| 专业名称 | 年份 | 类型 | 集美大学 (最高/最低分) | 河南工业大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 金融学 | 2021 | 物理类 | 577/563(本科批) | 543/543(本科批) |
| 金融学 | 2021 | 物理类 | 562/554(本科批) | 543/543(本科批) |
| 金融学 | 2021 | 历史类 | 580/557(本科批) | 542/542(本科批) |
| 金融学 | 2021 | 历史类 | 555/550(本科批) | 542/542(本科批) |
| 金融学 | 2020 | 理科 | 574/553(本科批) | 521/521(本科批) |
| 金融学 | 2020 | 理科 | 560/548(本科批) | 521/521(本科批) |
| 金融学 | 2020 | 文科 | 572/563(本科批) | 544/544(本科批) |
| 金融学 | 2020 | 文科 | 567/563(本科批) | 544/544(本科批) |
| 金融学 | 2019 | 理科 | -/535(本科一批) | -/485(本科二批) |
| 金融学 | 2019 | 理科 | -/529(本科一批) | -/485(本科二批) |
| 金融学 | 2019 | 文科 | -/565(本科一批) | -/540(本科二批) |
| 金融学 | 2019 | 文科 | -/554(本科一批) | -/540(本科二批) |
| 金融学 | 2018 | 理科 | -/534(本科一批) | -/480(本科二批) |
| 金融学 | 2018 | 理科 | -/523(本科一批) | -/480(本科二批) |
| 金融学 | 2018 | 文科 | -/572(本科一批) | -/543(本科二批) |
| 金融学 | 2018 | 文科 | -/565(本科一批) | -/543(本科二批) |
| 金融学 | 2017 | 理科 | -/496(本科一批) | -/440(本科二批) |
| 金融学 | 2017 | 理科 | -/491(本科一批) | -/440(本科二批) |
| 金融学 | 2017 | 文科 | -/519(本科一批) | -/479(本科二批) |
| 金融学 | 2017 | 文科 | -/512(本科一批) | -/479(本科二批) |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 集美大学 (最高/最低分) | 河南工业大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 金融学 | 2021 | 理科 | 586/584(本科一批) | 569/549(本科一批) |
| 金融学 | 2021 | 文科 | 600/598(本科一批) | 585/576(本科一批) |
| 金融学 | 2020 | 理科 | -/603(本科一批) | -/575(本科一批) |
| 金融学 | 2020 | 文科 | -/596(本科一批) | -/570(本科一批) |
| 金融学 | 2019 | 理科 | -/571(本科一批) | 555.11/539(本科一批) |
| 金融学 | 2019 | 文科 | -/575(本科一批) | 573.11/547(本科一批) |
| 金融学 | 2018 | 理科 | -/574(本科一批) | -/538(本科一批) |
| 金融学 | 2018 | 文科 | -/596(本科一批) | -/560(本科一批) |
| 金融学 | 2017 | 理科 | -/551(本科一批) | -/513(本科一批) |
| 金融学 | 2017 | 文科 | -/564(本科一批) | -/526(本科一批) |
培养目标 本专业培养具备良好的综合素质与能力,系统掌握金融与投资等方面基本理论和基本技能,能为福建省产业结构优化升级和福建省自贸区发展服务,在银行、证券、保险等金融机构及其他经济管理部门、企业工作的应用型创新型人才。
