| 年份 | 工业设计 | 集成电路设计与集成系统 |
|---|---|---|
| 2021 | 506 | -- |
| 2020 | 538(工业设计(4290元/年)) | -- |
| 2019 | 511 | -- |
| 2018 | 538 | -- |
| 2017 | 498 | -- |
专业代码:080710T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
专业基础课和专业课包括C/C++语言、数据结构与程序设计、Verilog、电路分析基础、模拟电子线路基础、数字电路与系统设计基础、计算机语言与程序设计、计算机组成与系统结构、微机原理与应用、数字信号处理、半导体器件电子学、集成电路原理与设计、集成电路工艺技术、硬件描述语言、集成电路EDA技术、嵌入式系统原理与设计、信号与系统、通信系统原理、自动控制原理、计算机控制技术、版图设计、低功耗设计等。课程体系能够使学生既具有坚实宽广的理论基础,同时又具有较强的应用开发和创新能力。
相近专业:
电子信息技术 信息工程 电波传播
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法,掌握集成电路设计的EDA工具,熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识,从事集成电路及各类电子信息系统的研究、设计、教学、开发及应用,具有一定创新能力的高级技术人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识,接受集成电路设计与集成系统方面的基本训练,具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.具有物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识;2.具有较强的计算机和外语应用能力;3.掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法;4.具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。
工业设计专业(本科) 国家级综合改革试点专业安徽省特色专业
学制:四年授予学位:工学学士
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,并具备工业设计学科领域坚实的专业理论知识、设计创意思维和创新实践能力等;能够创造性的完成各类工业产品的产品企划、产品创新设计、产品营销推广和设计管理等工作;可在企事业单位、专业设计机构从事产品设计及其相关的交互设计、视觉传达设计和环境艺术设计等的一专多能的高级应用型人才。
主要模块:设计理念思维I(设计概论)、设计理念及思维II(设计史论)、设计表现基础I(工业设计素描)、设计表现基础II(工业设计速写)、设计表现基础III(手绘产品效果图I)、设计表现基础IV(电脑平面效果图)、设计表现基础V(模型工艺)、设计表现基础VI(电脑三维表现)、设计表现基础VII(手绘产品效果图II)、形态设计基础模块I(构成基础)、形态设计基础模块II(立体形态设计I)、形态设计基础模块III(立体形态设计II)、设计工程技术模块I(设计工程制图)、设计工程技术模块II(人机工程设计)、设计工程技术模块III(造型材料与加工工艺)、设计工程技术模块IV(产品结构与机构设计)、设计工程技术模块V(三维机械设计软件)、产品设计I(产品语意设计)、产品设计II(产品设计流程方法)、产品设计III(概念产品设计)、产品设计IV(产品开发系统设计)、产品项目实践I(家具设计)、产品项目实践II(儿童产品设计)产品项目实践III(民间艺术)、产品项目实践IV(家用电器), 跨专业设计及实践I(版式设计)、跨专业设计及实践II(VI 设计)、跨专业设计及实践III (室内设计)、跨专业设计及实践V (UI设计)、职业修养I(设计艺术修养)、职业修养II(设计心理学)、职业修养III(建筑艺术与美学)、职业修养IV(市场营销学)、职业修养V(企业管理)等。
就业方向:毕业生可在企事业单位、专业设计部门、科研院所从事产品创新设计、交互设计、视觉传达设计、环境艺术设计及教学科研等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 工业设计 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 工业设计 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 50 | ||
| 集成电路设计与集成系统 | 72 | |||||||
| 河南 | 工业设计 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 工业设计 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 工业设计 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 工业设计 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 工业设计 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 558 | 88586 |
| 安徽 | 工业设计 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 506 | 74000 |
| 广西 | 工业设计 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 467 | 55337 |
| 重庆 | 工业设计 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 519 | 50745 |

合肥工业大学粉体材料科学与工程和集成电路设计与集成系统哪个好?小编通过比较粉体材料科学与工程和集成电路设计与集成系统在安徽往年的录取分数线,粉体材料科学与工程就业前景和集成电路设计与集成系统就业前景,粉体材料科学与工程专业介绍和集成电路设计

合肥工业大学材料物理和集成电路设计与集成系统哪个好?小编通过比较材料物理和集成电路设计与集成系统在安徽往年的录取分数线,材料物理就业前景和集成电路设计与集成系统就业前景,材料物理专业介绍和集成电路设计与集成系统专业介绍等数据帮助大家了解材料

合肥工业大学无机非金属材料工程和集成电路设计与集成系统哪个好?小编通过比较无机非金属材料工程和集成电路设计与集成系统在安徽往年的录取分数线,无机非金属材料工程就业前景和集成电路设计与集成系统就业前景,无机非金属材料工程专业介绍和集成电路设计

合肥工业大学金属材料工程和集成电路设计与集成系统哪个好?小编通过比较金属材料工程和集成电路设计与集成系统在安徽往年的录取分数线,金属材料工程就业前景和集成电路设计与集成系统就业前景,金属材料工程专业介绍和集成电路设计与集成系统专业介绍等数据

合肥工业大学智能感知工程和集成电路设计与集成系统哪个好?小编通过比较智能感知工程和集成电路设计与集成系统在安徽往年的录取分数线,智能感知工程就业前景和集成电路设计与集成系统就业前景,智能感知工程专业介绍和集成电路设计与集成系统专业介绍等数据

合肥工业大学测控技术与仪器和集成电路设计与集成系统哪个好?小编通过比较测控技术与仪器和集成电路设计与集成系统在安徽往年的录取分数线,测控技术与仪器就业前景和集成电路设计与集成系统就业前景,测控技术与仪器专业介绍和集成电路设计与集成系统专业介

合肥工业大学智能车辆工程和集成电路设计与集成系统哪个好?小编通过比较智能车辆工程和集成电路设计与集成系统在安徽往年的录取分数线,智能车辆工程就业前景和集成电路设计与集成系统就业前景,智能车辆工程专业介绍和集成电路设计与集成系统专业介绍等数据

合肥工业大学机械工程(中白联合培养)和集成电路设计与集成系统哪个好?小编通过比较机械工程(中白联合培养)和集成电路设计与集成系统在安徽往年的录取分数线,机械工程(中白联合培养)就业前景和集成电路设计与集成系统就业前景,机械工程(中白联合培养

合肥工业大学材料成型及控制工程(中白联合培养)和集成电路设计与集成系统哪个好?小编通过比较材料成型及控制工程(中白联合培养)和集成电路设计与集成系统在安徽往年的录取分数线,材料成型及控制工程(中白联合培养)就业前景和集成电路设计与集成系统就

合肥学院工业设计和集成电路设计与集成系统哪个好?小编通过比较工业设计和集成电路设计与集成系统在安徽往年的录取分数线,工业设计就业前景和集成电路设计与集成系统就业前景,工业设计专业介绍和集成电路设计与集成系统专业介绍等数据帮助大家了解工业设计