本专业培养的人才应具备下列知识与素养：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业知识与能力：
（1）职业知识要求
①具有与本专业相适应的专业英语知识。
②具有常用电子元器件、集成器件、单片机的应用知识。
③具有传感器应用的基本知识。
④具有PLC、变频器、触摸屏、组态软件控制技术的应用知识。
⑤具有交流调速技术的应用知识。
⑥具有机械系统绘图与识图的基本知识。
⑦具有工业机器人原理、操作、编程与调试的知识。
⑧具有检修机器人系统、自动化生产线系统故障的相关知识。
⑨具有生产管理和质量管理的基本知识。
（2）职业能力要求
①能读懂机器人设备的结构安装和电气原理图。
②能测绘设备的电气原理图、接线图、电气元件明细表，能构建一般难度的PLC控制系统。
③能应用操作机（机械本体）、控制器、伺服驱动系统和检测传感装置，编制逻辑运算程序。
④掌握本专业所必需的机械制图和机械基础知识。
⑤初步掌握各种机床的操作技术，能编制数控加工程序和工业机器人控制程序。
⑥具有工业机器人的安装与调试的能力。
⑦具有工业机器人原理、操作、编程与调试的知识。
⑧具有创新意识和创新能力，能根据企业的发展及需求改造和革新原有设备。
⑨具有一定的生产管理、质量管理能力。
（3）职业素质要求
经过职业素质培训，使学生具备发现问题、解决问题的能力，具有“文明生产、安全第一”的职业意识，具有“敬业、务实、奉献”的品格和团队协作精神，具有强烈的事业心、责任感和创业精神，遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的职业道德。
培养规格本专业毕业生应具备以下职业素养、专业知识和技能：（一）职业素养1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。2.具有吃苦耐劳、爱岗敬业、诚实守信的工作态度。3.具备一定的社交、艺术审美与创新能力。4.具有与时俱进的创新意识。5.具有环保节能意识。（二）专业知识与技能1、掌握建筑装饰制图规范，掌握图形的设计与表达能力，能运用建筑构造知识识读和绘制一般建筑装
培养规格具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业文化，具有环保意识，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能够进行网站建设，网络维护及进行网络营销的人员。同时具有下列专业知识与能力：（1）职业知识要求行业通用能力：①具有正确、快速的文字录入能力；②具有信息收集和处理的能力；③具备按照具
培养规格（一）职业素养本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和职业技能：1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业企业发卡和规章制度。2.具有安全至上的意识，能坚持安全生产，配合落实安全生产的岗位职责。3.具有环境保护意识，能在施工项目上自觉执行文明绿色施工的岗位职责4.具胡终生学习的理念，具有与时俱进，开拓创新的意识。（二）专业知识和技能1.会应用计算机辅助技术进行文档处理，会应用
培养规格1.专业技能(1)初步了解施工过程,具有识读施工图的能力。(2)具有进行建筑工程预决算的初步能力，能够分析和解决本专业施工及管理的技术问题,具有初步的工作计划、组织、实施的能力。(3)具有运用计算机辅助完成工作任务的基本能力。(4)具有本专业必须的力学、施工测量、工程材料等基本知识.(5)具有比较熟练的钢筋翻样及加工,砼的加工生产及模板架设布置及材料试验,测量放线等的基本技能。
培养规格本专业培养的学生诮具备以下知识技能与素质:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业知识与能力：1
培养规格本专业毕业生应具备以下职业素养、专业知识和技能：（一）职业素养1.遵纪守法,有良好的社会公共道德和职业道德；2.具有积极进取的职业心理素质，勇于自谋职业和自主创业；识，养成良好的卫生与锻炼身体的习惯，3.具有一定的体育和军事基本知识及卫生保健知4.掌握基本的运动技能，具有健康的体魄、良好的体能；5.掌握中等教育层次基础人文知识，具有一定的美学基础知识，对自然、
培养规格本专业毕业生应具备以下职业素养、专业知识和技能：（一）职业素养1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。2.具有良好的人际交往、团队协作能力和客观服务意识。3.具有计算机应用相关的信息安全、知识产权保护和质量规范意识。4.具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。5.具有熟练的信息技术应用能力。（二）专业知识和技能1.具有熟练的中英文录入能力，掌握文字
培养目标培养德、智、体、美全面发展，掌握工业机器人应用与维护专业的基础理论和操作技能，能独立从事工业机器人设备安装、编程、调试、维修、运行与管理等方面的工作任务，具有进行生产管理的能力，具有创新精神和创业意识，适应机器人系统维护与保养，机器人工作站安装、调试、维修与运行管理一线需要的高技能人才。
培养规格本专业培养的学生诮具备以下知识技能与素质:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业知识与能力：（
培养规格本专业培养的人才应具备下列知识与素养：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业知识与能力：（1）
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
