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海南大学数学与应用数学和通信工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 20:51:43 解决时间：2022-11-04 22:17

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一、数学与应用数学和通信工程录取分数线(海南)

理科

年份	数学与应用数学	通信工程
2019	633(数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）)	638(电子信息类（电子信息工程、通信工程）)
2018	638(数学类)	638(电子信息类)
2017	646(数学类)	630(电子信息类)

综合

年份	数学与应用数学	通信工程
2021	610	634(电子信息类)
2020	615	631(电子信息类（电子信息工程、通信工程）)

二、数学与应用数学和通信工程专业介绍

电子信息类通信工程

海南大学

层次本科

学制四年

海南大学通信工程专业设立于2002年，2019年入选国家级一流本科专业建设名单，是海南大学首批按照新工科理念和工程教育专业认证标准建设的专业之一，2019年获工程教育认证专业申请受理。多年来，本专业系统开展海洋信息感知、传输、处理与应用的技术研究与人才培养，是国内最早开展海洋信息相关科学研究与人才培养的专业之一，师资力量雄厚、教学质量过硬，为信息与通信行业输送了大批优秀的专业技术人才。

培养方向：

本专业面向国家战略、区域经济社会发展和信息领域发展的人才需求，以立德树人为根本，培养人格健全、基础宽厚、专业精通，具备高度的社会责任感、国际视野、创新精神和实践能力，在信息通信专业领域具备扎实的基础理论知识和工程应用能力，能够在通信、电子信息等相关专业领域从事研究、开发、设计、管理、维护和技术支持的复合型高级专业技术人才。

本专业毕业生应具备适应现代通信技术发展，融会贯通工程数理基本知识和通信工程专业知识，具备对复杂工程项目提供系统性解决方案的能力；持续跟踪通信工程及相关领域的前沿技术，具备创新精神和实践能力，能够运用现代工具从事本专业领域相关产品的设计、开发、生产或工程应用；具备高度的社会责任感，理解并坚守职业道德规范，综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素影响，在工程实践中能坚持公众利益优先；具备健康的身心和良好的人文素养，拥有团队协作精神、沟通表达能力和工程项目管理能力；具有全球化意识和国际视野，能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境，拥有自主的、终生的学习习惯和能力。

主要课程：

必修课：高等数学、大学物理、大学英语、线性代数、场论与复变函数、概率统计、离散数学、高级语言程序设计、电子电路基础、数据结构与算法、数字系统设计、信号与系统、电磁场与电磁波、数字信号处理、通信原理、高频电子线路、计算机网络、信息论、海洋通信技术前沿等。

选修课：嵌入式系统设计、微波技术与天线、大规模MIMO技术原理、机器学习、数字移动通信、光通信系统、认知无线网络、物联网技术、移动互联网应用开发、海洋遥感技术及应用等。

就业及深造：

本专业毕业生可从事各类信息通信系统、通信电子设备的研究、开发、设计、管理与应用。毕业生就业前景良好，学生就业去向主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、互联网企业、电子信息类科研院所、其他高新技术科技产业公司、企事业单位等。毕业生可以报考信息与通信工程、电子科学与技术、电子信息等专业研究生，学习成绩优秀者可直接被推荐成为本校或国内知名高校硕士、直博或硕博连读研究生，部分学生以交换生方式或者其他方式出国留学深造。

数学类数学与应用数学

海南大学

层次本科

学制四年

一、培养目标

数学与应用数学专业按照“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的基本原则，培养掌握扎实的数学基础、具有良好的人文修养和外语水平、严谨的科学思维、敏锐的专业洞察力、较强的创新意识、较强的团队协作精神、踏实的工作作风，能准确把握科技发展的高素质复合型人才。按照“2+2”培养模式，学生在一、二年级主要修读公共通识课程和学科基础课程，三年级开始根据学生兴趣与特长进行分方向课程的研读。

