| 年份 | 艺术教育 | 工业设计（3D设计方向） |
|---|---|---|
| 2021 | 413 | -- |
| 年份 | 艺术教育 | 工业设计（3D设计方向） |
|---|---|---|
| 2021 | 454 | -- |
| 年份 | 艺术教育 | 工业设计（3D设计方向） |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 202 |
| 2018 | -- | 347 |
| 2017 | 376(教育学类（中外合作办学）) | 297 |
| 年份 | 艺术教育 | 工业设计（3D设计方向） |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 360 |
| 2018 | -- | 401 |
| 2017 | 427(教育学类（中外合作办学）) | 336 |
河北外国语学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工业设计基 本理论和方法，熟悉产品设计、制造、设计商品化等基本知识，具备较强计算机辅助设计、 手绘表达、模型制作能力，从事产品创意设计、产品造型设计、人机交互界面设计和其他产 品设计等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向创意设计企业和产品生产企业的产品开发部门，从事新产品策划与创意设计、 产品外观设计、产品交互设计、产品结构设计、产品推广设计和其他艺术设计等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备敏锐的观察力，能够进行市场调研与分析判断，掌握工业设计程序与方法，具备 进行产品策划、技术整合、交互设计等创意设计的能力；
3．具备艺术修养，掌握人机工程、材料与工艺等知识，具备使用手绘、三维建模和产品 造型设计的能力；
4．具备材料与工艺和模具与成型知识，了解机械、电子等技术，具备产品设计或结构设 计能力；
5．具备将产品市场化过程中的设计企划，设计执行和设计实现的能力；
6．掌握平面设计方法与技巧，具备产品推广或企业形象设计能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
设计程序与方法、产品创意设计、产品造型设计、三维建模、平面设计、材料与工艺、 人机工程学等。
2．实习实训
在校内进行计算机辅助设计、模型制作等实训。
在创意设计、产品生产企业实习。
职业资格证书举例
工业设计师产品造型设计师
衔接中职专业举例
机械制造技术机械加工技术模具制造技术工艺美术美术设计与制作
接续本科专业举例
工业设计产品设计工艺美术艺术与科技
河北外国语学院
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的艺术学科的基本理论与技能，能在基 础教育学校和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习艺术学科的基本理论、基本知识和基本技能，掌握艺术教育 的基本理论与方法，具有良好的艺术素养及艺术实践与研究能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握文学、音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等艺术学科基本理论与知识，具有良好的人文素 养和较高的艺术鉴赏能力；
2．掌握在学科专长的基础上综合应用各艺术门类的方法和技能；
3．具有艺术教育、艺术创作和艺术管理的基本能力；
4．熟悉国家有关艺术教育的方针、政策和法规；
5．了解艺术教育的理论前沿和发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、艺术学。
核心课程：美学原理、艺术概论、艺术创作原理、中外艺术史、艺术作品鉴赏、文学作品鉴赏、 综合艺术创作原理与实践、艺术技能训练、艺术教育概论、艺术教育心理学等。
主要实践性教学环节：艺术教育见习、艺术教育实习、艺术实践与创作展示等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士或艺术学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 艺术教育（师范类）（学费待定） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 历史类 | 35 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 艺术教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 413 | 162888 |
| 历史类 | 454 | 67586 |
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