基本修业年限三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的音乐 专业知识和基本理论,具备运用音乐技能进行音乐教学的能力,从事中小学音乐教育的教师。 就业面向
主要面向小学、社会培训机构、专业文艺团体,在教师、培训岗位群,从事音乐教学、 文化宣传等工作。
主要职业能力
1.具备演唱、演奏、舞蹈等方面的单项表演技能以及舞台表演的综合能力:
2.具备音乐教育或音乐教学能力; 3.具备音乐节目的编导及群众文化活动的组织与策划能力; 4.具备较好的语言表达和人际交往能力; 5.具备较强的独立学习、实践与创新及音乐教科研能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、 音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。
2.实习实训
在校内进行声乐、钢琴、舞蹈、合唱与指挥、即兴伴奏、舞台表演、活动策划与组织等 实训。
在小学、社会培训机构专业文艺团体进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证 钢琴教师从业资格证 舞蹈教师从业资格证
衔接中职专业举例
学前教育音乐
接续本科专业举例
艺术教育小学教育
培养目标:无人机应用技术专业是一个实践性、应用性很强的工科专业。本专业培养具有掌握无人机原理及装配、无人机驾驶操控、无人机数据处理等方面的相关知识和实践技能,掌握气象知识、空域知识、无人机构造知识、电子线路连接、飞行原理、遥控系统、无人机日常维护、民航无人机法规等各种无人机相关的课程,具备独立开展整个无人机操控和数据处理过程的能力,可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、农业植保、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域从事应用及管理等方面工作的高素质技能型人才。
课程设置:无人机应用技术原理、测量技术基础、航空气象与飞行环境、机械基础、电子技术基础、空气动力学、专业英语、遥控技术、飞机原理与构造、无人机构造与制做、无人机修理、无人机飞行控制技术、无人机任务规划、无人机相关的工程制图、导航原理及系统、航空电子装备修理理论与技术、飞行性能工程、无人机驾驶。设有课程设计、专业实习、飞行仿真实验、 无人机飞行实习、无人机维护与保养实习、“2+1”校企共同培养的人才培养模式。
师资情况:本专业现有教师8人,其中教授1人、副教授2人、讲师3人、助教2人,校外兼职教师3人,研究生以上学历4人。多次在国家级各种专业比赛中获奖,发表百余篇学术论文,省市级科研立项十余项。
实训条件:经过近6多年建设,校内测绘类专业实验实训等实践教学基地已初步形成规模,实验设备总值达350多万,面积600多平方米,现有固定翼无人机、多旋翼飞行器、多种多功能飞行模拟器,飞行模拟系统及教练机与飞行模型数十家。设有无人机理训一体化实验室、专业仪器室、摄影测量及遥感实验室、地理信息实验室、无人机工程测量实训场等7个室内外实训场、1个企业工作站。先后在鸡西市勘察测绘院、鸡西国土勘察测绘院、鸡西矿业集团双河等煤矿、黑龙江625勘察测绘公司、鸡西平川土地整理公司、宏图创展测绘勘察公司、航天远景科技有限公司、南方数码黑龙江分公司等建立了学生实习、实训基地,为学生提供良好的实习实训平台。
就业方向:毕业生具有独立开展整个无人机操控和数据处理过程的能力,可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、农业植保、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域从事应用及管理等方面工作,工作行业包括:国土局、测绘局、规划局、建设局、设计院、大专院校、科研单位; 电影制片厂,电视剧制作公司,广告公司领域, 企事业单位、旅,电力、水利、交通、环保、监控领域; 数字城市、电子地图、GIS应用、实景三维领域; 部队、公安、国安、反恐领域;消防、武警、交管、城建领域。
主要就业单位:黑龙江省测绘局地理信息产业园、鸡西市勘察测绘研究院、辽宁宏图创展测绘勘察有限公司、武汉航天远景科技有限公司、大连九城测绘集团、大连五星、北京威特空间科技有限公司、广州南方测绘仪器有限公司哈尔滨分公司、黑龙江省国土源泉资源勘查设计有限公司、黑龙江省陆贰伍国土资源勘测技术咨询服务有限公司、黑龙江省鸡西市平川土地整理工程有限公司等
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 无人机应用技术(5800元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 10 |
| 文科 | 10 | |||||
| 甘肃 | 无人机应用技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 10 |
| 文科 | 10 |

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