| 专业名称 | 年份 | 类型 | 黄河水利职业技术学院 (最高/最低分) | 湖北三峡职业技术学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 机电一体化技术 | 2019 | 理科 | -/246(专科批) | -/184(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2019 | 文科 | -/260(专科批) | -/184(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2018 | 理科 | -/327(专科批) | -/184(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2018 | 文科 | -/426(专科批) | -/184(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2017 | 理科 | -/364(专科批) | -/184(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2017 | 理科 | -/280(专科批) | -/184(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2017 | 文科 | -/364(专科批) | -/184(专科批) |
培养目标:本专业全国文理兼收,面向机电装备制造行业生产第一线培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定的文化水平、掌握必备的专业理论知识,具备扎实的基础理论知识、实践操作能力,能够胜任机电设备的操作、使用、安装、调试、维修、改造和管理等岗位工作,具有良好职业道德、工匠精神、创新意识和较强法律意识的高素质技术技能人才。在培养专科层次人才的同时,还开展专升本、职业技能培训等业务。
主要课程:机械制图、机械基础、电工电子技术、三维设计软件、计算机语言、液压与气动、电机与电气控制、PLC原理及应用、组态技术、机制工艺学、数控机床及其应用、CAD/CAM应用基础、机电一体化技术应用、单片机与接口技术、数控机床故障诊断、先进制造技术、机器人技术等。
主要实践环节:CAD/CAM综合训练、电工电子实习、机械基础课程设计、计算机语言综合训练、液压与气动实习、机床电气控制实习、PLC实习、数控机床实习、技能鉴定实践培训、单片机实习、毕业顶岗实习等。
就业方向:毕业生主要面向大中型企业,从事机电设备的生产和管理,自动控制系统的安装调试和开发应用,数控机床的编程、操作、维护和维修,机电产品的技术改造、机电设备的销售与管理工作。主要就业单位有中国水利水电工程局、中国铁路工程局、京东方等大型国有工程企业和机电装备安装与制造企业,毕业生工作稳定、待遇丰厚,就业质量高,近三年平均就业率在98%以上。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 新疆 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 282 |
| 青海 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 281 |
| 甘肃 | 机电一体化技术 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 237 |
| 文科 | 328 | ||||
| 重庆 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 180 |
| 广西 | 机电一体化技术(5000元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 306 |
| 江西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 311 |
| 福建 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 350 |
| 安徽 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 305 |
| 山西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 282 |
| 河北 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 347 |
黄河水利职业技术学院位于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封,是首批国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校、中国特色高水平高职学校A档(全国前十)建设单位。学校始建于1929年3月,先后历经国立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校、黄河水利学院、黄河水利学校等历史沿革。1998年3月,经国家教委批准改建为黄河水利职业技术学院。2000年3月学校由水利部划归河南省实行省部共建。
办学积淀深厚,广受社会赞誉。学校历经90余年的办学与发展,形成了“技术人才摇篮、创新服务基地”的办学理念、“以工为主、以水为特,一体两翼、特色发展”的专业定位和“面向生产、建设、管理、服务第一线需要,培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才”的人才定位,所培养的近20万名毕业生始终活跃在祖国的大河上下、大江南北,被誉为黄河流域的“黄埔军校”。原水利部部长杨振怀赞誉学校为“黄河技干摇篮”。原中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长张德江到我校视察时,对我校的办学条件和办学特色给予高度评价。原河南省委书记郭庚茂到校调研职业教育时说,“希望你们继续当好标兵,创出经验,带动全省不同层次的职业教育加快发展”。水利部党组书记、部长李国英在视察学校时说:“没有黄河水院,就没有黄河50多年的岁岁安澜”。长期以来,经过全校师生的不懈努力,黄河水利职业技术学院已成为一所师资力量雄厚、专业特色鲜明、教育质量优良、技术服务能力较强、在国际交流与合作方面不断开拓创新的全国先进高等职业院校。
