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海南大学环境科学和水产养殖学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-05 22:44:35 解决时间:2022-11-04 22:19

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一、环境科学和水产养殖学录取分数线(海南)
理科
年份环境科学水产养殖学
2019623610
2018623620
2017602584
综合
年份环境科学水产养殖学
2021604514
2020600(环境科学(一二年级在海甸校区,三四年级在儋州校区))592
二、环境科学和水产养殖学专业介绍
水产类 水产养殖学
海南大学
层次 本科
学制 四年
海南大学水产养殖学专业立足海南自由贸易区(港)、服务国家海洋强国、生态文明建设和 “一带一路”国家战略,曾先后入选海南省重点学科、国家“卓越农林人才培养计划”、首批“国家级一流本科专业”和教育部“新农科”教育改革项目,同时也是海南大学“南海海洋资源利用”世界一流学科群支撑专业。水产学科具有水产养殖本科专业1个、水产学一级硕士点1个、专业硕士点(渔业发展)1个,同时也是水生生物学方向博士研究生及博士后的培养单位及,已形成“本科-硕士-博士-博士后”完整的人才培养体系。学科拥有海南海洋资源利用国家重点实验室、海洋生物国家级实验教学示范中心、热带生物资源教育部重点实验室、海南省热带水生生物技术重点实验室、海南省院士团队创新中心、海南省水产种业工程研究中心等科研和教学平台。

培养目标

水产养殖学系致力于培养学生具有社会主义理想信念、三农情怀和良好的人文素养,同时具有审辩思维、理学素养和水产专业能力以及具备全球视野、创新精神和交流协作能力;培养学生富有良知和社会责任感,促进德智体美劳全面发展。通过深入的学习和实践,掌握水产动、植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能,成为能够胜任在企业和行政事业单位从事水产生产管理、技术服务、渔业资源利用、生态保护和海洋牧场等方面工作的创新型卓越水产人才。

主修课程

公共课程包括思想政治类、体育类、外语类、国防类、计算机类、文化类、数学类、化学类。

专业理论课程包括普通动物学、普通生态学、生物化学、分子生物学、微生物学、养殖水化学、组织胚胎学、动物生理学、普通生态学、鱼类学、营养学、增养殖学、遗传育种学、疾病学、生物统计学、生物信息学等必修课程。选修课设置水产种业、养殖工程、经济管理、渔业文化、水产医学、水产营养等方面的特色课程模块。

实习类课程包括近海调查实习、社会实践、生产实习、毕业实习、毕业论文等。

就业方向

国家海洋强国战略、国家生态文明试验区建设、海南省自由贸易区(港)建设、农业种质中转(海南)基地建设,为水产人才提供了历史机遇。毕业生可选择海洋渔业行政部门、动物检疫部门、水产企业、休闲渔业基地等单位就业,优秀毕业生可继续攻读水产学、生物学等专业的研究生学位。

本专业毕业生60%以上在水产相关行业工作,为我国水产业发展贡献显著。毕业生就业机会多、待遇高,近3年平均就业率为90%,在琼水产行业龙头企业的主要技术与管理人员中,30%以上为本专业毕业生。优秀毕业生升学途径优良,平均升学率为30%,其中80%被985高校或中国科学院录取。

发展情况

本专业现有专任教师29名,其中博士学位教师占93%,45岁以下教师占85%,国外工作或学习1年以上教师占45%;有“百千万人才工程”国家级人选1名、全国优秀教师2名、享受国务院特贴专家1名;海南省教学名师1名;海南省“杰出人才”、“领军人才”、“南海名家”系列专家8名;“双聘院士”4名,知名行业导师4名;海南省级精品课程4门

实验公开课

水产繁育基地参观实习

国外专家指导水产养殖系学生实验

珍珠养殖基地参观实习

潮间带生物多样性调查

环境科学与工程类 环境科学
海南大学
层次 本科
学制 四年
专业优势:

环境科学专业是国家级一流本科建设专业,《环境经济学》获首批国家级一流本科课程。拥有南海海洋资源利用国家重点实验室、海南省农林环境过程与生态修复重点实验室、海南 省热带生态环境修复工程研究中心、海口市环境毒理学重点实验室和多个院士工作站等科教平台, 拥有设备齐全的教学科研实验室和本科—硕士—博士—博士后的完整培养体系。

环境科学专业是国家生态文明试验区(海南)建设主要支撑专业,多次承办国家商务部援外培训班、生态环境部培训班等国内外生态与环境保护研修班,学员来自我国各省及“一带一路”沿线国家政府官员和技术人员,为全球环境保护与生态恢复做出了重要贡献。

师资队伍:

