| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 针灸推拿 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 424 | 156485 |
| 2018 | 药品经营与管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 424 | 156485 |
| 2018 | 中药学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 424 | 156485 |
| 2018 | 康复治疗技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 424 | 156485 |
| 2018 | 医学美容技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 424 | 156485 |
| 2018 | 健康管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 424 | 156485 |
| 2018 | 口腔医学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 425 | 155640 |
| 2018 | 药学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 425 | 155640 |
| 2018 | 技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 425 | 155640 |
| 2018 | 医学检验技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 425 | 155640 |
| 2018 | 中医养生保健 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 425 | 155640 |
| 2018 | 老年保健与管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 425 | 155640 |
| 2018 | 中医骨伤 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 426 | 154793 |
| 2018 | 中药制药技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 426 | 154793 |
| 2018 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 426 | 154793 |
| 2018 | 助产 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 426 | 154793 |
| 2018 | 临床医学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 427 | 153932 |
| 2018 | 中医学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 427 | 153932 |
| 2018 | 中医学 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 432 | 85846 |
| 2018 | 针灸推拿 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 433 | 85302 |
| 2018 | 护理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 433 | 85302 |
| 2018 | 医学检验技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 433 | 85302 |
| 2018 | 临床医学 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 434 | 84770 |
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握中医学的基本知识、专业理论和实践技能,具备运用中医诊疗各科疾病及康复保健的实际工作能力,从事医疗、预防、康复及养生保健服务等工作的高素质实用型医学专门人才。
就业面向
主要面向医疗卫生行业,在农村和城镇社区医疗卫生机构、康复保健机构及疗养院从事临床医疗、预防、康复及养生保健等工作。
主要职业能力
1.具备运用中医适宜技术治疗常见病的能力,具备运用中医药理论传授指导养生保健的能力;
2.具备对危重急诊病人进行应急处理和转院前预处理的能力;
3.具备医患沟通能力;
4.具备书写规范医学文件的能力;
5.具备医疗、预防、康复及养生保健的技术应用能力;
6.掌握中药方剂知识,具备运用望闻问切及医学诊断方法,对常见病进行诊断、治疗的能力;
7.掌握中医基础理论,具备运用理论和方法进行医学逻辑思维的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医妇科学、针灸学等。
2.实习实训
在校内进行人体解剖学、机能学、诊断学、中医适宜技术、养生保健技术、临床操作技能等实训。
在符合专业能力培养要求的医院进行实习。
职业资格证书举例
中医执业医师 中医执业助理医师 中医亚健康医师 中医技师
衔接中职专业举例 中医
接续本科专业举例 中医学
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养、质量意识及计量意识,能适应医学检验发展需要,掌握一定的临床医学知识和生物检验基础理论和基本知识,具备基本医学检测能力、常用检测仪器的使用能力,以及较好的细胞形态学鉴别能力,从事人体血液、体液、分泌物等医学检验工作的高素质实用型技术技能人才。
就业面向
主要面向各级医院检验科、血库,各级疾病预防控制中心、血站、检验检疫、计划生育服务等机构,以及各种独立实验室、医学生物试剂生产经营企业,从事医学检验等工作。
