(一)机械类:
数控加工专业:职业等级中级,学制3年,招生人数30人。
机械设备维修专业:职业等级中级,学制3年,招生人数20人,三证上岗、订单培养。
焊接加工专业:职业等级中级,学制3年,招生人数20人,三证上岗、订单培养。
(二)电工电子类:
电子技术应用专业:职业等级中级,学制3年,招生人数20人,三证上岗、订单培养。
(三)交通类:
汽车维修专业:职业等级中级,学制3年,招生人数30人。
(四)医药类:
药物制剂专业:职业等级中级,学制3年,招生人数30人。
药品营销专业:职业等级中级,学制3年,招生人数30人。
(五)财经商贸类:
电子商务专业:职业等级中级,学制3年,招生人数30人。
(六)建筑类:
建筑测量专业:职业等级中级,学制3年,招生人数20人,订单培养。
建筑设备安装专业:职业等级中级,学制3年,招生人数20人,三证上岗、订单培养。
校内建有办公区、教学区、实训区、宿舍区、生活区和活动区。设有会议室、图书室、阅览室、标本室、运动室、形体室、乐器室、计算机室、制图室、电化教室、一体化教室、实训车间和各类实验室,校外设有实习基地和涉农专业分校。设施齐全,管理到位,环境舒适,充满活力。是集学习、生活、娱乐于一体的综合性现代化校园。开设药物制剂、药品营销、机械设备维修(制药机械维修方向)、焊接加工、数控加工、楼宇自动控制设备安装与维护、电子技术应用、建筑测量、工程机械驾驶、建筑设备安装、种植等专业。师资力量雄厚,专业能力超群,教学理念创新。
黑龙江省国资技工学校坐落于享誉中外的冰城哈尔滨市,隶属于黑龙江省人民政府国有资产监督管理委员会,是由黑龙江建设技工学校和黑龙江省医药技工学校合并组建而成的一所新型公办学校,是省级就业技能培训定点机构。
全校教职工忠诚技工教育事业,秉承“让家长放心,让学生自豪,让企业满意”的办学理念,勤奋进取,教书育人。承担了全日制技工、行业培训、涉农教育等多层次的教学任务,为全省建设行业和药品行业以及乡镇农村培养输送了万余名毕业生。

有很多学生会在黑龙江机械制造技工学校和巴彦淖尔市民族艺术学校二个学校中做选择,究竟是报巴彦淖尔市民族艺术学校好,还是报黑龙江机械制造技工学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2)对

有很多学生会在哈尔滨医药保健技工学校和巴彦淖尔市民族艺术学校二个学校中做选择,究竟是报巴彦淖尔市民族艺术学校好,还是报哈尔滨医药保健技工学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2)对

有很多学生会在哈尔滨四通技工学校和巴彦淖尔市民族艺术学校二个学校中做选择,究竟是报巴彦淖尔市民族艺术学校好,还是报哈尔滨四通技工学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2)对比哈尔滨

有很多学生会在黑龙江省滑雪运动学校和巴彦淖尔市民族艺术学校二个学校中做选择,究竟是报巴彦淖尔市民族艺术学校好,还是报黑龙江省滑雪运动学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2)对比黑

有很多学生会在黑龙江省民政职业技术学校和巴彦淖尔市民族艺术学校二个学校中做选择,究竟是报巴彦淖尔市民族艺术学校好,还是报黑龙江省民政职业技术学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2

有很多学生会在黑龙江省对外贸易学校和巴彦淖尔市民族艺术学校二个学校中做选择,究竟是报巴彦淖尔市民族艺术学校好,还是报黑龙江省对外贸易学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2)对比黑

有很多学生会在黑龙江省哈尔滨市第十二职业中学和巴彦淖尔市民族艺术学校二个学校中做选择,究竟是报巴彦淖尔市民族艺术学校好,还是报黑龙江省哈尔滨市第十二职业中学好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市

有很多学生会在黑龙江省商务学校和巴彦淖尔市民族艺术学校二个学校中做选择,究竟是报巴彦淖尔市民族艺术学校好,还是报黑龙江省商务学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2)对比黑龙江省商

有很多学生会在黑龙江省体育运动学校和巴彦淖尔市民族艺术学校二个学校中做选择,究竟是报巴彦淖尔市民族艺术学校好,还是报黑龙江省体育运动学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2)对比黑

有很多学生会在黑龙江省国资技工学校和巴彦淖尔市民族艺术学校二个学校中做选择,究竟是报巴彦淖尔市民族艺术学校好,还是报黑龙江省国资技工学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2)对比黑