黑龙江工程学院和长春大学哪个车辆工程专业好（车辆工程专业长大和龙工程谁更牛 ）

长春大学坐落在素有“北国春城”之称的吉林省长春市，是一所底蕴厚重、特色鲜明的省属综合性大学。

学校前身是1949年由原东北人民政府工业部创办的长春工业会计统计专门学校，为新中国培养了第一批工业会计统计人才。在同步国家发展与时代变革中学校数次易名，1983年更名为吉林机电专科学校。1987年经原国家教育委员会批准，原吉林科技大学、吉林机电专科学校、长春外国语专科学校、长春职业大学4所学校合并，组建长春大学。2000年8月，原吉林省林业学校并入。

学校现有三个校区，总占地面积102万平方米，有21个教学院部，60个本科专业，8个硕士学位授权一级学科，12个硕士专业学位授权点。专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十大学科门类。现有全日制在校学生18583人。

学校现有专任教师820人，其中正高级112人，副高级290人；具有博士学位的教师262人，硕士学位的教师465人。学校有中央直接联系高级专家、国家有突出贡献专家、国务院特殊津贴获得者、教育部新世纪人才、全国技术能手、省高级专家、省拔尖创新人才、省有突出贡献专家、长白山学者、长白山技能名师等各类高层次人才50人次。

学校在国家和省级教学成果奖评选中，获国家级奖2项，省级奖46项。现有国家级特色专业2个，省级特色专业8个；国家级一流专业建设点4个，省级一流专业建设点15个；国家级人才培养模式创新实验区1个；吉林省特色高水平学科8个，其中优势特色学科7个、新兴交叉学科1个。学校连续四次跻身中国高等教育学会发布的“全国普通高校创新人才培养及学科竞赛评估结果TOP300”榜。2021年，学校成功申请成为中国大学生体育协会攀岩分会主席单位，是东北地区唯一一所省属普通高校主席单位。

学校立足东北地区及吉林省产业结构实际，建成国家大豆深加工技术研究推广中心、国家大豆工程技术研究中心吉林分中心两个国家级科研平台，有以中央直接联系高级专家、国家有突出贡献专家、全国先进工作者、全国五一奖章获得者等诸多荣誉于一身的李荣和教授为首组建的科研团队，多项发明专利成果获得国家级奖项并得到转化应用，为吉林省乃至全国在大豆深加工研究领域和成果转化方面做出了突出贡献。学校建有吉林省残疾人康复设备及技术科技创新中心等18个省部级科研平台，长春大学机电工程研究所等22个校级科研平台。学校还依托机电传统专业优势，对接吉林省及长春市在机械、电子、汽车、计算机、康复设备等领域需求，为服务地方产业发展做出了重要贡献。学校积极推进同部属、省属院校和地方政府合作，与吉林大学签订了《吉林大学支援长春大学办学框架协议》，与长春理工大学签订了《长春理工大学与长春大学战略合作框架协议》，与浙江省金华市签订了《金华市人民政府与长春大学科技合作框架协议书》。学校坚持以服务吉林地方经济社会发展为使命担当，结合自身办学优势，分别与松原市、白山市、辽源市、长白山管委会等地政府签署战略合作协议，与吉林省政数局组建“吉林祥云数字经济研究院”。学校积极推进学科专业交叉融合发展，“吉林省人体健康状态辨识与机能增强重点实验室”获吉林省科技厅重点实验室立项建设，标志我校在跨学科交叉和应用基础研究方面迈上了新台阶，对学校凝练和突出特色发展具有重要义。

学校重视培育富有特色的校园文化，学生在全国大学生艺术展演中连续六届获一等奖，在全国“挑战杯”“创青春”竞赛中获国家级奖项16个。“团风创新创业团队”被团中央评为“小平科技创新团队”。学校先后20次被中宣部、教育部、团中央、全国学联授予“三下乡”社会实践活动先进单位。

70余年办学历程，长春大学及其前身与祖国同呼吸共命运，为国家和地方经济社会发展做出了积极贡献。在谋求自身发展的探索实践中，经过几代长大人的卓绝努力，逐渐形成了基础厚重的学科专业优势和独具特色的教育教学品牌。