主要职业能力
1.具备正确采集、分离、保存各种临床检测标本的能力;
2.具备严谨、务实、认真的工作态度,良好的职业道德和团队协作能力;
3.掌握医学检验基础理论和基本知识,熟悉临床基础知识;
4.掌握临床检验常见标本中细胞等有形成分的形态特点,以及细胞计数和分类方法,掌握血型鉴定和交叉配血方法;
5.掌握临床常见标本病原体分离培养、鉴定和药敏试验技术,具备实验室生物安全防范
能力;
6.掌握相关检测仪器的使用和维护方法;
能力;
6.掌握相关检测仪器的使用和维护方法;632
7.了解常见生物化学检测项目,具备一定的实验室质量控制及管理能力;
8.了解常用免疫学检测项目,具备常用止、凝血功能检测能力,掌握骨髓检查方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
临床检验基础、生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、血液学检验和寄生虫学检验等。
2.实习实训
在校内进行医学检验基本技能和常用检测项目的实训。
在二级甲等医院、三级医院检验科进行实习。
职业资格证书举例
临床医学检验技术专业初级(士)专业技术资格
微生物检验技术专业初级(士)专业技术资格
衔接中职专业举例 医学检验技术
接续本科专业举例
医学检验技术 卫生检验与检疫 医学实验技术
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品安全合理使用、安全生产、质量检查、法律法规等知识,熟悉药品销售和质量管理知识,从事药品调剂、静脉药物配置、用药指导、制剂生产、质量检验、药品销售、物流管理工作的高素质实用型药学专门人才。
就业面向
主要面向各级医院、制药企业等单位,在医院药剂科,企业生产部、质量部等岗位,从事药品调剂、静脉药物配置、药库管理、用药指导、药品生产、质量检查、质量管理等工作。
主要职业能力
1.具备良好职业道德、法律观念以及较强的责任心;
2.具备质量责任意识,严格按照操作规范从事药品生产、质检、流通、使用等工作;
3.掌握药事管理法规及相关政策,具备将之运用于实际工作的能力;
4.掌握药品理化性质、药理作用、不良反应、配伍禁忌,具备进行用药指导及药品养护与管理的能力;
5.掌握常用剂型制备技术和质量检测技术,具备运用知识制定制剂工艺,完成药品质量检查的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
实用药物学基础(药理学药物化学)、临床药物治疗学基础、药事管理与法规、药剂学、药物检测分析技术、药学综合知识与技能等。
2.实习实训
在校内进行药品生产、质量检验、药品调剂、用药指导等实训。
在医院药剂科、药品生产企业进行实习。
职业资格证书举例 国家执业药师资格证
衔接中职专业举例 药剂制药技术
接续本科专业举例
药学 药物制剂 药事管理 药物分析 药物化学
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具备必要的中、西医学基本理论、基本知识,掌握中医养生保健及实用养生保健基本技术,能从事中医养生保健服务、养生保健教育培训等工作的高素质实用型人才。
就业面向
主要面向各级医院治未病专科、养生保健科、体检中心、医疗养生保健机构,从事养生保健、养老服务、健康管理、健康教育、健康培训等工作;也可在各类养生保健院、养生保健企业从事养生保健护理、化妆、指导咨询、养生保健经营与管理等工作,以及从事养生保健化妆用品及养生保健仪器的营销等工作。
主要职业能力
1.具备运用中医理论及针灸、推拿、中药保健、膳食调理、体质调养、情志调护等中医养生保健技术和方法维护和修复人体健康的能力;
2.掌握现代基础医学、预防医学、保健医学的基本知识;
3.具备对亚健康状态进行保健调治及对慢性疾病进行防治的能力;
4.掌握系统的中医养生保健技术的理论体系、运用机理、操作原则、方法等;
5.掌握必要的中医养生保健、保健的基本理论和基本知识,以及中医传统美学及现代养生保健专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
中医基础理论、中医情志养生学、中医饮食保健学、中医传统气功养生学、中医运动保健学、中医针灸推拿养生学、人文环境养生学、实用流行保健技术等。
2.实习实训
在校内进行仿真模拟练习、角色扮演、案例分析、岗位体验、社会实践等实训。
在医疗机构保健中心、社区卫生保健服务机构、养生保健机构单位等进行实习。
职业资格证书举例
健康管理师
衔接中职专业举例
营养与保健 中医康复保健
接续本科专业举例
食品卫生与营养学 休闲体育
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握医药、管理、市场营销、物流、电子商务等基本知识,具备药品营销策划、管理协调、药品服务能力,从事药品采购、药品营销、药品销售服务、药品经营质量管理、药品物流管理、零售药店管理、医药电子商务等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向药品生产、批发、零售企业,在药品采购、销售、物流、管理等岗位群,从事药品采购、药品营销、药品销售服务、药品经营质量管理、药品物流管理、零售药店管理、医药电子商务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备一定的管理协调能力;
3.具备药品经营质量管理能力;
4.具备药品购销谈判能力;
5.具备药品药理作用、剂型、规格、适应症、用法用量、主要不良反应等的介绍能力;
6.具备药品储存养护、运输配送、物流信息技术应用能力;
7.具备医药电子商务运营能力;
8.具备一定的药品营销策划能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
医药商品基础、临床医学基础、药品营销、药品储运、药师管理与法规、药品经营质量管理实务、零售药店管理实务、物流信息技术与实务、医药电子商务等。
2.实习实训
在校内进行医药市场营销模拟、药品经营质量管理、零售药店管理、仓储与配送、医药电子商务等实训。
在药品生产、批发、零售等企业进行实习。
衔接中职专业举例
药剂 中药 市场营销 连锁经营与管理 物流服务与管理 电子商务
接续本科专业举例
市场营销 工商管理 药事管理 物流管理 电子商务

