| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 454 | 49932 | 350 |
| 专科批 | - | 371 | 84911 | 180 | ||
| 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 499 | 11906 | 428 |
| 专科批 | - | 408 | 31923 | 180 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 中医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 5 |
| 中医学(”5+3”一体化)(前) | - | 5 | |||
| 中医学(”5+3”一体化,专业硕) | - | 5 | |||
| 中西医临床医学 | - | 5 | |||
| 药学 | - | 5 | |||
| 中药学 | - | 5 | |||
| 中药制药(佳木斯市校区) | 本科二批 | - | 10 | ||
| 康复治疗学(佳木斯市校区) | - | 10 | |||
| 护理学(佳木斯市校区) | - | 5 | |||
| 护理 | 专科批 | - | 5 | ||
| 中医学 | - | 5 | |||
| 针灸推拿 | - | 5 | |||
| 护理学(佳木斯市校区) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 |
| 医学美容技术(佳木斯市校区) | 专科批 | - | 5 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 康复治疗学(佳木斯市校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 454 | 49932 |
| 中药制药(佳木斯市校区) | 454 | 49932 | |||
| 护理学(佳木斯市校区) | 457 | 48642 | |||
| 文科 | 本科一批 | 普通类 | 499 | 11906 | |
| 中药学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 525 | 23912 |
| 药学 | 526 | 23593 | |||
| 中西医临床医学 | 531 | 22165 | |||
| 中医学 | 533 | 21562 | |||
| 中医学("5+3"一体化,专业硕士儿科学) | 534 | 21256 | |||
| 中医学("5+3"一体化) | 546 | 17835 | |||
| 针灸推拿(佳木斯市校区) | 专科批 | 371 | 84911 | ||
| 护理(佳木斯市校区) | 385 | 79253 | |||
| 中医学(本专业含临床和美容两个专业方向,入学一年后划分专业方向)(佳木斯市校区) | 385 | 79253 | |||
| 医学美容技术(佳木斯市校区) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 408 | 31923 |
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,既能掌握现代护理学的基本理论、基本知识和基本技能,又能掌握中医辨证施护、整体护理,具有一定的人文社会科学、自然科学和医学基础理论知识,具备对服务对象实施整体护理及社区健康服务能力的,能在护理学科领域从事护理临床、护理教育、护理管理、社区护理等工作的高素质应用型中西医结合护理人才。
主干课程:护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、护理伦理学、人体解剖学、健康评估、生理学、药理学、中医学基础、中医护理学基础、急救护理学等。
学制、授予学位:学制四年,授予理学学士学位。
培养目标:本方向主要培养中医功底深厚、诊疗能力较强的临床应用型中医人才。本专业实行导师制,在整个培养过程中突出中医思维方式的培养和中医基本功的强化训练。要求学生系统掌握中医理论体系,并通过早临床、多临床、反复临床等形式培养学生具备较强的临床辨证能力和运用中医理论与疗法对专科专病进行研究的能力,毕业后主要从事中医临床工作。
主干课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、《内经》《难经》选读、伤寒论、金匮要略、温病学、医古文、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、中医伤科学、西医基础概论、诊断学、内科学、外科学等
学制、授予学位:学制五年,授予医学学士学位。
培养目标:本专业培养具备中医药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的药学、中医学 等方面的知识和能力,能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事标准化中药材生 产与鉴定、中药炮制与制剂、中药质量与分析、中药药理与安全性评价及临床合理用药等方面工 作的专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习中医药学及其相关的基本理论和基本知识,接受中药学专业 方面的基本训练,具备中药鉴定、中药炮制、中药制药、中药质量控制及安全性评价、指导临床合 理用药和中药新药开发等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握中药学、药用植物学、有机化学、分析化学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学、中药 炮制学、中药药理学、中药制剂分析等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握中成药制备、质量控制、中药种植、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术以及 药物制剂分析、体内药物分析和药物评价的基本方法;
3.具有中药制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的基本能力、新药药理实验与评价的 基本能力;
