基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品质量控 制与管理、药物分析技术等基本知识,具备药品研发、生产与流通过程质量检验、监控与管 理能力,从事药品生产与经营全过程的质量检验与质量管理等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向药品研发、生产、经营及产品质量检测等企业,在药品生产、检验、管理等岗 位群,从事产品的质量管理、检验、检测等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备药品食品检测分析能力;
3.具备药品研发、生产、经营过程质量监测与控制能力;
4.具备常用分析仪器使用与维护保养能力;
5.具备常见事故的防范、评价、救助和处理能力;
6.具备获取及应用新技术、新仪器设备的能力;
7.具备英语查阅和阅读本专业一般英文资料的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
化学分析技术、药物分析技术、现代仪器分析技术、药事管理与法规、GMP实务、GSP 实务、药品生物检定技术等。
2.实习实训
在校内进行分析检验基本技能、GMP与GSP实用技术专项训练及药品质量检验等实训。
在药品生产、经营等企业进行实习。
职业资格证书举例
药物分析员 微生物检定员 化学检验员 生化检验员
衔接中职专业举例
药剂药品食品检测
接续本科专业举例
工商管理药学药事管理药物分析药物化学
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 药品质量与安全 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 历史类 | 2 | |||||
| 内蒙古 | 药品质量与安全 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 辽宁 | 药品质量与安全 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 历史类 | 2 | |||||
| 吉林 | 药品质量与安全 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
| 食品药品监督管理 | 2 | |||||
| 药品质量与安全 | 文科 | 2 | ||||
| 食品药品监督管理 | 2 | |||||
| 黑龙江 | 药品质量与安全 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 三年 | 16 |
| 食品药品监督管理 | 8 | |||||
| 药品质量与安全 | 文科 | 15 | ||||
| 食品药品监督管理 | 8 | |||||
| 河南 | 药品质量与安全(6000元/年;办学地点松北校区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 食品药品监督管理(6000元/年;办学地点松北校区) | 1 | |||||
| 药品质量与安全(6000元/年;办学地点松北校区) | 文科 | 1 | ||||
| 食品药品监督管理(6000元/年;办学地点松北校区) | 1 | |||||
| 广西 | 药品质量与安全(在松北校区办学) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 食品药品监督管理(在松北校区办学) | 2 | |||||
| 药品质量与安全(在松北校区办学) | 文科 | 2 | ||||
| 食品药品监督管理(在松北校区办学) | 2 | |||||
| 四川 | 药品质量与安全(松北校区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 食品药品监督管理(松北校区) | 2 | |||||
| 药品质量与安全(松北校区) | 文科 | 2 | ||||
| 食品药品监督管理(松北校区) | 2 | |||||
| 云南 | 药品质量与安全(松北校区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 食品药品监督管理(松北校区) | 2 | |||||
| 药品质量与安全(松北校区) | 文科 | 1 | ||||
| 食品药品监督管理(松北校区) | 2 | |||||
| 西藏 | 药品质量与安全 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 文科 | 1 | |||||
| 甘肃 | 药品质量与安全 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 食品药品监督管理 | 2 | |||||
| 药品质量与安全 | 文科 | 2 | ||||
| 食品药品监督管理 | 2 | |||||
| 新疆 | 食品药品监督管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 文科 | 1 |
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