1987年，中国残疾人联合会与吉林省人民政府在长春大学创建了亚洲第一所专门招收视障、听障学生接受高等教育的特殊教育学院，开创了我国残障人接受高等教育的先河。在长期办学实践中，长春大学构建了高等特殊教育本科人才培养体系，填补了我国高等教育的空白。2018年，三个专业获批面向残障考生以单考单招方式招收硕士研究生资格，其中美术、艺术设计专业为国内首次。30多年来，特殊教育工作多次获得国际国内殊荣和奖项，被中残联、教育部确定为“全国残疾人高等融合教育试点院校”。2002年，时任中国残联主席邓朴方在出席学院15周年纪念大会时指出“长春大学特殊教育学院办学最早、规模最大、学科最全、层次最高，在我国高等特殊教育领域居于龙头地位。”2017年，在建院30周年之际，中残联主席张海迪在贺信中指出“长春大学特殊教育学院的创办，是中国高等特殊教育的历史性开端，是中国残疾人事业发展的里程碑。”新时代新跨越，学校将努力把特殊教育学院建设成为国内领先、国际一流的高等特殊教育学府。

长春大学是“团风”精神的发源地。1989年4月的一天，学校残疾大学生金燮，收到一张署名“团风”的10元钱汇款单，随即，第二张、第三张汇款单不期而至。一时间，许多生活困难大学生都陆续收到署名“团风”的汇款。“团风”事迹出现后，引起社会各界的广泛关注，国家、省市各级组织相继做出决定，号召广大团员青年立足本职学“团风”，争做青年楷模，争做时代先锋。多年来，“团风”精神不断丰富和发展，形成了“关爱他人、无私奉献、立志成才、报效祖国”为核心的基本精神内涵。它从初期的个体扶贫助困爱心行动，发展到后来全校师生乃至社会青年群体以“爱国、敬业、奉献”为主题的实践活动，与中华文化和时代精神一脉相承。2019年，学校隆重举行纪念“五四”运动100周年暨学“团风”活动30周年大会，借此弘扬办学特色，传承“团风”精神。

学校坚持打造以“网络技术安全为基础、网络文化安全为特色”的网络安全学院，深耕中华优秀传统文化网络传播。2015年，学校牵头成立中国文化网络传播研究会，这是国家网信办组建后批准成立并主管的第一家全国性社会组织。2016年，成立国内首家网络国学院，成立国家级网络文化研究中心，建成吉林省唯一一家研究网络文化的“吉林省网络文化研究基地”。2017年，学校成立了中国东北三省唯一一家网络安全学院，2018年获批“网络空间安全”专业硕士点，2019年正式招收硕士研究生，2021年成功增设“网络文化安全”二级学科和“中国文化网络传播”交叉学科。

学校坚持国际化办学，广泛开展国际合作与交流，是全国首批具有招收来华留学生资格的高等学校，学校先后与27个国家和地区的131所高校、教育机构和企业建立了友好合作关系。现具有中国政府奖学金、孔子学院奖学金、吉林省政府奖学金、“丝绸之路”中国政府奖学金项目来华留学生接收资格。学校凭借优秀的俄语教学和科研团队，打造对外俄语优势，创办吉林省第一个俄语中心，与教育部中国留学服务中心共建“赴俄留学培训基地”，成立亚洲首家开展叶赛宁专门研究的机构——叶赛宁文化教育中心，成功承办“第十届中俄大学校长论坛”，与俄罗斯梁赞国立大学合作设立的孔子学院获全球“先进孔子学院”荣誉称号。

学校坚持“以赛促教、以赛导教、以赛育人、以赛促创”的工作思路，结合传统和新兴优势学科专业，深入推进创新创业教育。2017年，成为全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。自2017年至今，FCC车队连续四次在中国大学生方程式汽车大赛系列赛事中取得佳绩，总成绩逐年攀升，获得最具影响力车队称号。

面对新征程，长春大学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和历次全会精神，全面加强党对学校各项工作的领导，落实立德树人根本任务。学校将强化内涵发展，突出办学特色, 全面提升人才培养质量，为实现特色高水平应用研究型大学建设目标奋勇前进，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开！

