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合肥工业大学英语和机械设计制造及其自动化哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-06 09:24:19 解决时间:2022-11-03 20:13

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合肥工业大学英语和机械设计制造及其自动化哪个好?小编通过比较英语和机械设计制造及其自动化在安徽往年的录取分数线,英语就业前景和机械设计制造及其自动化就业前景,英语专业介绍和机械设计制造及其自动化专业介绍等数据帮助大家了解英语和机械设计制造及其自动化这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、英语和机械设计制造及其自动化录取分数线(安徽)
理科
年份英语机械设计制造及其自动化
2021--607(机械类(智能制造)(5500元/年;含机械设计制造及其自动化、飞行器制造工程、智能制造工程))
2020--623(机械类(智能制造))
2019--598
2018--608
2017--577
文科
年份英语机械设计制造及其自动化
2021609--
2020584(英语(5500元/年))--
2019588--
2018596--
2017563--
二、英语和机械设计制造及其自动化专业介绍
机械类 机械设计制造及其自动化
合肥工业大学
层次 本科
学制 四年
机械设计制造及其自动化专业
机械设计制造及其自动化为我校创办最早的专业之一,人才培养依托于机械设计及理论国家级重点学科、机械工程安徽省A类重点学科。拥有2个国家级实验教学示范中心及1个国家级虚拟仿真实验教学示范中心,1个博士后流动站、3个博士点和5个硕士点;本专业于2009年被教育部批准为国家级特色专业,同年通过了国际工程教育专业认证,2015、2018年通过了续认证,为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”专业、安徽省首批品牌专业。2019年度获批国家级一流本科专业建设点。
培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,适应国家和地方经济社会发展、适应国际竞争和经济结构调整需要的宽厚、复合、开放、创新特征的高水平、高素质的高级专门人才。
具有应用数学、自然科学和机械工程科学知识的能力;制订实验方案、进行实验、分析和解答、建立模型、分析求解和论证的能力;使用现有的技术、工具或新兴技术,设计机械系统、部件,发现、分析和解决工程实践活动中的问题。毕业后通过5年的锻炼,能成为机械工程及相关领域的技术或管理骨干。
就业方向
机械工程领域(包括真空装备)产品的设计、制造及控制;机械工程领域(包括真空装备)产品的科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作;在高等学校或研究机构从事教学或科研工作。
学制四年,毕业授予工学学士学位。
外国语言文学类 英语
合肥工业大学
层次 本科
学制 四年
英语专业(合肥与宣城校区招生)
英语专业(招文科),英语专业办学历史悠久,立足安徽,服务长三角,辐射全国。连续招生30余年,师资配置优良、经验丰富,课程体系成熟且有活力,是教育部本科教学水平评估“优秀”专业。在“能力导向一体化教学体系”的框架下,专业培养具有良好的综合素质,扎实的英语基本功和专业知识与能力,适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、外语教育与学术研究需要的复合型外语人才。本专业毕业生知识面宽、适应范围广,综合能力优秀,能在英语语言教学与研究、国际贸易、外事、翻译、金融、航空服务、新闻及期刊出版等行业中发挥专长。依托学校工科门类齐、实力强的优势,培养具有“国际视野、家国情怀、创新精神、实践能力”的高素质复合型人才,学生专业基础扎实,富有创新精神,人文素质高,综合能力强;毕业生适应面宽,就业率高,深受市场和用人单位欢迎,广泛分布在文化教育、经济贸易、制造服务和对外交流等多个行业,校友遍布全球全国各地。此外,每年有近1/3毕业生在国内外高水平大学继续深造,彰显“品行端、英语精、理工通、口径宽”的人才培养特色,为文化教育、经贸金融、工业制造、信息技术等领域提供智力支持和人才保障。
课程主要包括:通识教育类课程,英语技能专业基础课程,文学、语言学、翻译和国别研究等专业学术类课程,多样化的专业实践课程以及学生个性化发展的公共选修课程等。专业教学课程体系完善,内涵丰富,层次分明,保障学生的个性化发展,有利于毕业生去向的多元化;注重夯实英语语言基础,锻炼英语应用能力,将英语语言文学与工程基础知识跨学科有机融合,强化实践教学,重视培养学生的人文素质、跨文化交际能力和综合实践能力,致力于培养知识面广、适应面宽、综合素质高的复合型人才。此外,英语专业与境内外知名高校开展联合培养和交换生项目,拓展国际化视野,构建多样化的成才路径。