环境科学系现有教师 37人,其中教授 12 人、副教授 19 人、讲师6人,具有博士学 位30人。专任教师中有国务院政府特殊津贴专家 1 人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1 人,中 华全国归国华侨联合会第二届“科技创新人才奖”1人,“宝钢教育基金会优秀教师奖”2人,海南 省“515 人才工程”专家 2 人,海南省“教学名师”1 人,海南省“优秀教师”奖 1 人、海南省领军 人才、拔尖人才多人。多次获得国家及海南省教学成果奖、中华农业科技奖、海南省科技进步奖等。

培养目标:

本专业培养德智体美劳全面发展,能够引领环境科学领域发展并服务国家生态环境 保护重大需求,具有良好社会道德修养、科学创新素养、专业技术能力的高素质创新人才和领导者。掌握系统、扎实的环境保护领域基础理论、基本知识和实践技能;具备环境科学与工程类专业实践和 专业综合应用能力;能够在科研机构、高等院校、企事业单位及行政部门等胜任环境污染治理工程项 目设计与实施管理、环境监测分析与监理、环境规划管理与咨询决策、环保理论与技术创新研究等工 作,并具有较强自学能力、创新意识。

主要课程:

包括环境地学、环境学、环境生态学、环境生物学、环境仪器分析、环境 毒理学及实验、环境监测及实验、环境微生物学及实验、环境化学及实验、环境数据分析、环境管理 学、环境经济学、环境规划学、环境影响评价、水污染控制原理与技术、大气污染控制原理与技术、 固体废物污染控制原理与技术、物理性污染控制原理与技术、土壤污染控制原理与技术、环境工程原理等。

就业情况:

我专业毕业生已成为生态环境保护与研究、产品研发、规划设计等领域的专家或骨 干人才,受到用人单位的高度肯定和社会的良好评价。近年来,毕业生一次就业率平均达 93%以上, 超过 30%的毕业生保送或考取 985、211 高校硕士研究生。