包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、服兵役高等学校学生国家教育资助和新生入学“绿色通道”等内容。

此外，我校还设立了校内奖学金、单项奖学金、勤工助学、学费减免、临时困难补助等资助项目。

黑龙江工程学院坐落在风光秀丽的北国名城——哈尔滨市。学校始建于1952年，前身是黑龙江省交通厅所属的黑龙江交通高等专科学校和原冶金部所属的哈尔滨工程高等专科学校。2000年3月，经教育部批准，合并组建更名为黑龙江工程学院，是一所以工为主、多学科协调发展的省属全日制普通本科院校。

学校被列为国家国防科工局与黑龙江省人民政府共建高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”首批实施高校、国家发改委、教育部实施的教育现代化推进工程应用型高校建设项目百所示范校、黑龙江省特色应用型本科示范建设高校、全国应用技术大学（学院）联盟副理事长单位和全国地方高校卓越工程教育校企联盟副理事长单位，是全国地方普通本科高校转型发展的排头兵。

学校总占地面积近80万平方米。校园内，工程文化韵味浓厚，建设有现代化的教学实验楼、逸夫图书馆、大学生文体活动中心、工程文化博物馆、心理健康教育与咨询中心、人文素质教育中心、公共艺术教育中心等教学设施，具有泛在的移动互联网学习环境。图书馆藏书100余万册，中外期刊600余种。《黑龙江工程学院学报》、《测绘工程》、《交通科技与经济》等刊物公开发行。学校面向全国招生，有全日制在校本科生13000余人。现有教职工1240余人，其中，专任教师770余人。学校设有16个教学单位。学校现有资源与环境、交通运输、艺术三个硕士专业学位授权点，动力、光学、计算机等3个国防特色学科，交通运输工程、测绘科学与技术2个省级重点建设学科。学校现有56个本科专业，其中15个专业入选国家/省“双万计划”一流建设专业，7个专业通过国家工程教育认证。

学校始终坚持需求导向，深入实施“产教融合、协同育人，科教融合、协同创新，军民融合、协同发展”，打造校企合作升级版。与行业企业共建了龙建学院、龙建国际工程管理学院、智慧建筑学院、智慧城市研究院、智能交通学院、智能制造学院、中兴通讯ICT学院、信息与智能控制学院、新道用友创新创业学院等9个行业学院；建有教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地、工业4.0智能制造教育实训中心、工业机器人创新实践中心、西门子先进自动化技术联合实训室、BIM中心、VBSE综合实训室、ARE虚拟仿真实训室、商用车联网大数据监控管理中心、大数据、物联网与GIS集成技术实验室、GE-Fanuc自动化系统实验室、现代测绘技术实验室、机械创新实验室、数字化快速成型技术实验室等产教融合基地。学校有国家级实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心3个；国家级工程实践教育中心4个；国家级大学生校外实践教育基地1个、省级大学生校外实践教育基地2个；校内外实习基地180余个。有博士后科研工作站2个；省重点实验室3个、省级工程技术研究中心3个、共建省级协同创新中心1个、省高校重点实验室3个、省高校校企共建工程研发中心2个。学校建有大学科技园、大学生创业园和大学生创新创业基地，大学科技园被科技部确定为“国家级众创空间”和“国家级科技企业孵化器”。

学校坚持开放办学，积极开展国际教育交流与技术合作，与美国、德国、英国、俄罗斯、新西兰、日本、韩国等国家的30余所高校和机构建立了友好校际关系，达成互派留学生和访问学者协议；与美国科罗拉多大学丹佛分校开展硕士学位衔接项目；与英国格林威治大学、美国西伊利诺伊大学、芬兰卡雷利亚应用科技大学开展了国际合作办学项目；与白俄罗斯国立技术大学联合开展技术研发项目。

学校立足龙江，面向行业，辐射全国，培养适应经济社会发展需要的应用型、复合型、创新型人才，在社会上享有“工程师的摇篮”美誉，本科生一次就业率始终保持在90%以上，是教育部全国毕业生就业典型经验50强高校，并连续被评为“省级文明单位标兵”、“省级文明校园标兵”、黑龙江省“十佳和谐校园”、黑龙江省“五一”劳动奖章、黑龙江省师德建设“十佳先进单位”、黑龙江省“依法治校示范学校”等荣誉称号。