业务要求 主要学习经济学和金融等方面的基本理论和基本知识,受到金融管理方法和操作技巧方面的基本训练,具备综合分析、解决财务金融问题的基本能力。主要包括具有良好的职业道德与服务观念,注重服务行业的礼仪形象、良好的人际交往能力以及组织协调能力,具有较好的自学能力、科学素质、竞争意识、创新意识和合作意识;掌握经济学、金融学、会计、财税、电子商务方面的基本理论和基本知识;运用数学、统计学、计量经济学等方法进行分析和研究;了解国际金融业的历史和现状,熟悉我国金融管理方面的方针、政策、法规以及金融运行的国际惯例和规则,了解金融学科的理论前沿和发展动态;掌握金融的操作技巧,具备从事金融、保险、证券等实务的实践能力和业务素质;具有较强的计算机、外语综合应用能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力。
专业特色 本专业强化校内金融理财综合实验、外汇投资实验、模拟炒股实验、银行交易管理模拟、金融衍生品模拟交易、投融资方案设计实务等专业实验与银行从业、证券从业、保险从业等相关资格考试,以服务国家和福建省经济发展战略所需为出发点,以职业道德修养培养为要点,重视实践教学环节,培养实务操作技能,毕业生能在银行、证券、保险等金融机构及其他经济管理部门和企业从事银行信贷管理、证券投资分析、保险营销、企业融资筹资管理工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 563 |
| 金融学(面向厦门) | 554 | ||||
| 金融学 | 历史类 | 557 | |||
| 金融学(面向厦门) | 550 | ||||
| 四川 | 金融学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 |
| 文科 | 577 | ||||
| 广西 | 金融学(5460元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 549 |
| 湖南 | 金融学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 564 |
| 河南 | 金融学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 584 |
| 文科 | 598 | ||||
| 江西 | 金融学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 571 |
| 文科 | 601 | ||||
| 安徽 | 金融学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 602 |
| 江苏 | 金融学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 560 |
| 上海 | 金融学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 467 |
| 黑龙江 | 金融学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 446 |
| 河北 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 572 |
| 天津 | 金融学 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 586 |
| 北京 | 金融学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 508 |
本专业在河北、安徽、河南、海南及贵州按本科一批招生,有“商业银行”和“证券与期货”二个专业方向。
特色课程(商业银行方向):商业银行经营与管理,银行信贷管理学,理财学,国际结算,公司金融,财务报表分析、行为金融学、经济统计分析软件应用等。
特色课程(证券与期货方向):金融市场学、金融工程、投资银行学、期货市场学、证券期货法规、证券投资学、证券期货技术分析、行为金融学,金融前沿问题讲座,商务谈判与商务礼仪等。
本专业主要培养适应社会经济发展要求,德、智、体、美全面发展,具有宽厚扎实的金融理论知识和基本技能,熟悉金融学相关领域的实际业务,具有较高的外语和计算机应用水平、较强的市场经济意识和社会适应能力,能胜任金融和相关领域工作的应用型专业人才。
本专业的毕业生可在相关政府经济管理部门、保险公司、投资公司、证券公司、期货公司、银行、跨国公司、科研院所等单位工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 金融学(莲花街校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 555 |
