| 年份 | 光电信息科学与工程 | 集成电路设计与集成系统 |
|---|---|---|
| 2021 | 485 | -- |
| 2020 | 508(光电信息科学与工程(3900元/年)) | -- |
| 2019 | 489 | -- |
| 2018 | 498 | -- |
| 2017 | 477 | -- |
专业代码:080710T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
专业基础课和专业课包括C/C++语言、数据结构与程序设计、Verilog、电路分析基础、模拟电子线路基础、数字电路与系统设计基础、计算机语言与程序设计、计算机组成与系统结构、微机原理与应用、数字信号处理、半导体器件电子学、集成电路原理与设计、集成电路工艺技术、硬件描述语言、集成电路EDA技术、嵌入式系统原理与设计、信号与系统、通信系统原理、自动控制原理、计算机控制技术、版图设计、低功耗设计等。课程体系能够使学生既具有坚实宽广的理论基础,同时又具有较强的应用开发和创新能力。
相近专业:
电子信息技术 信息工程 电波传播
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法,掌握集成电路设计的EDA工具,熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识,从事集成电路及各类电子信息系统的研究、设计、教学、开发及应用,具有一定创新能力的高级技术人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识,接受集成电路设计与集成系统方面的基本训练,具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.具有物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识;2.具有较强的计算机和外语应用能力;3.掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法;4.具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。
培养目标:
本专业主要服务面向是合肥及长三角地区的光电信息类产业,培养的毕业生应具有光电信息专业方面宽厚的理论基础、扎实的专业知识和熟练的实践技能,具有灵活运用光电信息综合理论和技术分析解决实际工程问题的基本能力,同时具有较高的敬业精神和社会责任感,具有较强的创新创业意识和能力。
培养规格:
本专业的学生要求掌握信息显示与光电技术专业所必须的基础知识、基本理论和基本技能、具有扎实的数理基础和电子技术、新材料基础理论,掌握液晶显示及相关技术专业知识,具有较强的计算机辅助设计和工程实践能力,并具有一定的产品开发和参与技术改进的高级技术应用能力。
1、知识规格:
掌握光电信息处理与显示和检测相关学科领域宽厚的基础理论和技术知识,并具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识。
2、能力规格:
具备独立获取知识并进行信息处理的基本能力;获得良好的工程实践训练并具有综合分析与解决工程实际问题的能力;具备良好的工作适应能力,以及在光电信号处理与显示、光电信息检测及相关的光电技术等领域从事操作、设计、技术开发和相关管理工作的基本能力。
3、素质规格:
要求具有高度的职业责任感,较强的社会道德意识和法制意识,具有良好的身体素质和心理素质,具备良好的创新创业意识和团队合作精神。
课程设置:
以应用型办学定位为指导思想,按照“三新(新理念、新知识、新技能)三会(会操作、会设计、会检测)”的教学理念,加强专业基础教育的同时,注重对学生的实践能力培养,培养适应现代化建设需要的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,并具有创新精神和责任意识的复合型人才。课程设置以专业知识为主线,由通识教育、专业教育(包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程以及综合实践课程等)和素质拓展教育共三大教育平台构成课程体系,从理论到实践全面培养学生的综合能力。
主修课程:
电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、激光原理及应用、信号与系统、工程光学、半导体物理与器件、光电子技术、光电成像原理与技术、光电探测与信号处理、平板显示技术以及各类专业实践课程等。
所服务领域和行业:
本专业毕业生主要在平板显示、光电技术和光电成像与检测等相关企业从事生产、技术研发和管理等工作,也可进一步深造攻读研究生,将可进入企业、高校或科研院所从事研发、教学和科研相关工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 106 |
| 集成电路设计与集成系统 | 60 | |||||
| 江西 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 9 |

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