湖南工学院2021年在宁夏各专业录取分数线,2021湖南工院宁夏分数线

本专业培养掌握环境工程的基本知识、基本理论的高级工程技术人才。该人才具有扎实的专业基础、有较强的环境工程应用能力，并且具有创新意识和创业精神，也具备工程设计、监测分析、评价规划管理等能力。

主要课程：有机化学、水分析化学、环境微生物学、环境工程监测技术、大气污染控制工程、环境影响评价、水污染控制工程（上）、水污染控制工程（下）等。

学制四年。学生毕业后主要面向工矿企业、环境技术与环境监测评价机构及政府环境管理等部门，从事环境工程科研、技术开发、工程设计、运行、环境影响评价与环境管理及环境监测等工作，同时能够在政府环保部门、工矿企业、设计单位、第三方环保服务机构等从事环境污染治理的工程设计、环境监测、环境评价、环境规划管理等工作。

本专业培养的学生能系统地掌握企业管理、计算机技术及机械制造等学科的基础知识及工业工程的专业知识，具备较高的工程技术和管理能力，能在生产企业、服务机构从事生产系统分析、设计、规划、管理和运行等工作，致力于解决与效率、质量、成本和安全等相关的系统问题，成为既懂技术又懂管理的应用型人才。

主要课程：运筹学、人因工程学、工作研究、生产计划与控制、设施规划与物流、质量管理与可靠性、系统建模与仿真、精益生产等。

学制四年。学生毕业后主要面向制造型企业的项目规划设计与管理、生产计划与管理、质量管理、设备管理、物流设计与管理、人力资源管理、安全生产管理等工作，还可在物流公司、各级政府部门以及服务咨询机构从事生产服务系统的规划、设计、改进和运作等经营活动。

本专业分设建筑设计方向、室内设计方向，培养掌握建筑学的基本知识，具备良好专业技能和建筑师职业素养，能够从事建筑设计和室内设计等工作，具有较强实践能力和创新意识的高素质应用型人才。

主要课程：设计基础系列课程（素描、速写、色彩、平面与色彩构成、立体构成）、建筑设计系列课程（建筑制图、场地设计、建筑设计、建筑构造、建筑设计原理、建筑物理、建筑结构与选型）、中外建筑史、造型设计与模型制作、计算机辅助设计（Autocad、天正、PHOTOSHOP、Sketchup、建筑识图与施工图设计）、建筑调研等。

学制四年。学生毕业后主要面向建筑工程及室内装饰设计工程等领域从事建筑前期、规划设计、建筑设计、管理和咨询、城市环境设计、室内外装饰设计、室内外环境设施设计等方面的工作。

培养目标：本专业培养具有良好职业道德，具备系统的统计学知识、了解统计学理论、掌握统 计学的基本思想和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，能在经济、管理、生物、医药、金 融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域 工作的高素质、复合型的统计应用人才。

培养要求：本专业学生主要学习应用统计学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：

1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，具有社会责任感；

2．掌握扎实的统计学的基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想；

3．掌握数据搜集、整理、分析的方法；

4．能够应用统计软件分析数据并正确解释计算结果；

5．熟悉某一领域（如经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、 教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等领域）的专门知识，能够综合运用所学的理论知识解决实 际统计问题；

6．具有较高的外语水平，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信 息的基本方法；

7．具有自学进一步学习的能力；

8．具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科：统计学。

核心知识领域：统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、时间序列分析、统计应用软件等。

核心课程示例：数学分析（224学时）、高等代数（80学时）、空间解析几何（32学时）、概率 论（64学时）、实变函数（80学时）、数理统计（64学时）、描述统计学（32学时）、抽样技术与应用 （授课16学时，实验32学时）、市场调查（授课32学时，实验16学时）、应用随机过程（32学时）、 应用多元统计分析（授课48学时，上机实验16学时）、应用时间序列分析（授课32学时，上机实 验16学时）、应用回归分析（32学时）、非参数统计（32学时）、统计软件与应用SAS（授课32学 时，上机实验16学时）、经济统计学（48学时）、宏观经济学（48学时）、微观经济学（48学时）、财 政学（48学时）、计量经济学（48学时）。 主要实践性教学环节：上机操作训练、社会调查、统计实习。 修业年限：四年。 授予学位：理学学士。

本专业培养具有良好的科学素养和国际视野，系统地、较好地掌握计算机软件工程的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机软件系统的分析、设计、开发、维护、管理、教学与应用工作的计算机软件专业高层次工程管理与应用型开发人才。

主要课程：计算机组成原理、汇编程序语言、算法设计与分析、离散数学、C语言程序设计、Java程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、软件工程、软件测试技术。

学制四年。学生毕业后主要面向IT行业中从事系统软件、应用软件开发等工作。

本专业培养掌握通信工程领域的基本理论、基本知识、专业能力和综合素养，主要面向以通信电子产品为主的工业企业与通信行业，从事通信系统的应用、运行及管理和通信电子设备的生产等方面工作的注重理论基础、突出工程应用、强化实践能力的应用型通信工程高级技术人才。

主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、数字信号处理基础、电磁场与电磁波、数字通信原理、单片机技术、现代移动通信技术、现代交换技术、现代光纤通信技术等。

学制四年。学生毕业后主要面向自动化相关领域从事工程应用、工程设计、技术开发、系统运行与维护等方面的工程师，也可以在企业或其他相关部门从事各类管理工作，还可以通过更高层次人才培养过程，在科研院所等从事研究工作。通信运营企业、电子设备制造行业和工矿企业等相关领域从事通信网络和通信系统分析、设计、集成、运行及管理等方面的工作。