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怀化学院广播电视学和生物科学（师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-14 08:50:01 解决时间：2022-11-04 11:29

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怀化学院广播电视学和生物科学（师范类）哪个好？小编通过比较广播电视学和生物科学（师范类）在湖南往年的录取分数线，广播电视学就业前景和生物科学（师范类）就业前景，广播电视学专业介绍和生物科学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解广播电视学和生物科学（师范类）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、广播电视学和生物科学（师范类）录取分数线(湖南)

文科

年份	广播电视学	生物科学（师范类）
2018	530	--
2017	490	--

二、广播电视学和生物科学（师范类）专业介绍

生物科学类生物科学（师范类）

怀化学院

层次本科

学制四年

【学制与学位】

学制四年，理学学士学位

【专业培养目标】

本专业培养德智体美全面发展、专业基础扎实、实践能力较强、具有一定的创新创业能力，教育教学能力和自我发展能力突出，能够胜任生物学及其相关领域科学研究、技术开发、教学和管理等方面工作的应用型人才。

【专业课程及综合实践环节】

专业课程：植物学、动物学、微生物学、生物化学、人体解剖生理学、植物生理学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、普通生态学、生物统计与实验设计、植物组织培养技术、现代生物技术概论、生物绘图、中学生物学课程标准与教材研究、教育学、心理学、中学生物教学论、教师口语、教育技术学、班级管理。

综合实践环节：生物学野外实习、教育见习、教育实习、教师技能训练、专业技能综合测试、生物科学节、学术报告、创新创业训练、毕业论文，等。

【办学模式】

开门办学，建立我院与地方政府、中学“三位一体“协同培养新机制；采取4＋2＋1＋1培养模式；建立社会评价机制。

【专业发展历程】

怀化学院生物教育专业创办于1985年，2006年改为非师范类生物科学专业，2015年恢复为师范类生物科学专业，2017年被确定为怀化学院“卓越教师”培养计划试点专业。经过30多年的建设与发展，已拥有强大的师资队伍、优良的办学条件、丰富的办学经验、突出的办学特色和卓越的办学成就，共为我国生物科学领域培养了1700多名专业人才。

【师资力量与办学条件】

生物科学专业现有专业课教师22人，其中教授7人、副教授11人；博士10人、硕士12人；有省级青年骨干教师8人、校级青年骨干教师11人、国务院直接联系专家1人、省级学科带头人2人。具有良好的办学条件，拥有“民族药用植物资源研究与利用”湖南省重点实验室、“基础生物学”湖南省高校示范实验室、“万佛山”湖南省优秀实习基地以及10个教学见习和教育实习基地；植物学科为湖南省重点学科，动物学科、遗传学科、生态学科、生物化学和分子生物学科、微生物学科等都是校级重点学科，实验仪器设备完备，总价值1600万元，图书资料齐全。

【毕业去向】

（1）考取研究生继续深造；（2）当老师；（3）考取选调生或者公务员；（4）在农、林、牧、渔、环保、医药、食品、园林等相近行业就业；（5）在生物类外资公司、生物技术服务公司就业；（6）自主创业。

【人才培养质量】

毕业生专业知识扎实，实践能力较强，综合素质较高。历届毕业生中已经有500多人获得硕士和博士学位，许多人已经成为高校、科研院所的中层领导和科研骨干及中学校长，有些已经成为优秀的企业家，如：蒋悟真、刘贵华、朱木兰、卿人韦、杨清培、林连兵、刘振晓、周洪刚，等。近几年来，本专业在校学生公开发表科研论文40余篇，获得省级和校级“挑战杯”大学生课外科技成果奖10余项，40%以上的毕业生进入高校和科研院所攻读硕士学位，继续深造，毕业生全部专业对口就业。典型班级：我校生物科学专业2007级共49人，毕业时，46人获得CET四级证书，5人获得CET六级证书，参加2011年全国研究生入学考试录取率63%，多数学生被985高校或者211工程大学录取，其余学生全部对口就业。

新闻传播学类广播电视学

怀化学院

层次本科

学制四年

专业代码：050302，授予学位：文学学士，修学年限：四年。2012年9月教育部统一更名前为广播电视新闻学专业。主要培养胜任媒体新闻采编、节目制作及企事业单位宣传、策划、营销传播等工作的大传媒应用型人才。

主要课程：广播电视概论、视听语言、摄影基础、电视摄像、视频非线性编辑、新闻采访、新闻写作、电视节目策划与编导、广告与营销策划。

就业前景：大传媒应用型人才的培养定位，大大拓宽了毕业生的就业渠道，就业岗位主要有：广播电视台、报刊、新闻网站的编辑、记者岗位，政府机关、事业单位的宣传、文秘岗位，影视制作、广告、文化传媒等公司的策划、编导岗位，各类企业的营销策划、新媒体传播岗位等。另外，每年有20%左右的学生考取中国传媒大学、武汉大学、北京师范大学、浙江大学、湖南大学、重庆大学等高校的研究生。

办学特色：（1）走校媒、校企协同育人之路，每年至少提供10个真实的生产性实训项目锤炼学生的专业能力，校媒协同构建的层级性专业能力培养体系被评为“全国新闻学与传播学教学创新项目”；（2）专业主创的影像艺术节获第九届高校校园文化建设优秀成果一等奖；（3）全国专业排名中，广播电视学专业位居112位，B+等级；（4）近三年来，在全国大学生广告艺术大赛、中国大学生广告艺术节学院奖、全国青年H5创意传播大赛、中国大学生DV文化艺术节、中国大学生计算机设计大赛等学科赛事中获得全国一、二、三等奖，获省级以上奖励80余项。（5）注重专业文化建设，通过专业MV《彩虹梦想》、日播GTV、广电成人礼——影像艺术节等途径营造专业氛围、传承专业精神、构建专业认同。

办学条件：（1）拥有全校唯一一个地方所属高校国家级大学生校外实践教育基地“怀化学院-怀化市广播电视台文学实践教育基地”；（2）拥有中央与地方高校专项资金建设实验室：广播电视新闻数字化多功能综合实验室、现代传媒实验教学中心，拥有价值500多万元的仪器设备；（3）拥有双师型教学团队，含博士9名、高级职称教师10人，90%以上的教师具有硕士以上学位。

三、广播电视学和生物科学（师范类）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	生物科学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	4
山西	生物科学（师范类）	理科	本科二批B段	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	生物科学（师范类）	理科	本科二批B段	普通类	428	81966
福建	生物科学（师范类）	物理类	本科批	普通类	494	56176	2726（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
山东	生物科学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	495	160563

五、就业前景

广播电视学

1.广播电视学就业前景：
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。本专业培养的是高层次新闻传播人才，应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力，能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向：
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。

生物科学

1.生物科学就业前景：
社会上有一种误解“生物专业不好就业”，相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%，属于较高水平，当然，学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的，大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校，师资、科研等跟不上，其毕业生就业肯定会遇到更多困难。生物技术一直是政府所支持的重点产业领域，包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的，所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向：
就业方向：农、林、牧、渔类企业：生物研究、生物技术、生产管理、技术开发；医药类企业：生物工程、生物制药、生化实验；教育类企业：生物教师、生物产品教研等等。毕业生考研时可选择的专业方向：生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学（生物）、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。

中专 2022-11-04 11:29

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