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呼和浩特民族学院2020年山西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-31 01:07:17 解决时间：2022-08-24 19:47

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呼和浩特民族学院2020年山西各专业录取分数线：水质科学与技术理科录取分数线为446分，智能科学与技术理科录取分数线为448分，小学教育（师范类）文科录取分数线为480分。

一、呼和浩特民族学院2020年山西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	水质科学与技术	理科	本科二批B段	普通类	446	93247
2020	智能科学与技术	理科	本科二批B段	普通类	448	91891
2020	小学教育（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	480	22682

二、部分专业

计算机类智能科学与技术

呼和浩特民族学院

层次本科

学制四年

专业代码：080907T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外，开设的专业课程主要包括：智能科学技术导论（含脑科学、生命科学与认知科学）、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案，由专业中的教授为本科生开设提高性的课程，使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程，并接受高水平教师的培养。另外，我们还为本科生配备导师，指导学生制定个性化的选课方案。

相近专业：

控制理论与控制工程模式识别与机器智能检测技术与自动化装置通信与信息系统信号与信息处理

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业论文等。

培养目标

本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的，具有相应工程实施能力，具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

专业培养要求

智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础，以加强智能科学理论方法和应用技术为核心，以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标，注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识；2.掌握计算机技术方面的基本技能；3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识；4.了解本学科的发展动态；5.了解智能科学与技术的前沿技术；6.具有搜索收集信息的能力。

教育学类小学教育（蒙古语文教育方向)

呼和浩特民族学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

环境科学与工程类水质科学与技术

呼和浩特民族学院

层次本科

学制四年

1.专业代码：082507T

2.培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握水质科学基础理论，具备开展大型工业用水系统的水质净化与调节、水质检测等工程技术的应用能力，能在大型化工企业、火电厂、冶金业、煤炭业、石油化工业等行业及相关研究和设计单位，从事工业节水、水体净化、水质检测、水质化验、水质管理、污水处理和水污染控制与再生水回用等工作的蒙汉兼通的水质科学与技术专业应用型、技术型人才。

3.主要课程

主要课程包括：无机与分析化学、有机化学、物理化学、水质科学基础、水资源规划与管理、水质分析与监测、水质工程学、水质科学与基础、工业水冷却与过程水处理、水生态学、水质工程学、电化学与腐蚀原理、环境影响评价（校级精品课程）等。

4.师资队伍

本专业拥有一支业务能力突出、结构合理的教师队伍，现有教职工30人。其中，教授3人，副教授8人；具有博士学位的教师7人, 硕士学位的教师18人；其中，9名教师获得“乌兰夫民族师资培养基金”奖，2名教师被评为内蒙古自治区教坛新秀。

5. 教师科研情况

本专业教师目前承担了多项科研项目。其中，内蒙古自治区高等学校“青年科技英才计划”青年科技骨干项目1项、自治区高等学校科研项目6项、国家民委教改项目1项、自治区民委科研项目1项、西部骨干教师资助项目1项、校级科研项目13项、校级教改项目2项。

6.就业方向

本专业的毕业生可在大型化工企业、火电厂、冶金业、煤炭业、石油化工业、农业和水利等部门，从事工业节水、水体净化、水质检测、水质化验、水质管理、污水处理和水污染控制与再生水回用等工作。

7.教学条件

学院承办水质科学与技术本科专业的硬件条件成熟，现有能够满足本科教学需要的基础化学实验室、有机化学实验室、水体检测实验室、环境工程实验室、水处理实验室、电工电子技术实验室、水微生物实验室、生态学实验室、环境监测实验室和实验数据处理中心等17个专业实验室，1个水质科学与技术自治区级实验教学示范中心，仪器设备总值达2000多万。建立了长期合作关系的校外实训实习基地7个。专业图书资料齐全，数据库已涵盖同方知网和维普网，可满足学生学习及科研需求。

教育学类小学教育（蒙古语文教育方向）（师范）

呼和浩特民族学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

中专 2022-08-24 19:47

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