| 年份 | 工程测量技术 | 时尚表演与传播 |
|---|---|---|
| 2019 | 200(工程测量技术(校企合作订单班,不收企业培养费,详询院校)) | -- |
| 2018 | 343 | -- |
| 2017 | 297 | -- |
| 年份 | 工程测量技术 | 时尚表演与传播 |
|---|---|---|
| 2019 | 373(工程测量技术(校企合作订单班,不收企业培养费,详询院校)) | -- |
| 2018 | 402 | -- |
| 2017 | 374 | -- |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的服装 表演、服装展示和服装营销基础知识,具备较强的服装表演与人物造型能力,从事服装表演、 会议及展览服务、形象设计、化妆等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向服装企业、模特礼仪公司,从事服装表演、服装展示、服装营销、形象设计、 化妆、会议与展示服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备服装表演策划与编导能力;
3.具备服装表演、形体造型展示能力;
4.具备舞台表演风格的表现与创作能力;
5.掌握服装表演的基础知识和基本技能,具备各时代服饰和民族服饰的展演、造型能力;
6.熟悉职业礼仪规范,具备展览服务的能力;
7.了解服装设计的基本知识;
8.了解服装营销的基本方法,具备服装市场的调研与分析能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
服装表演艺术、服装表演策划与编导、服装设计基础、服装表演形体造型展示、服装营 销、化妆、礼仪等。
2.实习实训
在校内进行服装设计、造型、化妆、服饰表演等实训。
在服装公司、模特公司、会展公司进行实习。
职业资格证书举例
服装模特服装设计师
衔接中职专业举例
服装设计与工艺服装展示与礼仪美发与形象设计
接续本科专业举例
表演服装与服饰设计
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握测量学基础、 测量平差、工程测量基本知识,具备熟练的施工控制测量、数字测图、施工放样能力,从事 工程建设规划及勘察设计、工程施工、运营管理阶段的测绘等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向地矿、国土、水利水电、城市建设等企事业单位,在大地测量、地籍测绘、房 产测量、摄影测量岗位群,从事地理信息数据采集等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备使用大比例尺地形图进行测绘的能力;
3.具备工程控制网布设、工程施工测量、变形监测的能力;
4.具备测绘项目技术设计、产品质量检查与技术总结能力;
5.具备对测量仪器设备进行检验与维护的能力;
6.具备进行测绘项目管理等工作能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
地形测量、数字测图、控制测量、工程测量、GNSS定位测量、测量平差、摄影测量外业、 地理信息系统原理、土地调查与地籍测量等。
2.实习实训
在校内进行水准导线测量、测绘CAD制图、数字地形测量实习、控制测量实习、工程测 量实习、GNSS定位测量等实训。
在地矿、国土资源、水利水电、城市建设等企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
工程测量员 不动产测绘员(含地籍测绘员和房产测绘员等) 海洋测绘员
地理信息采集员
衔接中职专业举例
国土资源调查工程测量地图制图与地理信息系统地质与测量
接续本科专业举例
测绘工程遥感科学与技术地理信息科学地理国情监测导航工程

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