哈尔滨科学技术职业学院2021年在吉林各专业录取分数线,2021哈科职院吉林分数线

专业特色：

我院计算机网络技术专业强调以就业为导向，以学生为中心，以能力为本位的职业教育先进思想。专业课程设置内容全面系统，以培养学生基本素质和职业能力培养为主线。同时，做到与行业接轨，本专业的人才培养中每个专业课程都有对应专门的实训课程，由行业经验丰富的专家和骨干教师共同实施，以期实现培养目标。 通过校外实训基地的牵动作用，企业专家与教师互动探讨，形成了一套科学合理的教学方案，教学运行与课程设置形成良性循环。较好地实现了课堂教学与工作岗位间的零距离对接。

一、培养目标

本专业以面向产业和领域需求为导向，培养高层次、实用型、复合型、国际化人才。使学生具有扎实的理论基础、合理的知识结构，具有创新能力和优秀的职业素养，侧重提高学生的技术能力。通过学习软件开发流程的基本知识，重点学习软件开发过程中的软件测试方法，培养目前软件行业急需的、与国际接轨的实用型、工程型的软件测试人员。

二、主干学科

计算机组装与维护、计算机文化基础、计算机网络基础、数据结构、SOL Server2005、多媒体应用技术、C语言、高等数学、离散熟悉、操作系统、C++程序设计、网站开发与网页制作、WEB数据库技术、JAVA程序、设计、C#程序设计基础、WinForm编程、ASP.NET网络程序设计、软件项目管理。

三、就业岗位

主要就业岗位：：从事软件外包及服务外包企业软件开发与技术应用岗位的工作；从事企业计算机应用软件的开发、调试、运行、测试、维护及质量管理等技术岗位的工作；

次要就业岗位：在国内外大型计算机软件公司、科技、教育社区等部门担任专业软件测试员、软件维护员、数据库维护与管理员；网络系统管理员、软件质量管理员等相关工作；

其他就业岗位：计算机操作、维护、营销，软件开发，网络安全，网上导读。

四、实训基地

乐晨科技有限公司

五、招生对象及学制

招生对象：应届高中毕业生

学 制：全日制三年

招生对象：应届初中毕业生

学 制：全日制五年

专业代码（630302）

一、培养目标

培养具有较强市场经济意识和社会适应能力，具备会计学和相关的管理、经济、法律等理论知识和能力，能兼顾传统会计与电算会计的统一，会计核算和管理统一，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及会计电算化操作和管理的技术技能型人才。

二、主干课程

基础会计、经济法、税法、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、会计电算化、财经法规与会计职业道德、审计学、VBSE财务综合实训等

三、就业方向

出纳员、往来结算核算员、财产物资核算员、资金核算员、成本核算员、企业纳税员、会计代理和税务代理人员等相关工作。

培养目标：本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好职业道德和素养，面向电子竞技产业、体育行业等，掌握电子竞技专业技能、裁判等工作技能；电子竞技俱乐部经营与管理能力；电子竞技产业相关领域必备的专业基本知识和能力；电子竞技赛事组织与策划能力；电子竞技数据分析能力，具有较强的沟通能力和组织协调能力的高素质技术技能人才。

核心课程：电子竞技概论、电子竞技文化、电子竞技赛事运营与管理、电子竞技活动执行、电子竞技场馆运营、电子竞技产业生态、传播学基础、电子竞技MOBA技法与原理、电子竞技FPS技法与原理、电子竞技多媒体艺术实训、电子竞技赛事解说实训、电子竞技赛事策划执行实训、电子竞技技法对战实训等。

就业领域：学生毕业后主要面向电子竞技行业，可以在电子竞技多媒体技术开发有限公司、电子竞技直播电视台、网络平台、体育竞技公司等企事业单位从事解说、直播、后期、赛事组织运营、数据分析等岗位的工作。

招生对象及学制

招生对象:应届高中毕业生

学 制:全日制三年

培养目标

本专业主要面向城市地铁、轻轨、城际铁路、高速铁路或客运专线等城市轨道交通行业，培养具有良好职业道德，掌握城市轨道交通相关的基础理论知识，具备城市轨道交通客运组织与服务、设备控制、行车组织、票务组织、车站管理等基本技能的高端技能型人才。

主干课程

城市轨道交通概论、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通通信与信号、城市轨道交通安全管理管理、城市轨道交通运营规章、城市轨道交通运营心理学

就业方向

能在城市轨道交通相关企事业单位从事客运组织与服务、设备控制、行车组织及调度指挥等相关工作，担任车站站务员、值班员、值班站长、自动化综合控制员等职务。

职业证书

英语应用能力四级或A级证书、非计算机专业计算机国家二级或省二级水平证书、普通话等级证书、城市轨道交通站务员证书、安检员证书、低压电工证、高压电工证、急救证等。

实训、就业基地

哈尔滨地铁集团有限公司、恒安卫士保安服务有限公司、京城京安保安服务有限公司等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专 业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方 案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

专业特色：

工程造价专业是我院的骨干专业，几年来，在院领导的正确带领下，经过理工系全体教师的不懈努力，已基本成为定位合理、管理科学、师资雄厚、学风良好的专业特色，我院已经在学科建设、课程建设、师资队伍建设、实训基地建设、教材建设等各方面取得显著成绩，我院将努力提高教学科研水平定为人才培养的重要任务，将专业发展规划与社会的需求密切结合，使学生具有更强的就业适应能力，把学生培养成工程造价领域深受欢迎的应用型科技人才。

一、专业培养目标：本专业培养具有工程造价、招投标、合同管理、成本核算及建设工程项目管理专业知识，具有工程造价专业领域工作岗位技能，面向建筑行业主要从事造价工作的高技能专门人才。

二、专业核心能力：：能够独立完成工程建设方案、设计方案的经济比较工作；能够独立完成项目可行性研究的投资估算、设计的概算和施工图预算、招标的标底和投标报价、补充定额和造价指数等编制和管理工作；能够进行合同价结算和竣工结算的管理工作；具有对工程建设成本进行全面有效控制的能力；对工程造价变动规律和趋势应具有分析和预测能力；及时掌握国内外新技术、新材料、新工艺的发展应用, 为工程造价管理部门制订、修订工程定额提供依据。

三、专业核心课程及主要实践环节：

核心课程：建筑识图、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑装饰工程预决算、工程量清单计价、工程造价控制与管理、工程招投标与合同管理、建筑企业会计、工程造价电算化等。

四、实训基地：哈尔滨市各建筑公司

五、就业面向： 学生毕业后主要到建筑施工企业、房地产企业、工程咨询公司、招投标代理公司、审计部门从事建筑工程招投标、建筑装饰工程预决算、项目施工成本核算、基建审计等工程造价相关工作。