黑龙江大学2019年在辽宁录取分数线是多少分,2019黑大辽宁分数线

一、基本信息

1.专业代码：030101 专业名称：法学 招生时间：2011年

2.学科门类：法学

专业分类：文科应用类 所属学院：中俄学院

3.相近学科：政治学

相近专业：治安学，社会学

4.学 制：4年 修业年限：4-5年

5.授予学位：法学学士

二、总体设计

1.培养目标

培养法学基础扎实、人文素养深厚、具有创新精神和实践能力，掌握俄语基础知识、具有娴熟的俄语言语表达能力、了解俄罗斯国情、具有国际化视野，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能够在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机关和法律服务机构从事法律实践工作的应用型高级专门人才。

2.培养要求

（1）掌握法学的基础知识和基本理论，具有一定的人文素养；

（2）熟悉法律工作的方针、政策和法律法规，具有较高的政治理论素质；

（3）具有较强的分析能力、判断能力和实际操作能力；

（4）具有运用法学知识和法律规定办理法律案件和解决法律纠纷的基本能力；

（5）掌握法学理论研究的基本方法，了解法学前沿的理论，具有一定的科学研究能力；

（6）具有文献检索和处理信息的基础能力和自主学习能力，能够运用一门外语阅读专业报刊；

（7）具有较好的文字和口头表达能力和论证能力熟练运用俄语进行沟通；

（8）身体素质达到国家规定的大学生体质锻炼和军事训练合格标准；

（9）具有忠于宪法和法律、执法严明、刚正不阿的品格。

3.专业特色

专业理论知识系统完善，专业技能训练灵活多样，语言类和专业类课程相结合，培养模式先进，国际化合作程度高，所培养的专门人才针对性、应用性强。

4.培养模式

采用“专业+俄语”的培养模式，引进国外优质教育教学资源、课程体系、教学材料，基础阶段着力进行外语能力培养，通过双语课程掌握厚重的专业基础理论知识和学习方法，全部课程中70%由外籍教师完成。在专业教学中采取前期趋同、后期分流的培养模式。

5.教学要求

（1）理论教学环节。教学过程中注重对学生法律理念的培养，教学内容不断更新，注重吸收最新科研成果；除外语技能训练外，课程讲授时重点讲授法学基本理论和法律规则、学术热点问题以及立法经纬，注重对学生司法考试的培养；鼓励教师运用案例分析、启发式、讨论式等教学方法进行教学；鼓励教师利用CAI课件等现代教学手段进行教学。

（2）实践教学环节。注重对学生实践能力和法律实务的训练，重要的实体法与程序法课程安排4-8学时的实践课时，用于开展模拟审判、法律咨询、社会调查、疑案辩论等。

6.主要课程

法理学、宪法学、中国法制史、刑法学、民法学、刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法学、行政法学、行政诉讼法、俄罗斯法理学、俄罗斯宪法、俄罗斯刑法、俄罗斯民法。

培养目标：基于“厚基础、精专业、重创新”的专业特色，培养德才兼备，具备扎实的化学基础知识、基本理论和实验技能，受到基础和应用研究强化训练，具有创新意识和发明创造能力，综合素质高，专业扩展能力强，能在化学相关领域从事科学研究、应用开发、教学及管理工作的综合性应用型人才，也能进一步深造成为创新型拔尖人才。 i

主要课程：无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、仪器分析、仪器分析实验、结构化学、化学专业英语、化学综合实验、化工原理、化工原理实验、配位化学、功能材料概论、中级无机化学、无机合成与制备化学、固体化学导论、计算机在化学中的应用、化学信息学、绿色化学等。

培养目标：统计学专业旨在培养德智体美全面发展，具有良好的数学与统计学基础，掌握统计学的基本理论与方法，能够熟练运用统计学方法进行实际数据分析的专门人才。毕业生能在生产经营及管理部门、保险机构、金融企业等相关领域中从事数据处理、保险精算、金融监管等工作，或在教育部门从事教学和研究工作。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、复利数学、常微分方程、应用随机过程、应用多元统计分析、应用时间序列分析、应用回归分析、抽样调查、统计应用软件等。