| 金融学(大数据金融)(莲花街校区) | 549 | ||||
| 金融学(莲花街校区) | 文科 | 576 | |||
| 四川 | 金融学(大数据金融)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。莲花街校区就读.) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 542 |
| 重庆 | 金融学(大数据金融) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 537 |
| 金融学 | 历史类 | 541 | |||
| 海南 | 金融学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 586 |
| 金融学(大数据金融) | 586 | ||||
| 广西 | 金融学(4840元/年,在莲花街校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 513 |
| 金融学(大数据金融)(4840元/年,在莲花街校区办学) | 512 | ||||
| 金融学(4840元/年,在莲花街校区办学) | 文科 | 549 | |||
| 广东 | 金融学(非定向)(办学地点:莲花街校区)(培养大数据金融人才) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 551 |
| 金融学(非定向)(办学地点:莲花街校区) | 历史类 | 541 | |||
| 山东 | 金融学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 539 |
| 江西 | 金融学(大数据金融) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 519 |
| 金融学 | 文科 | 567 | |||
| 福建 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 543 |
| 金融学(大数据金融) | 543 | ||||
| 金融学 | 历史类 | 542 | |||
| 安徽 | 金融学(4840元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 |
| 金融学(大数据金融)(4840元/年) | 537 | ||||
| 浙江 | 金融学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 581 |
| 江苏 | 金融学(在莲花街校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 511 |
| 黑龙江 | 金融学(大数据金融) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 416 |
| 吉林 | 金融学(大数据金融) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 463 |
| 金融学 | 文科 | 507 | |||
| 辽宁 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 552 |
| 金融学(大数据金融) | 537 | ||||
| 金融学 | 历史类 | 566 | |||
| 内蒙古 | 金融学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 502 |
| 金融学(大数据金融) | 478 | ||||
| 山西 | 金融学 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 522 |
| 金融学(大数据金融) | 520 | ||||
| 金融学 | 文科 | 551 | |||
| 河北 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 570 |
| 金融学(大数据金融) | 555 | ||||
| 天津 | 金融学(莲花街校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 544 |