4.熟悉医药行业、药事管理等的方针、政策和法规以及营销的基本知识;
5.了解现代中药学的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求;
6.具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理 论知识解决实际问题的能力;
7.掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料,掌握文献检索、资料查询和综述的基本 方法。
主干学科:中药学、中医学、化学。
核心课程:中医学基础、临床中药学、方剂学、基础化学(无机化学、有机化学、分析化学、物 理化学)、生物化学、药理学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药 药理学、中药分析、药事管理与法规等。
主要实践性教学环节:课程实验、课间实习、科研见习、野外采集实习、毕业实习和毕业论 文等。
主要专业实验:无机化学实验、有机化学实验、物理化学实验、分析化学实验、中药化学实验、 中药药剂学实验、中药鉴定学实验、中药炮制学实验、中药药理学实验、中药分析实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
培养目标:中医学(类)专业主要培养从事中医、中西医结合各科的临床医疗、教学、科研、管理工作的应用型人才。
硕、博士招生及培养情况:中医学专业研究生教育始于1979年,经过三十多年的发展已形成硕士、博士、博士后多层次、多类型中医药人才培养体系。中医学为一级学科博士学位授权点。目前有15个二级学科博士点,20个硕士授权点,具有中医学博士后科研流动站。是首批被批准为临床医学(硕士、博士)专业学位的试点单位之一。在校各类研究生已2千余人,毕业生遍布全国各地和十几个国家地区,成为业务骨干、学科带头人、重要岗位领导、优秀教师、杰出青年、长江学者、科技之星等,为中医药事业的发展做出了重要贡献。
培养目标:本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能,能够在药学领 域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学 专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知 识,接受药物化学、药物分析、药理学、药剂学等相关学科基本实验技能的训练,具备药物研究与 开发、药物生产、药物质量控制和药物临床应用等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本知识、基本技能;
2.掌握药物分析、药物化学、药物制剂、药理学等学科的基本实验技能、方法和技术;
3.具备药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用的基本能力;
4.熟悉药事管理的法律、法规和政策;
5.了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求;
6.具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理 论知识解决实际问题的能力;
7.掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料,掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。
主干学科:药学、化学、生物学。
核心课程:有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、 药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药物动力学等。
主要实践性教学环节:独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业(或研究机构、医院、 社区药房)见习、毕业实习和毕业论文等多种形式。
主要专业实验:有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、生物化 学实验、微生物学与免疫学实验、药物化学实验、天然药物化学实验、生药学实验、药剂学实验、药 理学实验、药物分析实验、药物动力学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,既能掌握现代护理学的基本理论、基本知识和基本技能,又能掌握中医辨证施护、整体护理,具有一定的人文社会科学、自然科学和医学基础理论知识,具备对服务对象实施整体护理及社区健康服务能力的,能在护理学科领域从事护理临床、护理教育、护理管理、社区护理等工作的高素质应用型中西医结合护理人才。
主干课程:护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、护理伦理学、人体解剖学、健康评估、生理学、药理学、中医学基础、中医护理学基础、急救护理学等。
学制、授予学位:学制四年,授予理学学士学位。
培养目标:培养掌握中药制药的基本理论、基本知识、基本技能以及中医药学相关知识和技能,适应中药制药产业发展的现代化需要,具有中药新制剂、新工艺、新辅料开发研究的初步能力,能在中药制药及制剂技术相关领域从事中药制剂的生产、质量管理、研究、开发等方面工作的高级应用型人才。
主干课程:机械制图、中药化学、中药药剂学、中药制药分离工程、中药制药工艺学、中药制药工程原理与设备、中药炮制学、中药鉴定学、中药药理学、药事管理等。
学制、授予学位:学制四年,授予理学学士学位。
培养目标:本专业培养掌握中药学基础知识和中药制药基本知识和技能,综合素质高、知识结构合理、具有创新精神和实践能力的专业人才。具有初步科学研究和实际工作的能力,掌握运用现代科学技术从事中药生产、制备、工程设计、工艺研究与开发的基本技能;熟悉医药行业的发展方针政策,掌握药事管理法律、法规;了解本专业领域理论前沿和发展动态及相邻学科的新知识;具有较强的自学、分析能力和实践创新能力的专业人才。
主干课程:高等数学、无机化学、物理学、医药数理统计、有机化学、分析化学、中药化学、中药制药工程原理与设备、中药鉴定学、中药炮制学、中药分析、中药药剂学等。
学制、授予学位:学制四年,授予理学学士学位。

