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黑龙江林业职业技术学院2019年内蒙古各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-06 22:02:56 解决时间:2022-08-24 19:31

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黑龙江林业职业技术学院2019年内蒙古各专业录取分数线:摄影测量与遥感技术文科录取分数线为163分,建筑工程技术文科录取分数线为165分,工程测量技术文科录取分数线为173分,无人机应用技术文科录取分数线为198分,学前教育(师范类)文科录取分数线为201分,无人机应用技术理科录取分数线为236分,学前教育(师范类)理科录取分数线为236分。
一、黑龙江林业职业技术学院2019年内蒙古各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2019摄影测量与遥感技术文科专科批普通类16341073
2019建筑工程技术文科专科批普通类16541057
2019工程测量技术文科专科批普通类17341001
2019无人机应用技术文科专科批普通类19840691
2019学前教育(师范类)文科专科批普通类20140641
2019无人机应用技术理科专科批普通类23673311
2019学前教育(师范类)理科专科批普通类23673311
二、部分专业
教育类 学前教育
黑龙江林业职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。

主要职业能力

1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;

2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:

3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;

4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;

5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;

6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2.实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

航空装备类 无人机应用技术
黑龙江林业职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

1、课程设置:无人机飞行原理、无人机飞行技术、航测软件应用、无人机构造与制做、数字摄影测量、遥感图像处理、无人机维修保养、摄影测量、空气动力学、测绘图像处理、无人机飞行地面站、飞行航线规划等。

2、就业方向:国土局、测绘局、规划局、建设局、设计院、大专院校、科研单位; 电影制片厂,电视剧制作公司,广告公司等, 企事业单位、电力、水利、交通、环保、监控; 数字城市、电子地图、GIS应用、实景三维等。

3、就业去向:与齐齐哈尔聚龙科技有限公司、北京天图无人机、黑龙江省测绘局、辽宁宏图创展有限公司等30余家企事业单位建立了稳定的校企合作关系,多旋翼飞行员薪资5000元以上、固定翼飞行员薪资6000元以上!

土建施工类 建筑工程技术
黑龙江林业职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:培养与建筑工程技术专业相适应,具有良好的综合职业能力,能从事建筑施工技术、组织、预算及管理一线工作的具有可持续发展能力的高素质技术技能型人才。

行业需求:毕业生主要从事与工业民用建筑相关的施工现场组织和管理、施工质量控制、施工安全管理、技术资料整理、工程项目招投标、工程概预算、工程监理等岗位工作。

就业岗位:本专业与牡丹江建工集团、牡丹江新宏基建设集团、城投集团等大中型建筑施工企业建立了校企合作关系,每年均可妥善安排学生的顶岗实训。主要从事建筑施工一线技术员、监理员、预算员、测量员、安全员、质检员、材料员、资料员及建筑施工组织管理等岗位。

师资队伍:建筑工程技术专业现有专任专业教师19人,其中副教授以上职称6人,讲师9人,兼职教师6人。专任教师中有9人长期在企业任职,5人取得了国家一级建造师、监理师、造价师等职业资格,形成了一支师资力量强、教学水平高、实践经验丰富的“双师型”师资队伍,教师结构合理。

实训条件:本专业现有材料检测中心、工程测量实训室、CAD设计室、工程造价实训室、建筑工种训练中心等专业实验实训室16个,能对学生进行材料检验、建筑测量、计算机制图识图、工程预算、土工检测、建筑施工等训练。

主干课程:建筑力学、建筑材料、建筑构造、建筑制图与CAD、建筑测量、建筑结构、砌体结构施工、高层建筑施工、钢结构施工、基础工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程预算软件、建筑设备、工程监理、内业资料整理等课程。

测绘地理信息类 工程测量技术
黑龙江林业职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:培养与工程测量技术专业相适应,具有良好的综合职业能力,能从事测绘生产企业及相关行业、部门第一线工作的高素质技术技能型人才。

行业需求:毕业生主要从事工程测量、资源调查、地形图测绘、控制测量、地籍测量、矿山测量和海洋测量等工程测量的作业、管理、销售人员以及相关测绘工作。

就业岗位:本专业面向城建、测绘、国土资源、土木、水利水电、市政、交通、农林、环保、地矿、测绘类产品生产或销售等部门的工程技术及工程管理人员。

师资队伍:在师资方面,该专业现有专任教师10人、其中教授1人、副教授2人、讲师4人、高级工程师1人,兼职教师2人 “双师型”和具有企业从业经历的教师占100%。

主干课程:测量学基础、工程测量学、数字测图、测绘CAD 、GPS测量技术、道路勘测设计、工程变形监测、地理信息系统、测绘图像处理等

测绘地理信息类 摄影测量与遥感技术
黑龙江林业职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:培养学生掌握多种遥感图像分析与处理软件、熟练数字摄影测量系统操作、各种等级测绘仪器操作方法,以及具备摄影测量与遥感信息获取、空间数据处理、影像解译与分析等相关的基本理论和基本技能,并能从事环境监测、GIS软件应用、数字摄影测量、资源环境遥感应用等技术技能型人才。

行业需求:毕业生主要从事数字城市及智慧城市建设、遥感技术与应用、图像信息获取、处理、解译、4D产品, 地理信息系统(GIS)应用与设计以及全球定位系统(GPS)的动态、静态数据采集以及测绘及航测软件销售等相应技术工作。

就业岗位:主要面向国家各测绘地理信息局、设计院等国有大中型企事业单位,培养航测、遥感、测绘、城市规划、交通、建设、水利水电、气象、石油化工、园林等相关领域的高级技术型管理人员。

师资队伍:在师资方面,该专业现有专任教师10人、其中教授1人、副教授2人、讲师4人、高级工程师1人,兼职教师2人 “双师型”和具有企业从业经历的教师占100%。

主干课程:摄影测量学、数字摄影测量、无人机基本操控、三维建模及应用、遥感原理与应用、GPS测量技术、遥感图像处理、航测软件应用、地籍测量技术、ARCGIS、MapMatrix及ERDAS软件应用等。

  中专 2022-08-24 19:31

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