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洪洞县职业中学好还是襄汾兴华职业高中好,哪个好,哪个值得去读?

技校网 更新时间:2022-09-27 09:37:12 解决时间:2022-09-15 00:49

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有很多学生会在洪洞县职业中学和襄汾兴华职业高中二个学校中做选择,究竟是报襄汾兴华职业高中好,还是报洪洞县职业中学好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:
(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);
(2)对比洪洞县职业中学和襄汾兴华职业高中的性质(是公办还是民办?);
(3)对比洪洞县职业中学和襄汾兴华职业高中的升学率,毕业后多少学校能够考上大专院校、或者本科院校;
(4)对比洪洞县职业中学和襄汾兴华职业高中的就业情况;
(5)对比洪洞县职业中学和襄汾兴华职业高中的获取各类荣誉;
(6)你选择的专业是不是学校的强势王牌专业、重点专业;
(7)对比环境、教学设备、师资力量;
(8)对比教学质量如何,是否能够学到真本领;
(9)学校的地理位置、是否方便出行;
襄汾兴华职业高中与洪洞县职业中学对比表
襄汾兴华职业高中洪洞县职业中学
荣誉山西省优秀民办中学、临汾市优秀民办学校、兴教功臣单位、爱国卫生优胜单位全国职业教育管理创新学校、全省农村劳动力转移优秀培训学校、实施三百工程标准化建设示范学校、教育教学先进集体
性质民办公办
地址襄汾县古城镇西王东洪洞县甘亭镇府前街
洪洞县职业中学【公办】
招生专业
学校名称机构代码主管部门学校地址招生专业学习形式学制收费标准联系电话学校官网网址
洪洞县职业中学3614000193洪洞县教科局洪洞县甘亭镇府前街001号机电设备安装与维修全日制3年免学费15534710858
计算机应用
美术绘画
舞蹈表演
音乐
旅游服务与管理
航空服务
食品生物工艺
学校特色

※对口高考本科生达线率30%以上,就业率98%。
※幼师专业教育特色突出,每年毕业生供不应求。
※计算机专业为省级示范专业,2014年4月参加山西省中职学校计算机技能大赛荣获三等奖。   。
※机电专业为我校重点建设专业,2012年以来,学校聘请山焦集团退休工程师主讲数控技术、焊接技术,注重培养学生的动手操作能力、取得了良好的教学效果
学校现为山西师范大学--“合作教育基地”,苏州高新区--“技能人才培养基地”,洪洞大槐树寻根祭祖有限公司--“导游培训基地”。先后被省、市、县各级部门授予“全国职业教育管理创新学校”、“全省农村劳动力转移优秀培训学校”、“实施三百工程标准化建设示范学校”、“教育教学先进集体”等二十多项荣誉
学校简介

该校是全县唯一一所公办全日制中等职业技术学校。始建于1988年10月,同年12月,被原山西省教育委员会验收为“合格办学单位”,2007年3月,学校被省人民政府评为“省级重点中等职业学校”。
山西省洪洞职业中学是全县唯一一所公办职业中学,省级重点办学单位。位于临汾经济技术开发区甘亭工业园区,交通便利,环境宜人,实习方便。新校区投资1.5亿元,占地面积116亩,建筑面积57594.76平方米,建有高标准的教学楼、行政办公楼、艺术楼、实训楼、科技图书楼、宿舍楼、餐厅及高标准的塑胶跑道。新校区规划24个教学班,可容纳学生3600人。开设有计算机应用、机电设备安装与维修、旅游服务与管理、美术绘画、舞蹈表演等专业。校园环境优美,教学机构完善,师资力量雄厚,教学设施设备齐全,为学生的学习、实习、升学、就业提供坚实的保障。
2014年我校全体教职工,将以新校区的搬迁为契机,以崭新的工作风貌,以全新的办学理念,科学的管理体系,投入到职业教育改革新的浪潮中,为打造洪洞职业教育航空母舰拼搏进取,再创佳绩。
师资力量