近70年的办学历史，学校始终秉承“明德求真、知行合一”的校训，坚持“地方性、应用型、国际化”的办学定位，形成了今天的黑龙江工程学院“以国家需要为第一使命、以龙江需求为第一责任、以人民满意为第一目标”的新时代目标追求，引领学校全面建设特色鲜明的高水平应用技术大学。

黑龙江工程学院学期奖学金评定政策简介

为激励广大学生刻苦学习、奋发进取，促进德智体美全面发展，根据国家有关文件精神，结合我校实际，制定本办法。

第一条 凡黑龙江工程学院在籍的全日制学生均有资格参评。

第二条 学期奖学金获得者须具备下列基本条件：

（一）认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习贯彻科学发展观和习总书记系列重要讲话精神，坚持四项基本原则，积极参加政治学习，奋发向上；

（二）热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，爱护公物，尊敬师长，关心集体，具有良好的思想道德素质和文化素质；

（三）勤奋学习，努力掌握所学专业的基本知识和基本技能，积极参加学术、科研和实践活动，学习成绩达到所规定的要求；

（四）关心集体，热爱社会工作，能主动为集体、同学服务，自觉参加公益活动和劳动；

（五）积极参加文娱活动、体育活动、军事训练，做到身心健康，达到大学生体育合格标准；

（六）自觉遵守国家法律、法规和校规、校纪，维护学校的良好秩序和安定团结的局面。

第三条 评定奖学金学期内有下列情形之一者，均不具备评奖资格：

（一）休学或保留学籍的；

（二）欠费并未履行相关审批手续的；

（三）违反法律或校纪，受到法律制裁，受到学校通报批评、纪律处分（受学校纪律处分至处分解除前）的；

（四）因学习成绩降级后的第一学年；

（五）无故不参加军训的。

第四条 学期奖学金等级、比例、金额：

学期奖学金分为四个等级：特等奖学金，不占比例，奖励金额为人民币800元/学期；一等奖学金，比例为学生总数的3%，奖励金额为人民币600元/学期；二等奖学金，比例为学生总数的5%，奖励金额为人民币500元/学期；三等奖学金，比例为学生总数的10%，奖励金额为人民币300元/学期。

高一等级奖学金名额空缺时，可将名额调至下一等级，但总名额不能突破相应比例之和。

第五条 学期奖学金评定的具体条件：

（一）学生综合测评成绩前30%的学生可获相应等级的奖学金；

（二）班级量化管理考核成绩比平均分每高出10分，增加一个三等奖学金名额，增加名额不超过班级学生总数的3%；

（三）符合奖学金条件者，以综合测评成绩高低顺序，评定相应等级奖学金。如综合测评成绩相同，以学习成绩高者为先，学习成绩也相同，以百分制必修课成绩高者为先，以上三者成绩均相同时可并列；

（四）特等奖学金获得者：学期百分制必修课三门（含）以上且各科成绩均在90分（含）以上，学生综合测评成绩排名在班级前5%，五级分制必修课成绩优秀；

一等奖学金获得者：学期内各科百分制必修课成绩85分（含）以上，允许一科75分（含）以上，学生综合测评成绩排名在班级前10%，各科五级分制必修课成绩良好（含）以上；

二等奖学金获得者：学期内各科百分制必修课成绩80分（含）以上，允许一科70分（含）以上，学生综合测评成绩排名在班级前20%，各科五级分制必修课成绩良好（含）以上；

