(一)培养目标:
培养具备系统的专业基础知识、一定的音乐实践和教学能力;具有较强创新精神和实践能力、能够从事音乐基础教育、专业创作和群众文艺辅导的高素质应用型音乐人才。
(二)主要课程:
视唱练耳、乐理、曲式与作品分析、民间民族音乐概论、和声学、歌曲分析与写作、教育学、心理学、中外音乐史、声乐、钢琴、器乐、合唱与指挥、形体训练、舞蹈编导、音乐欣赏、钢琴伴奏等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (05) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 福建 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | 2750(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 山东 | 计算机科学与技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 计算机科学与技术(6350元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (W04) | 首选物理,再选化学 |
| 湖南 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 87 | (006) | 首选物理,再选不限 |
| 四川 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 504 | 83397 | ||
| 山西 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 431 | 80028 | ||
| 江苏 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 482 | 104651 | (05) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 计算机科学与技术 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 546 | 102831 | ||
| 安徽 | 计算机科学与技术(6350元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 474 | 103146 | ||
| 福建 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 503 | 51739 | 2726(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 495 | 68613 | ||
| 山东 | 计算机科学与技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 492 | 168136 | ||
| 广东 | 计算机科学与技术(非定向)(办学地点:湖南省怀化市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 505 | 127626 | (204) | 首选物理,再选不限 |
| 海南 | 计算机科学与技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 541 | 20934 | (03) | 物理必选 |
| 四川 | 计算机科学与技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 491 | 114276 |

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