练管理能力，能胜任专业或职业运动队、各级业余体校、各类学校的体育教学训练工作的应用型高级人才。

　　本专业学制四年，授予教育学学士学位。

三、运动训练和生物技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	生物技术	物理类	本科批	普通类	四年	5
江苏	生物技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（06）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	生物技术	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	生物技术	理科	本科一批	普通类	-	3
福建	生物技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	2707（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	生物技术	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	生物技术	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	生物技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖南	生物技术	物理类	本科批	普通类	四年	8	（093）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
						12	（092）
						22	（094）
广东	生物技术（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（204）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	生物技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	生物技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	生物技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	生物技术（校本部）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	生物技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	生物技术	理科	本科一批I段	普通类	四年	4
宁夏	生物技术	理科	本科一批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	生物技术	物理类	本科批	普通类	536	54791
辽宁	生物技术	物理类	本科批	普通类	533	31189
黑龙江	生物技术	理科	本科一批A段	普通类	470	23173
江苏	生物技术（主校区）	物理类	本科批	普通类	505	81375	（06）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	生物技术	综合	平行录取一段	普通类	566	79276
安徽	生物技术	理科	本科一批	普通类	489	88983
江西	生物技术	理科	本科一批	普通类	549	29653
山东	生物技术	综合	普通类一段	普通类	533	86021
河南	生物技术（主校区）	理科	本科一批	普通类	566	55959
湖南	生物技术	物理类	本科批	普通类	540	47069	（21组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	生物技术				530	55054	（34组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	生物技术（国家专项）				502	80187	（28组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	生物技术（非定向）（办学地点：主校区）	物理类	本科批	普通类	539	82990	（206）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	生物技术（4500元/年）	理科	本科一批	普通类	520	27974
海南	生物技术	综合	本科批	普通类	576	13776	（08）	化学、生物(2科必选)
四川	生物技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	548	57479

五、就业前景

运动训练

1.运动训练就业前景：
运动训练专业就业面广，毕业生主要从事的工作有教学、科研、健身技能的指导与科学健身咨询、体制测评以及社区体育的组织管理工作等。就业方向：各体育协会、运动项目管理中心的管理、训练竞赛人员;大中小学校体育教师、教练员;社会各类健身、健美俱乐部教练员及其他体育相关从业人员。
2.运动训练就业方向：
本专业学生毕业后可就业方向多为学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。体校、俱乐部：运动训练、运动教练；体育管理类单位：赛事裁判、赛事管理。

生物技术

1.生物技术就业前景：
无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外，会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位；而硕士研究生毕业后，有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家，也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作，或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向：
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作，能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

中专 2022-11-04 10:38

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