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合肥华佗技师学院好还是安徽明珠学校好,哪个好,哪个值得去读?

技校网 更新时间:2022-09-29 16:25:29 解决时间:2022-09-15 01:54

满意答案

有很多学生会在合肥华佗技师学院和安徽明珠学校二个学校中做选择,究竟是报安徽明珠学校好,还是报合肥华佗技师学院好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:
(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);
(2)对比合肥华佗技师学院和安徽明珠学校的性质(是公办还是民办?);
(3)对比合肥华佗技师学院和安徽明珠学校的升学率,毕业后多少学校能够考上大专院校、或者本科院校;
(4)对比合肥华佗技师学院和安徽明珠学校的就业情况;
(5)对比合肥华佗技师学院和安徽明珠学校的获取各类荣誉;
(6)你选择的专业是不是学校的强势王牌专业、重点专业;
(7)对比环境、教学设备、师资力量;
(8)对比教学质量如何,是否能够学到真本领;
(9)学校的地理位置、是否方便出行;
安徽明珠学校与合肥华佗技师学院对比表
安徽明珠学校合肥华佗技师学院
荣誉合肥市5A级社会组织
性质民办公办
地址合肥市经开区耕云路17号合肥蜀山区经济技术开发区云际路65号
合肥华佗技师学院【公办】
学校简介

华佗技师学院是经政府批准设立,以培养高技能型人才为主要目标的综合性全日制高等职业教育院校,是安徽唯一公办医药类技师学院。学院位于亳州市职业教育规划园区内,占地300亩,其中一期建筑面积95703平方米,内容包括教学楼、实验实训楼、宿舍楼、图书行政综合楼、食堂、体育馆和运动场地等。为了更好地为社会服务,学院2011年在合肥设立校区。

设施设备

我院随着办学规模和层次的不断提升,受到了各级 领导的关怀和重视。学校交通便利,校内环境优美。学院教学设施齐全,有教学楼、办公楼、大学生网络中心、多媒体教室等;学校生活设施配套齐全,有学生公寓、学生餐厅、开水房、洗衣房、医务室和运动广场等基础设施。学院根据多年来办学经验,建立了一支力量雄厚、精干务实、勤勉敬业的“双师型”专业教师队伍,有一整套规范完善的管理制度。

就业途径
四、就业途径 学生在校期间,学校与合作企业将积极推进学生的就业工作,采取集中招聘(全国高等学校民航服务技能大赛)、推荐就业(校招社招)等方式,为学生搭建稳定畅通的就业平台,确保学生的就业比率和就业品质。 2020年全国高等学校民航服务技能大赛,有来自305所院校的8995名学生参加了就业招聘活动。现场举行招聘活动用人单位共有225家。其中:航空公司62家,机场38家,邮轮海乘、高铁企业等单位29家,企事业单位96家,为学生提供万余个岗位,共计有8289人通过了用人单位的面试,就业率高达92.2%。升空4252人,升空率占51.3%;各机场集团通过1370人,高铁和邮轮公司通过1024人,人民大会堂、国台办、雄安新区和环球影城等企事业单位输送1643人。
安徽明珠学校【公办】
学校简介

  安徽明珠学校成立于1998年。学校的办学宗旨是秉持兴办让人民满意学校的理想,坚持以育人为本,培养具备完全人格的可持续发展的应用性人才。

  学校位于合肥经济技术开发区耕耘路南、玉屏路东,与合肥学院毗邻。占地面积43042平方米,建筑面积近2万平方米。学校目前主要专业为社会文化艺术(包括少儿艺术和表演艺术方向)、老年人服务与管理和电子商务。学校已有毕业生近5000人。学校拥有专业实训室、计算机中心、多媒体教室、舞蹈教室、声乐教室、钢琴教室、健身房等。校园配有宽带校园网、金龙卡售饭系统、全天候后勤服务等先进的管理体系。 

  学校自2005年始与合肥幼儿师范学校、安徽经济技术学校合作办学。2006年7月,经省教育厅批准,安徽经济技术职业教育集团成立,我校是集团成员之一。集团拥有300多家就业合作单位,北京、上海、天津、江苏及合肥等地的大型企事业单位纷纷主动到校录、聘用毕业生。毕业生专业对口,供不应求。 