湖北中医药高等专科学校2018年天津各专业录取分数线:临床医学文科录取分数线为193分,护理理科录取分数线为207分,口腔医学理科录取分数线为210分,中医学理科录取分数线为219分,临床医学理科录取分数线为224分,医学检验技术理科录取分

湖北中医药高等专科学校2018年北京各专业录取分数线:临床医学理科录取分数线为186分,中医学理科录取分数线为186分。湖北中医药高等专科学校2018年北京各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2018临床医学理科专科批

湖北中医药高等专科学校2018年四川各专业录取分数线:临床医学理科录取分数线为436分,口腔医学理科录取分数线为436分,医学美容技术理科录取分数线为437分,中药学理科录取分数线为439分,中医骨伤理科录取分数线为446分,中医学理科录取

湖北中医药高等专科学校2018年重庆各专业录取分数线:护理理科录取分数线为273分,临床医学理科录取分数线为274分,中医学理科录取分数线为277分,临床医学文科录取分数线为296分。湖北中医药高等专科学校2018年重庆各专业录取分数线年份

2021年湖北中医药高等专科学校安徽省招生专业:医学美容技术、药品质量与安全、针灸推拿(5000元/年;不招色盲、色弱考生)、临床医学(5000元/年;不招色盲、色弱考生)、中药制药、药学(5000元/年;不招色盲、色弱考生)、康复治疗技术

湖北中医药高等专科学校2017年安徽各专业录取分数线:临床医学文科录取分数线为252分,中医学文科录取分数线为252分,针灸推拿文科录取分数线为252分,护理文科录取分数线为252分。湖北中医药高等专科学校2017年安徽各专业录取分数线年份

湖北中医药高等专科学校2019年安徽各专业录取分数线:药品经营与管理理科录取分数线为409分,中药学理科录取分数线为409分,技术理科录取分数线为409分,康复治疗技术理科录取分数线为409分,医学美容技术理科录取分数线为409分,健康管理

湖北中医药高等专科学校2020年安徽各专业录取分数线:药品经营与管理理科录取分数线为421分,中医养生保健理科录取分数线为421分,老年保健与管理理科录取分数线为421分,中医骨伤理科录取分数线为422分,助产理科录取分数线为422分,医学

湖北中医药高等专科学校2021年安徽各专业录取分数线:药品经营与管理理科录取分数线为291分,康复治疗技术理科录取分数线为291分,健康管理理科录取分数线为291分,中医养生保健理科录取分数线为291分,药品质量与安全理科录取分数线为291

湖北中医药高等专科学校2018年安徽各专业录取分数线:针灸推拿理科录取分数线为424分,药品经营与管理理科录取分数线为424分,中药学理科录取分数线为424分,康复治疗技术理科录取分数线为424分,医学美容技术理科录取分数线为424分,健康