集美大学地处福建省厦门市,是福建省“双一流”建设高校、福建省重点建设高校,是交通运输部与福建省、自然资源部与福建省、福建省与厦门市共建高校,博士学位授予单位,硕士推免生资格单位,大陆唯一获交通运输部海事局批准具有开展台湾船员适任培训资格的院校。
学校办学始于著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生1918年创办的集美学校师范部和1920年创办的集美学校水产科、商科,迄今已有103年历史。1994年,集美师范高等专科学校、集美航海学院、集美财经高等专科学校、厦门水产学院、福建体育学院合并组建集美大学。学校以“诚毅”为校训,在长期办学实践中坚持“嘉庚精神立校,诚毅品格树人”,在海内外享有广泛声誉。
学校于1996年成立校董会,习近平、贺国强、陈明义、卢展工、黄小晶等担任过校董会主席,现任校董会主席为汪毅夫,现任校董会顾问为贾庆林、陈永栽。1999年至2002年,习近平总书记在任福建省省长期间担任集美大学校董会主席,先后7次到学校指导工作并提出系列重要指示,为集美大学的发展打下了坚实的基础并为未来的改革发展指明了方向。
学校设有20个学院,在校生28500多人,其中全日制本科生 26000多人,研究生2300多人,国际学生近200人。现有专任教师1500人左右,其中10名院士(全职2名)在内的国家级人才29人次、省部级人才177人次。
学校学科门类较为齐全,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等9个学科门类。植物学与动物学学科进入ESI全球前1%。现有一级学科博士学位授权点4个,一级学科硕士学位授权点15个,硕士专业学位授权点(类别)18个。拥有福建省一级重点学科8个(其中特色重点学科2个),水产学科博士后科研流动站1个。船舶与海洋工程学科群、水产与食品工程学科群入选福建省高峰学科,航运与港口物流学科群、区域经济与管理学科群、闽台体育文化学科群、数理学科群入选福建省高原学科。
学校现有本科专业74个,其中国家级特色专业4个、国家级一流本科专业建设点14个、国家级“卓越”人才培养计划专业6个、国家级专业综合改革试点项目3个、教育部工程教育认证专业1个、省级一流专业建设点18个、省级特色专业建设点和省级专业综合改革试点各11个、省服务产业特色专业8个、省创新创业教育改革试点专业6个。拥有国家级教学团队1个、国家级实验教学示范中心2个、国家级虚拟仿真实验教学中心1个、国家级大学生校外实践教育基地1个、省级教学团队12个、省级实验教学示范中心16个、省级虚拟仿真实验教学中心4个。在长期办学过程中,学校形成了航海、水产等面向海洋的学科专业特色和优势,航海教育在国内外有较大影响,是我国培养高级航海人才的重要基地,学校的教学实习船“育德”轮总载重达6.4万吨,是目前世界上最大的教学实习船。
学校现有国家地方联合工程研究中心2个、省(部)级科研创新平台和人文社科研究基地15个、省级协同创新中心3个、省级高校特色新型智库2个、省级高校创新平台/研究基地21个、省级高校科技创新团队9个。先后承担了一批国家重点项目(包括原国家973项目、国家863项目、国家重点研发计划项目等)、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级课题的研究任务,研究成果获省部级及以上科技奖励139项。学校长期注重发挥特色学科优势,不断拓展社会服务的形式和领域,积极为国家和地方社会建设发展贡献力量,与近千家企事业单位建立了产学研合作关系。
学校积极推进新时期教育对外开放,充分发挥面向东南亚、毗邻台港澳等区位优势,服务国家“一带一路”倡议。已与全球100余所知名大学和科研机构建立了友好合作关系,与国际海事组织(IMO)、国际海事大学联合会(IAMU)、国际航标协会(IALA)等开展学术交流与合作。获批2个中外合作办学项目,迄今已培养近5000名毕业生;创新性开展校企“一带一路”国际人才联合培养,已完成首届非洲(安哥拉)人才培养计划。是教育部(中国)留学服务中心战略合作伙伴单位,是经教育部批准较早具有招收台港澳、华侨学生和外国留学生资格的院校之一,是厦门市陈嘉庚奖学金和福建省政府来华留学生奖学金招生单位、福建省及集美区台湾青少年研学旅游基地、香港特区政府“青年内地双向交流计划”资助单位,是福建省首批“海外华文教育基地”。
学校占地面积2344亩,校舍面积约103万平方米,校园建筑特色鲜明,有8栋嘉庚建筑为国家重点保护文物,新校区建筑群荣获“新中国成立60周年百项经典暨精品工程”。学校建有万兆高速校园网,图书馆现有馆藏纸质文献324万余册,中外文纸质现刊1650余种,电子图书1000万多册,电子期刊1万余种。引进中外文数据库60个,自建特色数据库5个。