办学条件优良,师资力量雄厚。学校占地面积1400余亩,建筑面积52万平方米,固定资产10.6亿元,教学仪器设备总值4.4亿元。学校拥有一支“师德高尚、结构合理、素质优良、专兼结合”的“双师型”师资队伍,现有教职工945人,专任教师中教授、副教授占30%,博士、硕士占70%、“双师型”教师占81%。拥有国家级教学团队3支,建设28个大师工作室,享受国务院特殊津贴教师、国家教学名师、河南省教学名师、河南省职业教育教学专家、河南省学术技术带头人、全国水利职教名师等50余人。校企合作建设209个校内实训室、479个校外实习基地。馆藏图书115余万册,电子图书60余万册。现有普通本专科生、留学生等全日制在校生21000余人;成人教育学生600余人。
教育理念先进,育人成效显著。学校以培养高素质技术技能人才为目标,坚持“立足社会需求,面向未来发展,办人民满意的高等职业教育”的办学方针,坚持“以就业为导向,以教学为中心,以专业建设为核心,教书育人,管理育人,服务育人,生产育人”的教育理念,积极探索人才培养的新模式,努力实现学生的知识、能力、素质、个性协调发展。学校设有水利工程学院、土木与交通工程学院、测绘工程学院、机械工程学院、国际教育学院(外语教学部)、电气工程学院、金融与会计学院、商务与管理学院、环境工程学院、信息工程学院、旅游学院、艺术与设计学院(艺术教育中心)、马克思主义学院、继续教育学院、基础部、体育部、创新创业学院等17个教学单位,开设水利、测量、机器人、大数据、跨境电商等60余个专业。拥有国家级精品专业1个,国家级教学改革试点专业2个,国家重点建设专业10个,省级示范、综合改革试点等重点专业12个。拥有国家级专业教学资源库2个,国家级精品资源共享课程13门,国家级精品在线开放课程4门,省级精品在线开放课程16门。学校是国家级教学诊断与改进试点院校之一,有5个国家级现代学徒制试点专业,获国家级教学成果奖二等奖5项。近三年,学生在各类职业技能大赛中获得省部级以上奖项830余项。其中,获得世界级团体奖项3项、国家级团体奖项177项、省部级团体奖230项。“工程测量”国赛连续7次获得一等奖,先进成图技术与产品信息建模创新大赛十次斩获全国冠军。毕业生就业率连年保持在98%以上,毕业生就业竞争力位居河南省高职高专院校第一名。
产教深化融合,科技服务成果丰硕。学校以应用研究和技术服务为重点,不断深化产教融合,提升社会服务能力。围绕服务“黄河流域生态保护和高质量发展国家战略”开展了一系列科研与技术服务工作。先后与国家自然资源部职业技能鉴定指导中心、黄河水利委员会,开封市人民政府、华北水利水电大学、中国水电第十一工程局,中国电建市政建设集团有限公司、哈工大机器人集团有限公司等校、政、行、企分别签订战略合作协议;牵头成立黄河流域职业教育联盟、中国测绘地理信息职业教育集团,校企共建黄河明珠产业学院、鲲鹏产业学院等5个产业学院,实现优势互补、合作共赢、共同发展。拥有省部级以上科研平台5个,其中国家级众创空间1个、省级工程技术研究中心3个、省级创业孵化器1个。拥有市级重点实验室和工程技术研究中心21个、市级创新型科技团队3个。近年来,取得国家自然科学基金项目3项、授权专利203项。
国际交流合作不断深化,国际化办学水平逐步提升。学校服务国家“一带一路”倡议和支持中资企业“走出去”发展战略,在赞比亚成立了大禹学院,培养当地急需的本土技术技能型人才,开启学校海外办学新纪元,是河南省高职高专院校首家海外分校。在南非成立第二所大禹学院,标志着我校“1+N+M”中外分布式大禹学院办学模式取得新成功。与28个国家和地区的55所高校、教育机构建立友好合作关系,与俄罗斯南乌拉尔国立大学、美国西北密歇根学院开办7个中外合作办学项目。面向35个国家和地区招收留学生500余名。学校当选中国-中东欧职业教育国际联盟(中国区)副理事长单位、中国-南非职业教育合作联盟中方理事会常务副理事长单位、鲁班工坊建设联盟副理事长单位。
夯实创新创业教育,“双创”工作成绩突出。学校创新人才培养模式,构建了“1+1+N”双螺旋“双创”教育体系,大力推进“专创融合”课程开发,开发完成1门国家级创业慕课。投入1.3亿元支持创新创业工程技术实训中心建设,建设30个校级创客空间,打造了创客空间—众创空间—科技企业孵化器“三级”联动的“黄河之星”技术技能创新服务平台,实现大学生创新创业精神与专业发展能力培养同步提升。近两年,在“互联网+”大学生创新创业大赛中,共获得国赛1银、2铜,省赛18金、11银、17铜的佳绩。学校获评全国深化创新创业教育改革示范高校、国家级众创空间、全国高职院校双创示范校等荣誉。
办学成效显著,社会认可度高。学校依托水利、服务河南,根植中原、走向世界,坚持以就业为导向,坚定不移地走职业教育发展之路,深化改革,强化内涵,各项事业取得突飞猛进的发展。学校荣膺高职院校育人成效50强、服务贡献50强、国际影响力50强、教学资源50强、学生管理50强,荣获全国文明单位、全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国毕业生就业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家技能人才培育突出贡献单位、全国五四红旗团委、全国学生资助工作“优秀单位案例典型”、河南省职业教育攻坚工作先进单位、河南省大中专院校就业工作先进集体、河南省高等学校党建工作先进单位、全省学校行风建设先进单位、河南省高校德育工作评估优秀单位等称号。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。黄河水院人秉承“守诚、求新、创业、修能”的校训,围绕创建“引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平”的高水平高职学校发展目标,开拓创新,砥砺奋进绘就新的篇章!
