| 年份 | 汉语言文学 | 通信工程 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 515 |
| 2020 | -- | 542(通信工程(4290元/年)) |
| 2019 | -- | 514 |
| 2018 | -- | 522 |
| 2017 | -- | 497 |
| 年份 | 汉语言文学 | 通信工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 580 | -- |
| 2020 | 559(汉语言文学(3500元/年)) | -- |
| 2019 | 564 | -- |
| 2018 | 566 | -- |
| 2017 | 529 | -- |
通信工程专业(本科)中德合作共建专业安徽省特色专业
学制:四年授予学位:工学学士
培养目标:本专业培养德智体全面发展、富有创新意识、在通信工程领域内获得专业训练的工程应用型人才,以适应国家加速信息化发展对人才的需要。掌握通信技术、通信系统、通信网络和电子信息系统及计算机科学技术等方面的基本理论和专业基本知识,具备信息检测、传输、交换、处理及控制的基本技能,能在通信与电子信息领域中从事研究、设计、开发、运营以及能跟踪专业领域内新理论、新技术的发展。在信息产业部门、国防工业等企事业单位中从事通信、电子信息技术应用和管理等工作的“应用型”工程技术人才。优秀学生可以申请到德国和韩国的高等院校攻读学位。
主要课程(模块):工程应用数学、大学物理、大学英语、电子技术基础系列、计算机技术系列课程、信号与系统、通信电路与系统、电磁场与微波技术、通信原理、信息论基础、移动通信原理与技术、光传输原理与技术、数据通信与交换技术等相关专业方向模块。实践性教学环节包括各模块的实验、各类实训及综合性实践环节、认知实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。
就业方向:毕业生就业主要领域为移动、联通和电信等信息产业企业和工业应用企业,以及从事电子通信信息技术的相关企事业单位。学业优秀的学生可申请赴德国、韩国等国家继续学习深造,以及报考国内硕士研究生。
汉语国际教育专业(本科)与韩国合作培养
学制:(2+2)授予学位:国内文学学士韩国高校相关学科学士
培养目标:本专业培养能适应社会需要的德、智、体、美全面发展,具有扎实的汉韩双语能力和良好的中外文化素养,能从事汉语国际推广、跨文化交流等相关工作,并且有广泛社会适应性和发展潜能的涉外高级复合型人才。要求学生既有扎实的汉语言文字及中国文化基础知识,又有很强的韩语听、说、读、写、译能力,熟悉韩国的社会、经济和文化;具备较强的汉语国际推广及跨文化交流能力;了解我国对外交往的有关方针、政策和法规;具有从事教育、文化交流、商贸、涉外管理等相关工作的专业知识和基本能力。
实施方案:本专业属于安徽省教育厅批准的我校与韩国高校合作办学项目。充分运用国外的优质教育教学资源,采取“2+2”双学士学位人才培养模式,实现“跨文化环境培养跨文化复合型人才”的目标定位。第一、第二学年课程在我校完成,第三、第四学年课程自费在韩国合作高校完成,修满相关专业规定学分,达到两校毕业和学位授予要求,可获得两校颁发的毕业证书和学士学位证书。
主要课程(国内部分):现代汉语、语言学概论、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化通论、对外汉语教学概论、韩语(口语、听力、阅读、精读)、商贸韩语、韩语应用文写作、韩国文化、汉韩翻译、外事知识与实务、计算机文化基础等。第三、第四学年主要课程按韩国合作高校相关专业教学计划执行。
就业方向:毕业生可在国内外有关机构、各类学校、新闻出版和企事业单位从事对外汉语教学、翻译、中韩文化交流、涉外事务等相关工作。
合作项目实施情况:自2006年至今,已有230多名学生赴韩国友好大学留学,其中170多人已经毕业。学生留学韩国的主要专业有同声传译、国际通商、经营学、金融学、韩国语教育等。学生完成本科阶段学业后,或在韩国直接就业,或回国就业、创业,主要从事翻译、经济管理、对外贸易及涉外事务管理、新媒体传播、汉韩双语教育等工作,部分学生进入国内或国外知名大学攻读硕士研究生。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 汉语言文学(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (4) | 史/政/地(3选1) |
| 河北 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 汉语言文学 | 历史类 | 2 | ||||||
| 山西 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 辽宁 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 黑龙江 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 55 | ||
| 汉语言文学 | 文科 | 96 | ||||||
| 山东 | 通信工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 湖南 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 重庆 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 汉语言文学 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 537 | 25489 | (5) | 政/地/史(3选1) |
| 河北 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 516 | 72111 | ||
| 山西 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 510 | 12724 | ||
| 辽宁 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 498 | 44663 | ||
| 黑龙江 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 471 | 8123 | ||
| 安徽 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 580 | 12479 | ||
| 通信工程 | 理科 | 515 | 66478 | |||||
| 山东 | 通信工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 506 | 136778 | ||
| 重庆 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 537 | 14188 | ||
| 四川 | 通信工程(认同四川省少数民族地反加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 499 | 105741 |

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