一、基本信息

1. 专业代码：081801 专业名称：生物技术

招生时间：2011年

2. 学科门类：工学 二级类：生物工程类

专业分类：工程技术类 所属学院：中俄学院

3. 相近学科：微生物学、发酵工程

相近专业：生物技术、制药工程（生物制药）、食品科学与工程

4. 学 制：4年 修业年限：4-5年

5. 授予学位：工学学士

二、总体设计

1.培养目标

本专业培养具备生物工程技术及其产业化科学原理、工程设计和工艺过程等方面知识，掌握俄语基础知识、具有娴熟的俄语言语表达能力、了解俄罗斯国情、具有国际化视野，能在科研机构、高等院校从事科学研究或教学工作，在生物工程领域从事新技术研究、新产品开发、生产管理和行政管理等工作的创新应用型人才。

2.培养要求

（1）掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；

（2）掌握微生物学、生物化学、分子生物学、酶工程、细胞工程、发酵工程等方面的基本知识和基本实验技能；

（3）掌握生物细胞培养与选育、生物工程等方面的基本技能，具备在生物工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本技能；

（4）了解国家生物工业有关的政策和法规，特别是产品质量安全的有关条例；

（5） 熟练掌握外语，并能阅读专业文献；

（6）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文和设计，参与学术交流的能力。

3.专业特色

专业理论知识系统完善，专业技能训练灵活多样，语言类和专业类课程相结合，培养模式先进，国际化合作程度高，所培养的专门人才针对性、应用性强。

4.培养模式

采用“专业+俄语”的培养模式，引进国外优质教育教学资源、课程体系、教学材料，基础阶段着力进行外语能力培养，通过双语课程掌握厚重的专业基础理论知识和学习方法，全部课程中70%由外籍教师完成。

5.教学要求

（1）理论教学环节：采用基本要求统一化，构建知识结构系统化，课程体系综合化，教学方式多样化的教学模式。强调以人为本，采取互动式教学、双语教学、案例式教学以及启发式、讨论式和研究式的教学模式，保证理论教学质量。

（2）实践教学环节：专业已建立了由基础实验室、专业实验室、省高校重点实验室才省高校生物工程研发中心、省发酵技术研究中心、教育部工程研究中心以及与企业共建实习实训基地所组成的一整套实习实践体系，使学生有充足的实习条件和独立的实习实践时间，培养和提高学生的全面素质，适应社会对全面发展人才的需求。

6.主要课程

高等数学、无机及分析化学、有机化学、大学物理、化工原理、细胞生物学、生物化学、微生物学、细胞工程、生物工艺学、胚胎学与组织学

学科：工学

　　门类：水利类

　　专业名称：水文与水资源工程

　　业务培养目标：本专业培养具有较扎实自然科学知识，较好人文科学知识，较强的计算机、外语、管理等方面应用能力与水文水资源及水环境方面专业及专业基础知识，能在水利、能源、交通、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程技术人才。

　　业务培养要求：本专业学生主要学习水文水资源及环境信息的采集及处理、水旱灾害预测及防治、水资源规划、水环境保护、水利工程规划与设计、水利工程运行与管理、水政管理等方面基本理论和基本知识，受到工程制图、运算、实验、测试等方面基本训练，具有应用所学专业分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．掌握数学、物理、水力学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础知识；

　　2．掌握水文预报方案、水文分析与计算、水文信息采集与处理、水资源评价、规划与管理及水环境监测预报的设计方法；

　　3．具有从事工程规划、勘测、设计和管理的基本能力；

　　4．熟悉国家的方针、政策和法规；

　　5．了解水文学、水资源学及水环境的发展动态；

　　6． 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

　　主干学科：土木工程、水利工程、环境科学与技术。

　　主要课程：自然地质学、气象与气候学、水力学、河流动力学、水利工程、水文学原理、水文统计学、水资源学、地下水文学、环境化学、水利法规。

　　主要实践性教学环节：包括工程制图、课程实验、课程实习(测量、水文认识、水文信息采集、水利工程、气象与天气)、课程设计、毕业设计等，一般安排40周。

　　修业年限：四年

　　授予学位：工学学士