授予学位:学生达到专业培养方案规定的要求后,授予理学学士学位。

三、环境科学和水产养殖学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北环境科学(一年级在海甸校区,二三四年级在儋州校区)物理类本科批普通类四年2
水产养殖学3
山西环境科学理科本科一批A段普通类-8
水产养殖学5
内蒙古环境科学(一年级在海甸校区,二三四年级在儋州校区)理科本科一批普通类四年4
辽宁环境科学(一年级在海甸校区,二三四年级在儋州校区)物理类本科批普通类四年1
吉林环境科学(一年级在海甸校区,二三四年级在儋州校区)理科本科一批A段普通类-1
黑龙江环境科学(一年级在海甸校区,二三四年级在儋州校区)理科本科一批A段普通类四年1
江苏环境科学物理类本科批普通类四年3(08)首选物理,再选化学/生物(2选1)
浙江环境科学(一年级在海甸校区,二、三、四年级在儋州校区)综合普通类平行录取普通类四年5
水产养殖学(海甸校区)4
安徽环境科学(一年级在海甸校区,二至四年级在儋州校区)理科本科一批普通类-18
水产养殖学11
福建环境科学(一年级在海甸校区,二三四年级在儋州校区)物理类本科批普通类四年62588(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
水产养殖学82588(W500)首选物理,再选化学
江西环境科学(一年级在海甸校区,二三四年级在儋州校区)理科本科一批普通类-2
水产养殖学6
山东环境科学(一年级在海甸校区,二三四年级在儋州校区)综合普通类一段普通类四年5
水产养殖学4
河南环境科学(4600元/年;办学地点儋州校区;一年级在海甸校区,二三四年级在儋州校区)理科本科一批普通类四年10
水产养殖学12
湖北环境科学(一年级在海甸校区,二三四年级在儋州校区;办学地点儋州校区)物理类本科批普通类四年3(W11)首选物理,再选化学/生物(2选1)
水产养殖学(办学地点海甸校区)6(W08)首选物理,再选化学
湖南环境科学(一年级在海甸校区,二三四年级在儋州校区)物理类本科批普通类四年5(020)首选物理,再选化学/生物(2选1)
水产养殖学2(017)首选物理,再选化学
广东环境科学(第一学年海甸校区,第二至四学年儋州校区)物理类本科批普通类四年1(210)首选物理,再选化学/生物(2选1)
水产养殖学(海甸校区)1(211)首选物理,再选化学
广西环境科学(在儋州校区办学,一年级在海甸校区,二、三、四年级在州校区)理科本科一批普通类四年4
水产养殖学(在海甸校区办学)4
重庆环境科学(一年级在海甸校区,二三四年级在儋州校区。办学地点:儋州校区。)物理类本科批普通类四年3
水产养殖学(办学地点:海甸校区。)3
四川环境科学(专业备注:一年级在海甸校区,二三四年级在儋州校区)(专业备注:一年级在海甸校区,二三四年级在儋州校区)理科本科一批普通类四年10
水产养殖学(海甸校区)4
贵州环境科学(一年级在海甸校区,二三四年级在儋州校区)理科本科一批普通类四年11
水产养殖学8
云南环境科学(一年级在海甸校区,二至四年级在儋州校区)理科本科一批普通类四年3
水产养殖学(海甸校区)4
陕西环境科学理科本科一批普通类四年6
水产养殖学4
甘肃环境科学(一年级在海甸校区,二三四年级在儋州校区)理科本科一批I段普通类四年8
水产养殖学5
新疆环境科学理科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北水产养殖学物理类本科批普通类56731356
环境科学57426972
山西水产养殖学理科本科一批A段普通类53621202
环境科学54019674
内蒙古环境科学理科本科一批普通类52110355
辽宁环境科学物理类本科批普通类58115445
吉林环境科学理科本科一批A段普通类51811501
黑龙江环境科学理科本科一批A段普通类53510123
江苏环境科学物理类本科批普通类54641356(07)首选物理,再选化学/生物(2选1)
浙江水产养殖学综合平行录取一段普通类59844633
环境科学61429660
安徽水产养殖学理科本科一批普通类57028054
环境科学
福建水产养殖学物理类本科批普通类576178262572(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
环境科学575182422572(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
江西水产养殖学理科本科一批普通类57218364
环境科学
山东水产养殖学综合普通类一段普通类56741852
环境科学57633426
河南水产养殖学理科本科一批普通类59529573
环境科学59430319
湖北水产养殖学物理类本科批普通类58721982(W12)首选物理,再选化学/生物(2选1)
环境科学58921037(W12)首选物理,再选化学/生物(2选1)
湖南水产养殖学物理类本科批普通类57921326(14组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
环境科学58020767(14组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广东水产养殖学物理类本科批普通类59030997(210)首选物理,再选化学/生物(2选1)
环境科学(210)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广西水产养殖学理科本科一批普通类52425829
环境科学54916005
海南水产养殖学综合本科批普通类51427087(29)物理、化学(2科必选)
国家专项计划本科批55917076(29)物理、化学(2科必选)
地方专项计划本科批55617707(29)物理、化学(2科必选)
环境科学本科批6049233(26)物/化/生(3选1)
国家专项计划本科批5999967(26)物/化/生(3选1)
地方专项计划本科批6068955(26)物/化/生(3选1)
重庆水产养殖学物理类本科批普通类57922949
环境科学58620102
四川水产养殖学理科本科一批普通类59523348
环境科学59324441
贵州水产养殖学理科本科一批普通类51221542
环境科学
国家专项计划本科批52716367
云南水产养殖学理科本科一批普通类56517777
环境科学57414648
陕西水产养殖学理科本科一批普通类51922662
环境科学52022340
甘肃水产养殖学理科本科一批I段普通类50214050
环境科学50513332
新疆环境科学理科本科一批普通类4800
五、就业前景
环境科学与工程
1.环境科学与工程就业前景:
随着我国生态文明建设不断推进,绿色发展理念逐渐深入人心,资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。 环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业,可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能,进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如:水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计,对水质、空气、土壤等进行环境质量监测,噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向:
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司,从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。 具体岗位方向:工程类企业:给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等
资源环境科学
1.资源环境科学就业前景:
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能,进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如:水资源、海洋资源的高效利用,沼气、秸秆等生物质资源的开发利用,草地退化的防治,珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。 学环境的毕业去设计院也很不错,再有就是去污水处理厂,去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的,如化工厂,制药公司等。硕士毕业的,还可以去一些科研单位,博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向:
资源和环境领域的高等院校和科研院所,从事教学、科研、规划等工作;各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位,从事管理和技术推广工作;肥料、灌溉和绿色食品等企业,从事技术工作。
水产养殖学
1.水产养殖学就业前景:
随着全省沿海经济开发的推进,我国海洋经济结构的优化升级,加之全国海洋渔业资源的限制捕捞,水产养殖业会成为朝阳产业,对技术和人才的需求将越来越多,海洋特色明显的水产养殖专业毕业生的前景会越来越好。 近些年,全国水产养殖生产保持着较好的发展势头:养殖规模进一步扩大,结构调整取得新进展;渔业重点省的优势养殖区域和主导养殖品种正在逐步形成;水产养殖经济运行基本平稳,水产养殖产品价格上升,比较效益进一步提高,有利促进农业结构调整和农民增收。水产品市场需求的增加带动了水产养殖业的快速发展,从而为此专业的毕业生提供了良好的就业条件。
2.水产养殖学就业方向:
本专业学生毕业后可在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖开发、管理等工作。例如:鱼虾蟹贝等水产动物的养殖,水产动物饵料的配方研发,养殖池的消毒与病害防治,鱼粉、罐头等水产品的加工处理等。
  中专 2022-11-04 22:19

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