第五章收费标准
第二十一条 学费标准
一、艺术类专业:8640元/生·学年;软件工程专业:一、二年级5460元/生·学年,三、四年级13000/生·学年;其他本科专业:5460元/生·学年。
二、闽台合作项目的普通类专业:15000元/生·学年;艺术类专业:18000元/生·学年。学生第三年到台湾合作高校学习,在台湾期间的学习费用,根据双方合作协议执行。
三、在集美大学就读的少数民族预科生:5040元/生·学年;在其它预科培养学校就读的少数民族预科生,参照教育部民族司委托的预科培养学校学费标准执行。
第二十二条住宿费标准
一、集美大学统一安排学生宿舍(不含留学生公寓),根据住宿条件不同,收费标准为550元/生·学年至1300元/生·学年。
二、闽台合作项目学生赴台湾学习期间,住宿费由台湾合作高校按当年收费标准收取。
以上收费标准如有调整,按主管部门文件标准执行。退费办法按《集美大学学生缴费管理办法》(集大财[2006]8号)中的相关规定执行。
河南工业大学(Henan University of Technology)位于河南省会郑州市,是河南省人民政府和国家粮食局共建高校;始建于1956年,先后隶属国家粮食部、商业部和国内贸易部;1959年开展本科教育,1981年开始硕士研究生教育,2013年开始博士研究生教育,2017年获批硕士研究生推免资格,2018年获批博士学位授予单位;1998年划归河南省管理,河南省人民政府和国家粮食局于2010年签约共建河南工业大学。2020年入选河南省特色骨干大学,2021年入选河南省“双一流”高校创建行动计划。
建校至今,学校坚持“扎根中原,立足行业,服务全国,面向世界”的办学定位,严守“育人为本、质量立校、特色发展”的办学理念,秉承“明德、求是、拓新、笃行”的校训,大力弘扬“崇尚科学、勇于探索、报国兴学、自强不息”的工大精神,凝练形成了“团结进取,务实高效”的校风、“博学奉献”的教风和“勤奋诚信”的学风。
经过历代工大人的励精图治和薪火传承,学校已经发展成为一所以工学为主,涵盖理学、经济学、管理学、法学、文学、艺术学和农学等学科协调发展的多科性大学,不仅具备完整的学士、硕士、博士三级人才培养体系,而且作为第二单位成功入选国家首批“ 2011协同创新计划”,是教育部“中西部高校基础能力建设工程”和“卓越工程师教育培养计划”建设高校,在推动行业、区域和国家经济社会发展,实现教育振兴的过程中做出了应有贡献,在人才培养、科学研究、社会服务等方面均取得了优异成绩。
一、师资队伍
现有专任教师1960人,副高级以上职称教师934人,博士学位教师1000人;硕士生导师572人,博士生导师74人;汇聚了双聘院士、长江学者、国家杰出青年科学基金获得者、“百千万人才工程”国家级人选、国务院特贴专家、教育部新世纪优秀人才、中原学者、河南省教学名师等一大批学术带头人;拥有省级及以上高层次教学、研究团队26个。
建校以来,学校涌现出了陈启宗、路茜玉、张根旺、周乃如、汪璠、张国贤等一大批,在粮食、磨料磨具等行业领域具有重大贡献和社会影响力的知名专家、学者,他们潜心学术,立德树人,奖掖后进,功勋卓著,为我国粮食事业、磨料磨具行业及学校发展、社会进步作出了开拓性贡献,为后继者树立了榜样。
现任教师中,有国际标准化组织食品技术委员会谷物与豆类分会主席卞科教授、国际谷物科技协会主席王凤成教授、三届奥运会田径裁判王晏教授等知名专家,还有一批专家教授担任中国粮油学会、中国粮食工程建设委员会、全国磨料磨具标准化技术委员会、中国热处理学会、中国化学会有机化学磷化学专业委员会等学术组织理事长或副理事长职务,他们在各自的专业领域和教学岗位上,教书育人,竭诚奉献,堪称楷模。
二、学科专业
学校长期致力于粮食产后领域的基础理论及工程技术研究,构建了集储运、加工、装备、信息、管理等于一体的完整学科体系;拥有全国最完整的粮油食品学科群和实力雄厚的超硬材料学科群;农业科学、工程学、化学3个学科ESI(Essential Science Indicators)全球前1%。建有3个博士后流动站,拥有22个学院, 74个本科专业,4个博士学位授权一级学科,21个硕士学位授权一级学科,13个硕士专业学位授权类别,24个省一级重点学科,“粮食产后安全及加工”学科群入选河南省首批优势特色学科建设工程;“食品科学与工程”等5个国家级特色专业、“粮食工程”等3个国家级综合改革试点专业、“食品科学与工程、粮食工程”和“计算机科学与技术”3个国家级卓越计划专业、16个省级名牌和特色专业、6个双学位专业;“机械设计制造及其自动化”等8个专业入选首批国家级一流本科专业建设点,“经济学”等29个专业入选河南省一流本科专业建设点,学校具有同等学力申请硕士学位授予权和高校教师硕士学位授予权。