湖北三峡职业技术学院是经湖北省人民政府批准、宜昌市人民政府主办的高等职业院校。由原宜昌市农业学校、市电子工业学校、市工业学校、市财经学校、宜昌卫校等10所中专学校先后合并组建,2002年7月正式挂牌成立,到2010年完成合并。办学历史可上溯到1949年8月成立的宜昌专署财经学校。学校座落在举世闻名的三峡工程所在地、世界水电旅游名城——湖北省宜昌市中心城区,水、陆、空交通便利。校园依山傍水,环境优美、风景秀丽,是读书治学的理想之地。
学校先后获得湖北省示范性高等职业院校、省级文明单位、省级园林式单位、省级平安校园、湖北省职业教育先进单位、湖北省大学生思想政治教育先进单位、湖北省高校校园文化建设优秀单位、湖北省食品卫生A级单位、湖北省高校标准化学生公寓建设单位、湖北省高校家庭经济困难学生资助工作先进单位、湖北省征兵工作先进单位、湖北省心理健康教育示范基地等荣誉称号。2019年6月,学校荣登全国高职“教学资源50强”榜单;7月,被教育部认定为全国优质专科高等职业院校。2022年1月,学校入选湖北省高水平高职院校A等立项建设单位,健康服务与促进、绿色化工智能制造2个专业群入选省级高水平专业群。
学校占地面积1317亩,建筑面积51.87万平方米,图书馆纸质藏书142.04万册,教学仪器设备总值2.19亿元。拥有4个国家级职业教育实训基地、2个国家级校企共建生产性实训基地、2个国家级应用技术协同创新中心,3个省级实训基地、3个市级重点实验室。
学校现设有建筑工程学院、经济管理学院、机电工程学院、电子信息学院、旅游与教育学院、农学院、医学院、康养与护理学院、马克思主义学院(基础课部)、培训学院(创新创业学院)、中专部等11个教学单位,开设有建筑工程技术、会计、机电一体化技术、计算机网络技术、旅游管理、学前教育、畜牧兽医、临床医学、护理等44个专业,高职在校生1.86万人。拥有6个国家骨干(示范)专业、2个教育部财政部“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”专业、6个省级重点专业、8个省级品牌(特色)专业、3个“湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目”专业。荣获1项国家教学成果奖一等奖;主持2个国家级教学资源库建设项目;建成5门国家级精品课程、精品资源共享课程、精品在线开放课程,7门省级精品课程;获批23个1+X证书试点项目、15个考评站点。
学校现有在编教职工807人,其中,教授、副教授333人,具有博士、硕士学位教师366人。拥有1个国家级“双师型”教师培养培训基地、2个省级教学团队、湖北名师1人、2个湖北省“职业教育技能名师工作室”。现有湖北名师1人,省级“三区”人才、科技特派员13人,省级非物质文化遗产项目代表性传承人1人。
“十三五”以来,教师在全国职业院校教师教学能力大赛中获得一等奖2项、二等奖1项、三等奖4项;在全省职业院校教师教学能力大赛中获得一等奖19项、二等奖14项、三等奖6项,在全省名列前茅。学生在全国职业技能大赛中获得一等奖3项、二等奖10项、三等奖8项;在全省职业技能大赛中获得一等奖33项、二等奖56项、三等奖38项,在全省名列前茅。三职创客中心获评省大学生创业孵化示范基地、宜昌市科技企业孵化器,创新创业学院被省人社厅认定为“省级创业学院”。学校成立19年来,已累计向社会培养输送全日制高职毕业生5.76万人,毕业生就业率保持在95%以上。
学校先后与兴发集团、宜化集团、正大集团、人福药业、广汽集团、峡州集团、安琪生物集团等大型企业开展校企深度合作,形成了“每个二级学院有一个深度合作的企业,每个专业有一个有特色的合作项目”的产教融合、校企合作新格局。建有兴发学院、正大农牧食品学院、茶旅学院、安琪学院等产业学院。牵头成立宜昌化工职教联盟,学校牵头的宜昌三峡职教集团入围教育部第一批示范性职业教育集团。成立中德老年护理研究院,与丹麦基础医疗护理学院共建“中医理论与技术推广基地”。学校入选教育部中外人文交流中心“人文交流经世项目”首批“经世国际学院”,入选“一带一路”国家院校和企业交流协会中方理事会理事单位。
“十三五”以来,建成国家级研究平台2个、市级研究平台6个,获批省级企校联合创新中心2个。获得湖北省自然科学基金项目依托单位资格。获得各类科研成果奖217项,其中省科技进步奖3项,市科技奖9项、市社科成果奖15项。获得专利授权394项,其中发明专利9项;获得软件著作权94项。公开发表论文2674篇,其中高水平论文135篇。中央引导地方科技发展专项资金项目——“鄂西(宜昌)山区猕猴桃丰产优质栽培示范”项目,在学校扶贫联系点五峰苏家河村落地实施,脱贫攻坚成效显著。学校成立有湖北省首个“职业农民学院”,为宜昌区域培训新型职业农民近2万人。面向行业企业开展职业培训,年均培训各类人员1.5万人次以上,被省总工会命名为“湖北省产业工人培训示范基地”。
“十四五”期间,学校将始终坚持“立足宜昌,融入宜昌,服务宜昌”的办学定位,牢牢把握“服务地方经济发展,服务产业转型升级”的使命担当,牢固树立新发展理念,坚持走内涵式发展道路,全面推进学校高质量发展,为实现“创‘双高’、升本科”的发展目标而努力奋斗!
凡经省市招办审批同意的降分优录项目我校均认可。神农架、五峰县和长阳县的考生报考我校,可以加20分;少数民族考生可以加10分;农村独生女可以加10分。
学校校所有学生食堂均为标准化食堂,是湖北省食品卫生A级单位,就餐环境卫生、整洁,饭菜花样品种多,价格合理,学生持卡消费,非常方便。饭菜价格为一荤两素三两饭,6元;两荤两素四两饭,7元;三荤三两饭,8元;还有按重称饭菜和按份计费,可各取所需。
学校落实了
国家奖学金(8000元/年);
励志奖学金(5000元/年);
一、二、三等国家助学金,人均3000元;
学校设立了奖学金和单项奖学金,对学习优良、表现优秀的学生进行奖励;
获得各类奖学金、助学金学生人数达30%以上。

