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合肥学院小学教育(师范类)和日语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-10 23:20:20 解决时间:2022-11-04 07:36

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合肥学院小学教育(师范类)和日语哪个好?小编通过比较小学教育(师范类)和日语在安徽往年的录取分数线,小学教育(师范类)就业前景和日语就业前景,小学教育(师范类)专业介绍和日语专业介绍等数据帮助大家了解小学教育(师范类)和日语这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、小学教育(师范类)和日语录取分数线(安徽)
理科
年份小学教育(师范类)日语
2021--514
2020--543(日语(3500元/年;原则上高考外语成绩不低于110分,且口试成绩需达到"优秀"或等级为"5",详情见学校招生章程))
2019--512
2018--525
2017--500
文科
年份小学教育(师范类)日语
2021--576
2020--557(日语(3500元/年;原则上高考外语成绩不低于110分,且口试成绩需达到"优秀"或等级为"5",详情见学校招生章程))
2019--564
2018--566
2017526527
二、小学教育(师范类)和日语专业介绍
外国语言文学类 日语
合肥学院
层次 本科
学制 四年

日语专业(本科)

学制:四年 授予学位:文学学士

培养目标:本专业旨在培养适应区域经济社会发展需要,德才兼备,具有扎实的日语语言、英语语言基础和广博的文化知识、较高的人文修养;具备较强的日英双语应用能力与跨文化交际能力,能熟练地运用日语从事涉日翻译、日语教学、商贸、管理、国际文化交流等领域工作的日语专业本科应用型人才。大学本科四年期间要求学生掌握广泛的人文、经贸、旅游等方面的专业知识,注重培养学生具有较强的综合应用能力、跨文化交际能力、独立思考能力和创新意识,同时具备良好的思想道德素质、文化素质和心理素质。

主要课程:日语专业导论、基础日语、日语听力、日语口语、日语阅读、日语写作、商务日语、高级日语、日本国家概况、日语笔译理论与实践、日语口译理论与实践、日语报刊选读、日本文学选读、日语语言学概论、日语跨文化交际,日语演讲与表达,涉外礼仪等。

就业方向:毕业学生日语水平及专业素质优良,具有较强的竞争力,就业前景好,就业范围广泛。主要就业去向为外经贸企业(日商独资或中日合资企业)、大型国企、教育单位、旅行社等,部分学生选择继续学习深造(赴日留学或国内高校读研)。

教育学类 小学教育(师范类)
合肥学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;

2.掌握观察研究小学生的科学方法;

3.具有小学教育教学工作的基本能力;

4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;

5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

三、小学教育(师范类)和日语招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津小学教育(师范类)(校本部)综合本科批A段普通类四年2(1)不限
河北小学教育(师范类)历史类本科批普通类四年4
山西小学教育(师范类)文科本科二批B段普通类-2
黑龙江小学教育(师范类)文科本科二批A段普通类四年2
日语2
浙江日语综合普通类平行录取普通类四年2
安徽日语理科本科一批普通类-8
文科16
福建小学教育(师范类)历史类本科批普通类四年22633(L999)首选历史,再选不限
江西小学教育(师范类)文科本科二批普通类-2
山东小学教育(师范类)综合普通类一段普通类四年2
湖南日语历史类本科批普通类四年2(001)首选历史,再选不限
云南小学教育(师范类)文科本科二批及预科普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津小学教育(师范类)综合本科批A段普通类52827406(1)不限
黑龙江小学教育(师范类)文科本科二批A段普通类4599502
日语4579740
浙江日语综合平行录取一段普通类57173791
安徽日语理科本科一批普通类51467342
文科57614148
江西小学教育(师范类)文科本科二批普通类55714437
山东小学教育(师范类)综合普通类一段普通类516116116
五、就业前景
日语
1.日语就业前景:
加上中、日双边贸易的迅猛发展,从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势,企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长,许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 毕业生就业领域广泛,活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向:
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作;在国内读研或出国深造。
  中专 2022-11-04 07:36

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