二、主要课程

基础核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论。专业核心课程：数理统计、数学模型、实变函数、泛函分析、拓扑学基础、抽象代数、计算方法、运筹学、常微分方程等。

数学与应用数学专业分成两个方向：数学与应用数学、数据分析与统计计算。其中，数学与应用数学专业方向课程包括：偏微分方程、微分方程数值解、调和分析、数理金融等；数据分析与统计计算专业方向课程包括：随机过程、数据分析、统计学习、算法分析与设计等。

三、就业方向及发展情况

在本专业中，相当部分学生应以直博、本硕连读或报考国内外研究生为具体目标。同时，通过各类专业课程的学习，毕业生能较系统掌握数学科学的基本理论与基本方法，具有扎实的数学基础，能在大数据环境下运用数学知识和方法来解决实际问题的能力，具备一定独立科研素质，能在科技、教育、经济、管理等部门从事数学研究、统计应用、软件开发等专业人才。

四、修业年限

基本学制为4年。实行弹性学制，修业年限不少于3年，最长不超过6年。

五、授予学位

学生完成专业培养方案规定的课程，成绩合格，准予毕业。达到规定要求的，授予理学学士学位

三、数学与应用数学和通信工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	数学与应用数学（海甸校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（5）	物理必选
河北	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	1
山西	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	-	4
内蒙古	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	四年	3
辽宁	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	-	1
黑龙江	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	四年	1
江苏	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	1	（06）	首选物理，再选不限
浙江	数学与应用数学（海甸校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
安徽	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	-	10
福建	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	2	2588（W999）	首选物理，再选不限
江西	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	-	7
山东	数学与应用数学	综合	普通类一段	普通类	四年	6
河南	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	四年	10
湖北	数学与应用数学（办学地点海甸校区）	物理类	本科批	普通类	四年	6	（W07）	首选物理，再选不限
湖南	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	12	（016）	首选物理，再选不限
广东	数学与应用数学（海甸校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（209）	首选物理，再选不限
广西	数学与应用数学（在海甸校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	3
重庆	数学与应用数学（办学地点:海甸校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	4
四川	数学与应用数学（海甸校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	四年	7
云南	数学与应用数学（海甸校区）	理科	本科一批	普通类	四年	5
陕西	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	四年	6
甘肃	数学与应用数学	理科	本科一批I段	普通类	四年	6
宁夏	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	-	1
新疆	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	数学与应用数学	综合	本科批A段	普通类	617	9601	（2）	物理必选
河北	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	603	12248
山西	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	555	14561
内蒙古	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	527	9450
辽宁	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	594	11992
吉林	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	530	9672
黑龙江	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	537	9792
江苏	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	559	30736	（03）	首选物理，再选不限
浙江	数学与应用数学	综合	平行录取一段	普通类	612	31367
安徽	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	576	24836
福建	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	589	13154	2572（W999）	首选物理，再选不限
江西	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	574	17568
山东	数学与应用数学	综合	普通类一段	普通类	581	29280
河南	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	599	26645
湖北	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	594	18900	（W10）	首选物理，再选不限
湖南	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	589	16487	（12组）	首选物理，再选不限
广东	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	598	25075	（208）	首选物理，再选不限
广西	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	556	13736
海南	数学与应用数学	综合	本科批	普通类	610	8420	（24）	物理必选
海南	数学与应用数学	综合	地方专项计划本科批	普通类	624	6657	（24）	物理必选
重庆	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	600	14845
四川	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	601	20111
贵州	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	525	17041
云南	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	575	14315
陕西	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	530	19320
甘肃	数学与应用数学	理科	本科一批I段	普通类	511	11975
宁夏	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	490	3936
新疆	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	493	0

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

通信工程

1.通信工程就业前景：

2.通信工程就业方向：
就业去向：主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动等运营商，中兴、华为等设备制造商，还有一些外资企业。就业类型：主要有两个大的方向，一个是软件，一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等；硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。就业岗位：主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。

中专 2022-11-04 22:17

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