学制四年,毕业授予文学学士学位。
三、英语和机械设计制造及其自动化招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北英语(只招英语语种考生)历史类本科批普通类四年5
山西英语文科本科一批A段普通类-4
江苏英语历史类本科批普通类四年4(01)首选历史,再选不限
浙江英语(合肥校区)综合普通类平行录取普通类四年4
安徽英语(6050元/年;只招英语语种考生)文科本科一批普通类-27
江西英语(该专业只招英语语种考生)文科本科一批普通类-3
山东英语(外语语种为英语)综合普通类一段普通类四年8
河南英语(6050元/年;只招英语语种考生)文科本科一批普通类四年8
湖南英语历史类本科批普通类四年3(002)首选历史,再选不限
广东英语(合肥校区)(英语)历史类本科批普通类四年3(201)首选历史,再选不限
广西英语(在合肥校区办学)文科本科一批普通类四年4
四川英语(合肥校区,招收英语语种考生)(合肥校区,招收英语语种考生)文科本科一批普通类四年5
贵州英语文科本科一批普通类四年4
云南英语(只招英语语种)文科本科一批普通类四年4
甘肃英语(招英语考生)文科本科一批I段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北英语历史类本科批普通类5953142
山西英语(外语语种英语)文科本科一批A段普通类5792209
内蒙古英语(宣城校区)文科本科一批普通类5661582
江苏英语(只招英语考生)历史类本科批普通类5756208(01)首选历史,再选不限
浙江英语综合平行录取一段普通类63116742
安徽英语文科本科一批普通类6094300
江西英语文科本科一批普通类6003411
山东英语综合普通类一段普通类58824235
河南英语(只招英语语种考生。)文科本科一批普通类6104672
湖南英语历史类本科批普通类5804051(2组)首选历史,再选不限
广东英语(非定向)(外语语种英语;办学地点:安徽省合肥市)(语种要求:英语)历史类本科批普通类5797722(201)首选历史,再选不限
广西英语(5500元/年)文科本科一批普通类5832564
四川英语(只承认教育部规定的全国性加分政策)文科本科一批普通类5844239
五、就业前景
英语
1.英语就业前景:
在外国语言文学类专业中,就业前景比较好的专业有:英语,翻译,日语,商务英语,韩国语,俄语,德语,法语,西班牙语等。英语是国际通用语言,很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。 即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。 学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升,毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域,包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向:
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
机械设计制造及其自动化
1.机械设计制造及其自动化就业前景:
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向,是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有,开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。 机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才,任何行业,无论是生产型企业还是研发型单位,只要使用设备、生产线,就会给机械专业人才用武之地,例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展,该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向:
本专业学生毕业后可在工业生产第一线(各种机械厂,比如三一重工、徐州重工,还有一些汽车制造厂)从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作,发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。 发展方向可以是:1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。
  中专 2022-11-03 20:13

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报名事宜2021年合肥工业大学暑假新西兰奥克兰大学线上英语课程招生通知

1.有意向的同学请填写报名表,经学院领导签字、盖章,
(1)合肥校区的同学报送至屯溪路校区西教学楼202办公室;
(2)宣城校区的同学报送至宣城校区大学生活动中心224办公室(陈老师处),并将WORD版电子稿发至邮箱21880402@***。
2.联系人及电话:张老师,0551-62901076;牛老师,0551-62905981;
3.截止时间:2021年6月11日下午5点;
4.有意向的同学可以加国际项目QQ群(),咨询相关情况。
附件:
1. 2021年合肥工业大学暑假新西兰奥克兰大学线上英语课程招生通知 合肥工业大学学生交流学习项目报名表.doc
2. 2021年合肥工业大学暑假新西兰奥克兰大学线上英语课程招生通知(2) 结业证书样本.jpg
国际教育学院
2021年5月28日

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