  学校符合条件的学生享受国家助学金和免学费;学校还设立奖学金、助学金制度,困难学生可凭相关证明减免学费。 

  学校学生通过三年的在校学习,能够考取钢琴等级证、普通话证、养老护理员等职业资格、中职毕业证书,保障学生毕业时获取1+X证书。同时,我们还将帮助学生考取专科以上学历,以考取幼儿教师资格证、社会工作者职业资格证等。

  自2011年以来我校老师屡屡在合肥市教育局举办的各类教育教学竞赛中获得一、二、三等奖。学校毕业生100%就业,其中:社会文化艺术专业的梦媛、周晓宇等同学已取得幼儿园教师资格证后考入当地幼儿园系列事业编制;朱淼同学已任合肥新世纪双语幼儿园副园长;葛玲玉同学入职定远县示范幼儿园;苗宁等同学考取幼儿园园长证等等。老年人服务与管理专业毕业生大多就业于合肥静安养亲苑。电子商务专业毕业生大多就业于中国工商银行电子中心。

招生专业

(一)社会文化艺术专业

 培养目标:

  通过系统的学习,培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长,具备幼儿教育专业知识,胜任幼儿园教育教学工作。本专业旨在培养幼儿园教育管理人才及企事业单位的文娱、文化教育工作者。

  根据国务院“鼓励普通高中与中等职业学校课程互选、学分互认、资源互通,促进普职融通”的意见安排课程。培养社会文化艺术专业的毕业生具备参加艺术类高考的专业技能,引导学生参加职教高考和普通高考。促使我校毕业生考取理想的大学。

  就业方向和前景:

  各大幼儿园以及各行政、企事业单位的文娱、文化教育工作。毕业生具备教授幼儿园文化课、艺术课的专业、知识和技能,据专家预测,该专业在未来十年内就业前景十分广阔。

  本专业以附加课多和高技能为优势特色,全面培养学生的复合技能,学生就业时可与高校艺术专业毕业生抗衡。学生毕业后可直接就业,也可升入专、本科继续深造。

(二)老年人服务与管理

老年服务与管理专业简介:

  培养目标:培养学生德、智、体、美、劳全面发展,践行新时代中国特色社会主义核心价值观,具有中职文化水平和X种职业技能,具有良好的职业道德和人文素养,面向老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域第一线,从事老年社团活动、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划的开发与设计,以及老年文艺体育活动的策划与组织、能胜任一线管理工作的技能应用型人才。

(三)电子商务专业简介

电子商务专业简介:

  培养目标:本专业培养目标是:培养德、智、体、美、劳全面发展,践行新时代中国特色社会主义核心价值观,具有中职文化水平和X种技能,具有良好的职业道德和人文素养,掌握呼叫中心基础理论、呼叫中心专业技术、电话营销运营管理、呼叫中心服务与管理及呼叫中心行业技能,具有一定外语水平、计算机水平、实践和创新能力,能够在呼叫中心行业及其相关领域从事呼叫中心专业工作,面向现代服务业的高素质技术技能型人才。

就业途径
四、就业途径 学生在校期间,学校与合作企业将积极推进学生的就业工作,采取集中招聘(全国高等学校民航服务技能大赛)、推荐就业(校招社招)等方式,为学生搭建稳定畅通的就业平台,确保学生的就业比率和就业品质。 2020年全国高等学校民航服务技能大赛,有来自305所院校的8995名学生参加了就业招聘活动。现场举行招聘活动用人单位共有225家。其中:航空公司62家,机场38家,邮轮海乘、高铁企业等单位29家,企事业单位96家,为学生提供万余个岗位,共计有8289人通过了用人单位的面试,就业率高达92.2%。升空4252人,升空率占51.3%;各机场集团通过1370人,高铁和邮轮公司通过1024人,人民大会堂、国台办、雄安新区和环球影城等企事业单位输送1643人。
以上仅供参考,不做择校的最终标准,如果决定报读,请实地考察学校,深入了解学校再决定是否要报名。(数据如与官方公布不一致,请以官方为准。)
  中专 2022-09-15 01:54

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