在校生3102人,专职教师165名,,中级职称42人;文化课教师141人、专业课教师57人,“双师型”教师32人,省级学科带头人2人,省级骨干教师10人,市级学科带头人12人,县级教学能手3名。学校立足行业,面向社会,设有计算机信息管理、网络技术、动漫制作等14个专业,毕业生由学校推荐可远赴北京、上海、广州、深圳等11个省市地区工作,就业率达96%以上,为社会输送更多的高素质、实用型、一专多能的中等职业技术人才。校园新貌
现由政府投入1.6亿元建成的新校区占地116亩,建筑面积55000余 平方米,地处临汾市经济开发区,地理位置优越,交通极为便利,规划建筑有教学楼、实验室、图书室、学生宿舍、教工宿舍、教师办公楼、运用场地、食堂等,工程建设正在有序进行中学校建成后将是一所高标准、现代化的学校。
襄汾兴华职业高中【民办】
招生专业
学校名称机构代码主管部门学校地址招生专业招生计划学习形式学制收费标准联系电话
襄汾兴华职业高中(民办)3614000704临汾市教育局襄汾县古城镇西王村东计算机应用全日制3年住宿费:150/学期;书费:200/学期17703473339
农村电气技术
农村经济综合管理
学校简介

襄汾兴华职业高中是2010年6月经县、市教育主管部门批准由普通高中转型为职业高中。办学内容:初等义务教育、中等职业教育。学校占地面积40000㎡,建筑面积15500㎡。由企业家高嵩董事长投资880万元兴建。现有教学班8个,在校学生220人。
    校企合作是中职学校培养高素质技能型人才的重要模式,是实现中职学校培养目标的基本途径。为进一步搞好我校的职业教育,实现我校办学思想和培养目标,进一步促进人才培养模式和办学机制的根本转变,在进一步发挥好学校和企业作用的同时,加大推进校企合作力度,更好地发挥职业学校高素质技能型人才。
    深化教学改革,走校企一体化办学之路。学校校长等主要领导多次去广州、苏州、天津考察,寻求合作企业,走校产合作,校企一体化的办学道路,中等职业教育的培训目标,要求我们改革培养模式,实行工学结合、顶岗实习、订单培养。
    以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进校企合作人才培养模式,突出实践能力的培养,加强我校为经济社会发展服务的能力,深化校企合作,更新教学理念,依托企业优势,充分利用教学资源,建立校企深度合作,紧密结合,优势互补,共同发展的合作机制,达到“双赢”的目的,提升我校教育教学水平和人才培养质量,努力开创校企合作的新局面。
设施设备

    襄汾兴华职业高中拥有各种功能的楼房7座。配有标准普通教室25个。音乐专用教室1个,形体训练室1个,美术专用教室1个,多媒体教室11个,电气实训室1个。理化生实验室2个,物理、化学实验室使用面积为2×66㎡。理化生仪器配有新二类一套。高标准的微机室1个装备电脑52台。食堂1个、餐厅1个,使用面积924㎡。学生宿舍123间,使用面积2900㎡。教师每人一个小办公室(兼宿舍),师均使用面积10㎡。男女厕所共128个蹲位,平均每6人一个蹲位。体育拥有100m直跑道的田径场2个,环形跑道250m,体育器材57种966件。音乐器材6种30件,美术17种46件。
    学校图书逐年递增。图书室1个,使用面积66㎡,阅览室1个,使用面积66㎡,期刊杂志室与阅览室兼用。共有图书13000册,其中教师用书2000册,师均25册,学生用书10000册。
师资力量

    襄汾兴华职业高中现有专任教师17人,其中本科学历15人,合格人数占教师总数的88.2 %。
以上仅供参考,不做择校的最终标准,如果决定报读,请实地考察学校,深入了解学校再决定是否要报名。(数据如与官方公布不一致,请以官方为准。)
  中专 2022-09-15 00:49

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