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合肥师范学院最容易考的专业,合肥师范学院最容易调剂的

技校网更新时间：2022-08-07 10:22:00 解决时间：2022-08-06 15:36

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合肥师范学院最容易考的专业有电气工程及其自动化（中外合作办学）（中德合作）、工科试验班（应用化学、包装工程、交通工程、食品科学与工程、食品质量与安全、医学影像技术、智能医学工程）、机械设计制造及其自动化（中外合作办学）、电子信息科学与技术（中外合作办学）（中英合作）、工商管理（中外合作办学）（中美合作）、会展经济与管理（中外合作办学）（中英合作）、英语（中外合作办学）（中美合作）、工科试验班（智能化制造。机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、车辆工程、材料科学与工程、能源与动力工程、新能源科学与工程、储能科学与工程、机器人工程、土木工程、建筑环境与能源应用工程、制药工程、环境工程、生物医学工程、康复工程、管理科学）。因为报读的人偏少，所以录取分数线比较低的专业也是最容易调剂的专业。

一、合肥师范学院最容易考的专业及分数线

编号	名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
1	电气工程及其自动化（中外合作办学）（中德合作）	本科批	普通类	-	500	15723
2	工科试验班（应用化学、包装工程、交通工程、食品科学与工程、食品质量与安全、医学影像技术、智能医学工程）	本科批	普通类	-	500	15723
3	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）	本科批	普通类	-	500	15723
4	电子信息科学与技术（中外合作办学）（中英合作）	本科批	普通类	-	503	15067
5	工商管理（中外合作办学）（中美合作）	本科批	普通类	-	504	14850
6	会展经济与管理（中外合作办学）（中英合作）	本科批	普通类	-	504	14850
7	英语（中外合作办学）（中美合作）	本科批	普通类	-	504	14850
8	工科试验班（智能化制造。机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、车辆工程、材料科学与工程、能源与动力工程、新能源科学与工程、储能科学与工程、机器人工程、土木工程、建筑环境与能源应用工程、制药工程、环境工程、生物医学工程、康复工程、管理科学）	本科批	普通类	-	505	14628

外国语言文学类英语

合肥师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年/五年。

授予学位：文学学士。

电气类电气工程及其自动化

合肥师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：

本专业面向安徽省工业自动化行业，广泛对接安徽主导产业——家用电器、装备制造业，落点于电气控制技术岗位，培养面向生产一线，掌握电气工程及其相关学科领域坚实的基础理论和系统的专业新知识，具备“强弱电结合、软硬兼顾”技术技能特点并能在工业自动化设备与系统、自动控制与检测技术、工厂电力管理等方面从事设计、系统运行、设备管理与维护及工程技术管理等工作，具有创新创业精神和社会责任感的应用型工程技术人才。

培养规格：

本专业落实“基础扎实，知识面宽，能力强，素质高”的人才培养规格，面向生产、管理一线，培养具有“新理念、新知识、新技能”和“会设计、会操作、会管理”的应用型人才。

1、知识规格

掌握电子电气技术、控制科学与工程、电力系统等相关学科领域宽厚的理论基础和技术知识。

2、能力规格

具有正确使用常规电工电子仪器、仪表的能力，能阅读、设计电路原理图并具有分析常规电工电子电路的能力；具有控制系统硬件的设计、调试和组装能力，能够熟练应用各式传感器、电机等关键器件；对电力系统及设备供电系统的基本原理有所了解，能够进行系统的继电保护设计；能够在计算机、单片机、PLC或网络等平台进行控制编程；具有对控制系统的分析、设计、开发与研究的基本能力和初步运用专业知识解决工程实际问题的能力；能够对控制系统以及自动化产线进行有效的调试和管理。

3、素质规格

具有高度的职业责任感和社会责任感，较强的社会道德意识和法律意识，具有良好的身体素质和心理素质，具备良好的创新意识和合作精神。

课程设置：

以应用型办学定位为指导思想，按照“三新（新理念、新知识、新技能）“三会”（会操作、会设计、会管理）的教学理念，加强专业基础教育的同时，注重对学生的实践能力培养，培养适应现代化建设需要的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，并具有创新精神和责任意识的复合型人才。课程设置以专业知识为主线，由通识课、专业基础课、专业核心课、专业方向课以及实践实训课等构成课程体系，从理论到实践全面培养学生的综合能力。

主要课程：

电路分析、C语言程序设计、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制原理、电机与拖动基础、传感器与自动检测技术、电气控制与PLC技术、电力电子技术、供配电技术。

所服务领域和行业：

本专业面向安徽省工业自动化、电力电子以及电气控制领域培养应用型专业人才，毕业后职业主要分为电气工程师（强电）和过程控制工程师（弱电）。电气工程师主要面向电力电子相关的企事业单位，在电力行业从事电力系统设计和维护，企业供配电管理、工业生产线安装调试和维护工作。过程控制工程师主要面向工业自动化相关的企事业单位，从事自动化生产线的安装调试、维护，控制系统分析、设计、开发和维护。毕业生也可以继续攻读研究生，进一步深造，将来可以进入技术型研发企业、高校或科研院所从事电气自动化相关的技术和研究工作。

中专 2022-08-06 15:36

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