三等奖学金获得者：学期内各科百分制必修课成绩70分（含）以上，学生综合测评成绩排名在班级前30%，各科五级分制必修课成绩中等（含）以上；

五级分制折合百分制计算方法：优秀（95分），良好（85分），中等（75分），及格（65分），不及格（0分）。

第六条 评定程序：

（一）学期奖学金每学年评定两次（3月份、8月份），在校最后一学期不评定学期奖学金；

（二）学期初各院（系）公布学习成绩和学生综合测评成绩，公布班级量化管理考核统计结果；

（三）辅导员按班级量化考核统计结果和学生综合测评名次以班级为单位拟定获奖名单，经院（系）集体讨论通过后，报学生工作处审核；

（四）学生工作处审核，学校领导审批；

（五）学期奖学金评定工作在开学后两周内完成。

第七条 发放：

（一）学期奖学金在评奖学期内一次性发放。

（二）在该学期内如受学校通报批评或纪律处分，奖学金停发。

第八条 颁发证书：

（一）学生工作处审核颁发奖学金荣誉证书；

（二）奖学金证书丢失可申请补发一次。

第九条 学校鼓励各院（系）设立行业奖学金，并给予支持。

黑龙江工程学院国家助学金政策简介

第一章总则

     第一条 为体现党和政府对家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发［2007］13号）、《财政部 教育部关于印发〈普通本科学校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法〉的通知》（财教［2007］92号）和《黑龙江省财政厅 教育厅关于印发〈黑龙江省普通本科学校、高等职业学校和中等职业学校国家助学金管理暂行办法〉的通知》（黑财教［2007］69号）精神，学校制定了国家助学金评定办法。

    第二条 国家助学金资助对象是本科学生中的家庭经济困难学生（已在学校学生资助管理中心登记备案，以下简称为家庭经济困难学生）。

      第二章  资金来源

    第三条 我校国家助学金资金由省财政厅和教育厅统一拨付。

第三章  资助标准与基本条件

    第四条 国家助学金主要资助家庭经济困难学生的生活费开支。

国家助学金共分三等，一等助学金标准为每生每年4000元，二等助学金标准为每生每年3000元，三等助学金标准为每生每年2000元。

    第五条  基本申请条件：

    （一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。

    （二）遵守宪法和法律，遵守学院规章制度。

    （三）诚实守信，道德品质优良。

    （四）勤奋学习，积极上进。

    （五）家庭经济困难，生活俭朴，积极参加勤工俭学活动。

     第四章  名额分配

    第六条  我校国家助学金的名额由省财政厅、省教育厅分配和确定，下达我校。各院系的具体名额由学生资助管理中心根据各院系的家庭经济困难学生人数分配和确定。

      第五章  申请与评审

    第七条 国家助学金按学年申请和评定，评定工作坚持公开、公平、公正的原则。

    第八条 在同一学年内，家庭经济困难学生可以同时申请国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金，但不能同时获得国家奖学金和国家励志奖学金。

    第九条 在学校评审工作领导小组的领导下，学生资助管理中心具体负责我校的国家助学金评定工作。

    第十条 各院系成立国家助学金评审工作组（以下简称评审工作组），具体负责本单位学生申请国家助学金的初审工作。

    第十一条 学生根据文件要求提出书面申请以及有关获奖证明材料提交各院系评审工作组。

第十二条  各院系评审工作组根据申请条件和学生资助管理中心下发的分配名额对申请学生进行资格审查，并召开集体会议进行评审。评审结果通过适当方式在本单位进行公示。公示无异议后，编制《黑龙江工程学院国家助学金获奖学生（建议名单）汇总表》报学院学生资助管理中心。

    第十三条 学生资助管理中心完成全校审核、汇总工作，经学校评审工作领导小组审批后在全校内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后，报学校领导集体研究审定。经学校领导集体研究审定后，学生资助管理中心于将《黑龙江工程学院国家助学金获奖学生汇总表》和当年国家助学金政策的落实情况报黑龙江省学生资助管理中心审核、备案。

第六章  助学金的发放、管理与监督

    第十四条 学校将国家助学金发放到受助学生银行卡中，用以改善受助学生的生活状况。

    第十五条 学生资助管理中心要加强对评定工作的管理，认真做好国家助学金的评定工作，确保资助工作的公开、公平与公正。

    第十六条 财务部门必须严格执行国家相关财经法规和本办法规定，对国家助学金实行分帐核算，保证专款专用。纪检监察、审计部门要加大对助学金评定、发放等各环节的监督检查力度，对违规行为坚决制止和纠正，并对违规人员提出处理意见报学院领导研究处理。