2017年黑龙江中医药大学内蒙古招生专业:药物制剂、药学、中药资源与开发、公共事业管理、中药制药、康复治疗学、中医学、医学实验技术、生物技术等9个专业。2017年黑龙江中医药大学内蒙古录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)

2017年黑龙江中医药大学山西省招生专业:护理学、中西医临床医学、针灸推拿学、康复治疗学、医学实验技术、制药工程、康复治疗学、药物制剂、医学检验技术、公共事业管理、生物技术、市场营销、药物分析、食品科学与工程、中西医临床医学、针灸推拿学、应

2017年黑龙江中医药大学河北省招生专业:针灸推拿学、护理学、药物制剂、中医学、中医学(5+3一体化)、针灸推拿学、中药学、中医学(5+3一体化,专业硕士儿科学)、药品生产技术、中药制药、护理学、护理、中医学、针灸推拿、康复治疗学、药学等1

2017年黑龙江中医药大学天津市招生专业:制药工程、生物技术(生物技术制药方向)、中医学(学制5年)、针灸推拿学(学制5年)、中医学(5+3-体化)(5+3医)(前五年学费标准为6000元/年,后三年学费根据研宄生专业收取)、中药学等6个专

黑龙江中医药大学2017年辽宁各专业录取分数线:康复治疗学理科录取分数线为454分,中药制药理科录取分数线为454分,护理学理科录取分数线为457分,护理学文科录取分数线为499分,中药学理科录取分数线为525分,药学理科录取分数线为526

2022年黑龙江中医药大学辽宁省招生专业:市场营销、中医学(5+3一体化,专业硕士儿科学)、助产学(所属学院为佳木斯学院,授课地点在佳木斯市)、中医学(5+3一体化)、中西医临床医学、医学检验技术(所属学院为佳木斯学院,授课地点在佳木斯市)

2021年黑龙江中医药大学辽宁省招生专业:助产学(培养地点:佳木斯校区)、药物制剂、中西医临床医学、护理学(培养地点:佳木斯校区)、康复治疗学、中医学(5+3一体化)、药学、中医学、医学检验技术(培养地点:佳木斯校区)、针灸推拿学、针灸推拿

2020年黑龙江中医药大学辽宁省招生专业:药学、针灸推拿学、针灸推拿学、医学检验技术(所属学院为佳木斯学院,授课地点在佳木斯市)、中医学(5+3一体化,专业硕士儿科学)(前五年学费按本科专业收费标准收取,后三年学费根据研究生专业收取。中医儿

2019年黑龙江中医药大学辽宁省招生专业:中西医临床医学、药物制剂、中医学(5+3一体化)、护理学、医学信息工程、针灸推拿学、医学检验技术、中医学(5+3一体化,专业硕士儿科学)、康复治疗学、助产学(详见招生章程)、中医学、市场营销、中医学

2017年黑龙江中医药大学辽宁省招生专业:中医学、中医学、中药学、护理、护理学(佳木斯市校区)、中医学(”5+3”一体化,专业硕)、药学、护理学(佳木斯市校区)、中药制药(佳木斯市校区)、康复治疗学(佳木斯市校区)、中西医临床医学、针灸推拿