合肥市职业教育中心机电技术应用专业课程培养目标

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  2020年合肥师范学院国际经济与贸易专业专业课程建设紧密围绕应用型人才培养目标

  1楼

  2020年合肥师范学院国际经济与贸易专业专业课程建设紧密围绕应用型人才培养目标。以培养学生应用型能力为目标，充分考虑地方行业经济社会发展对人才的现实需求，形成了以合格课程建设为基础、以精品课程建设为抓手、以示范课程建设突破口，以创新课程、行业（企业）课程建设为特色的建设格局。

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  安徽华夏旅游学校机电技术应用专业培养目标

  2楼

  一培养目标本专业培养机电技术应用的操作人员与机电产品营销人员答案来源于安徽华夏旅游学校机电技术应用专业

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  2020年安徽合肥机电技师学院机电技术应用专业培养目标

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  有很多学生会在合肥市职业教育中心和合肥应用科技学校二个学校中做选择，究竟是报合肥应用科技学校好，还是报合肥市职业教育中心好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比合肥市职业教育中心

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  合肥市职业教育中心机电技术应用专业课程知识结构、能力结构及要求

  6楼

  知识结构、能力结构及要求1.具备必需的文化基础知识。2.掌握机械、电工与电子技术、自动控制等方面的基础知识。3.掌握典型机电设备的结构与工作原理。4.具有机电自动化设备安装、调试、运行和维修的基本能力。5.具有一般机械加工的操作能力和编制简单零件工艺规程的能力。6.具有简单机电设备改装的能力。7．具有一定的数控加工能力。8．具有一定的计算机制图（CAD）能力。

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  合肥市职业教育中心机电技术应用专业课程业务范围

  7楼

  2.业务范围本专业毕业生面向各行业，主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作，也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。

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  合肥市职业教育中心机电技术应用专业课程招生对象与学制

  8楼

  招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。

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  合肥市职业教育中心机电技术应用专业课程培养目标

  9楼

  1.培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。

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  合肥市职业教育中心机电技术应用专业课程培养目标与业务范围

  10楼

  培养目标与业务范围1.培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。2.业务范围本专业毕业生面向各行业，主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作，也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。