湖北三峡职业技术学院机电一体化技术和工业机器人技术哪个好?小编通过比较机电一体化技术和工业机器人技术在湖北往年的录取分数线,机电一体化技术就业前景和工业机器人技术就业前景,机电一体化技术专业介绍和工业机器人技术专业介绍等数据帮助大家了解机电

湖北三峡职业技术学院机械制造及自动化和机电一体化技术哪个好?小编通过比较机械制造及自动化和机电一体化技术在湖北往年的录取分数线,机械制造及自动化就业前景和机电一体化技术就业前景,机械制造及自动化专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家

湖北三峡职业技术学院市政工程技术和机电一体化技术哪个好?小编通过比较市政工程技术和机电一体化技术在湖北往年的录取分数线,市政工程技术就业前景和机电一体化技术就业前景,市政工程技术专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解市政工程技术

湖北三峡职业技术学院工程造价和机电一体化技术哪个好?小编通过比较工程造价和机电一体化技术在湖北往年的录取分数线,工程造价就业前景和机电一体化技术就业前景,工程造价专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解工程造价和机电一体化技术这二

湖北三峡职业技术学院建筑工程技术和机电一体化技术哪个好?小编通过比较建筑工程技术和机电一体化技术在湖北往年的录取分数线,建筑工程技术就业前景和机电一体化技术就业前景,建筑工程技术专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解建筑工程技术

湖北三峡职业技术学院动物医学和机电一体化技术哪个好?小编通过比较动物医学和机电一体化技术在湖北往年的录取分数线,动物医学就业前景和机电一体化技术就业前景,动物医学专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解动物医学和机电一体化技术这二

湖北三峡职业技术学院畜牧兽医和机电一体化技术哪个好?小编通过比较畜牧兽医和机电一体化技术在湖北往年的录取分数线,畜牧兽医就业前景和机电一体化技术就业前景,畜牧兽医专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解畜牧兽医和机电一体化技术这二

湖北三峡职业技术学院园林技术和机电一体化技术哪个好?小编通过比较园林技术和机电一体化技术在湖北往年的录取分数线,园林技术就业前景和机电一体化技术就业前景,园林技术专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解园林技术和机电一体化技术这二

湖北三峡职业技术学院现代农业经济管理和机电一体化技术哪个好?小编通过比较现代农业经济管理和机电一体化技术在湖北往年的录取分数线,现代农业经济管理就业前景和机电一体化技术就业前景,现代农业经济管理专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家

湖北三峡职业技术学院现代农业技术和机电一体化技术哪个好?小编通过比较现代农业技术和机电一体化技术在湖北往年的录取分数线,现代农业技术就业前景和机电一体化技术就业前景,现代农业技术专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解现代农业技术