三、人才培养
学校面向全国招生;是国家来华留学生自主招生高校,拥有“中国政府奖学金”、“中国政府丝绸之路奖学金”和“河南省政府奖学金”培养资格;是全国硕士研究生推免高校、普通高等学校本科教学工作水平评估优秀单位;拥有“食品科学”国家级实验教学示范中心、国家级“粮油食品类工程应用型人才培养模式创新实验区”、“河南工业大学-河南中鹤纯净粉业有限公司工程实践教育中心”国家级大学生校外实践教育基地。
现有全日制在校生38000余人,其中研究生3000人,外国留学生300余人;另有继续教育学生近1万人;先后为国家输送了22万余名合格毕业生,粮食行业半数以上的管理精英和技术骨干均出自本校,被誉为粮食行业的“黄埔军校”。
近五年,学生在各类竞赛中获国家级奖621项、省部级奖1312项;全国硕士学位论文抽检合格率连年100%;国家“挑战杯”竞赛连续9届领跑河南;连续两次被教育部评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”,先后荣获“全国就业50强高校”、全国“学校心理健康教育先进集体”等多项荣誉称号,人才培养质量获得社会高度认可和评价。
四、科学研究
学校拥有一支实力雄厚的科研队伍,长期致力于粮食产后领域的基础理论与工程技术研究,构建了集储运、加工、装备、信息、管理等于一体科学研究体系和特色;积极服务国家战略需求和行业、地方经济社会发展,在粮食储运、仓厂建设、粮食经济与物流管理、粮食精深加工与综合利用、粮食机械、超硬材料及磨料磨具等方面取得了一批重大研究成果,有力推动了行业科技进步和社会发展,产生了显著的经济社会效益;在1978年全国科学技术大会、1986年国家科技攻关奖励大会上获国家奖励4项;近年来,先后荣获国家科技进步奖12项(其中一等奖1项、二等奖9项、三等奖2项),国家教学成果二等奖2项,中国标准创新贡献一等奖1项;2017年进入中国大学科技创新竞争力百强高校。
现有小麦和玉米深加工国家工程实验室、粮食储运国家工程实验室、粮食信息处理与控制省部共建教育部重点实验室、粮食储藏与安全教育部工程研究中心、中国粮食物流研究培训中心、国家大豆改良中心精深加工研究所(郑州)等35个省部级、国家级科研平台;建有中国粮食博物馆预博馆;是国家粮食行业郑州培训基地;设有河南省高校首家院士工作站、物流研究中心、粮食经济研究中心、超硬材料及制品工程技术研究中心等15个地厅级科技平台;校内还有岩土工程研究所、物流研究所等54个校级学术研究机构和100余个教学、科研、实习、实训平台。
五、办学条件
占地总面积193.8万平方米,建筑总面积106.2万平方米;拥有莲花街校区、嵩山路校区、中原路校区三个校区;建有高标准的教学大楼和现代化的学生公寓;是河南省高校“数字化校园”示范单位、“智慧校园”和“网络学习空间”建设试点单位。
建有食品工程、建筑工程、物理学、化学、力学、电工电子、机械基础等各种、各类基础实验室、专业实验室、工程训练中心、实验教学示范中心、虚拟实验教学中心、本科实验教学中心和工程训练中心;配备有大批先进的实验仪器设备,教学科研仪器设备总值6.89亿元,10万元以上仪器设备860台(套);学校图书馆是原商业部批准的“全国粮油学科文献情报中心”,藏书270.4万余册,自建粮油食品、超硬材料与磨料磨具2个专题特色数据库;《河南工业大学学报( 自然科学版 ) 》是全国中文核心期刊和中国科技核心期刊;先进、齐全的教学科研设施,优雅宜人的校园环境,为教学、科研、管理和生活服务提供了坚实的条件基础。
作为一所办学特色鲜明的省局共建高校,如今的河南工业大学正在党的十九大精神指引下,以“实现高等教育内涵式发展,办人民满意高等教育”为宗旨,满怀信心的朝着有特色高水平工业大学的建设目标而努力奋斗。
一、国家助学贷款
国家助学贷款是金融机构对普通高等学校中在籍的经济确实困难的全日制本、专科学生和研究生发放的助学贷款,为无担保(信用)助学贷款。按有关规定,每人每学年最高不超过6000元。
二、经济困难学生资助措施
1、学校开设“绿色通道”,开学时帮助经济特别困难的新生办理相关入学手续。
2、经济困难学生补助,一等补助:500/元人·年;二等补助:200元/人·年。
3、勤工助学,学校成立勤工助学工作委员会,设立勤工助学专项帐户,专人负责勤工助学的组织、管理工作,广开勤工助学渠道。

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