    第十七条  学生工作部、学生资助管理中心和各系（部）要把助学金管理和学生的德育教育结合起来，使国家助学金真正用到支付贫困学生的生活支出上。

黑龙江工程学院国家奖学金国家励志奖学金政策简介

第一章总则

    第一条 为激励我校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发［2007］13号）、《财政部 教育部关于印发〈普通本科学校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法〉的通知》（财教［2007］90号）、《财政部 教育部关于印发〈普通本科学校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法〉的通知》（财教［2007］91号）和《黑龙江省财政厅 教育厅关于印发〈黑龙江省国家奖学金国家励志奖学金管理暂行办法〉的通知》（黑财教［2007］70号）精神，学校制定国家奖学金国家励志奖学金评定办法。

    第二条 国家奖学金用于奖励本科学生中特别优秀的学生。

国家励志奖学金用于奖励资助本科学生中品学兼优的家庭经济困难学生（已在学校学生资助管理中心登记备案，以下简称为家庭经济困难学生）。

第二章  资金来源

    第三条  我校国家奖学金和国家励志奖学金资金由省财政厅和教育厅统一拨付。

第三章  奖励标准与基本条件

    第四条  国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元，国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。

    第五条  基本申请条件：

    （一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。

    （二）遵守宪法和法律，遵守学院规章制度。

    （三）诚实守信，道德品质优良。

除上述基本条件外，申请国家奖学金应同时具备：在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出。

申请国家励志奖学金应同时具备：在校期间学习成绩优秀，家庭经济困难，生活俭朴，积极参加勤工俭学活动。

第四章  名额分配

    第六条 我校国家奖学金和国家励志奖学金的名额由省财政厅、省教育厅分配和确定，下达我校。

各院系的具体名额由学生资助管理中心根据各院系学生人数和家庭经济困难学生人数分配和确定。

第五章  申请与评审

    第七条 国家奖学金和国家励志奖学金每学年评审一次，实行等额评审，坚持公开、公平、公正、择优的原则。

    第八条 获得国家奖学金和国家励志奖学金的学生为我校在校生中二年级以上（含二年级）的学生。

同一学年内，家庭经济困难学生可以同时申请但不能同时获得国家奖学金和国家励志奖学金。

    第九条 在学校评审工作领导小组的领导下，学生资助管理中心具体负责我校的国家奖学金和国家励志奖学金评审工作。

    第十条 各院系成立国家奖学金和国家励志奖学金评审工作组（以下简称评审工作组），具体负责本单位学生申请国家奖学金和国家励志奖学金的初审工作。     

第十一条 学生根据文件要求提出书面申请以及有关获奖证明材料提交各院系评审工作组。

    第十二条 各院系评审工作组根据申请条件和学生资助管理中心下发的分配名额对申请学生进行资格审查，并召开集体会议进行评审。评审结果通过适当方式面向本单位进行公示。公示无异议后，编制《黑龙江工程学院国家奖学金获奖学生（建议名单）汇总表》和《黑龙江工程学院国家励志奖学金获奖学生（建议名单）汇总表》报学校学生资助管理中心。同时上交申请国家奖学金学生的佐证材料

    第十三条  学生资助管理中心完成全校审核、汇总工作，并报学校评审工作领导小组。经学校评审工作领导小组审批后在全校内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后，报学校领导集体研究审定。经学校领导集体研究审定后，学生资助管理中心将国家奖学金和国家励志奖学金获奖学生建议名单当年政策的落实情况报黑龙江省学生资助管理中心审核、备案。

第六章  奖学金的发放、管理与监督

    第十四条 学校将国家奖学金和国家励志奖学金一次性发放至获奖学生银行卡中，对获得国家奖学金的学生颁发由国家统一印制的奖励证书。

    第十五条 学生资助管理中心要加强对评审、资助等工作的管理，认真做好国家奖学金和国家励志奖学金的评审工作，确保资助工作的公开、公平与公正。

    第十六条 财务部门必须严格执行国家相关财经法规和本办法规定，对国家奖学金和国家励志奖学金实行分帐核算，保证专款专用。纪检监察、审计部门要加大对奖学金评审、发放等各环节的监督检查力度，对违规行为坚决制止和纠正，并对违规人员提出处理意见报学院领导研究处理。