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湖北生态工程职业技术学院和江西应用技术职业学院哪个工程测量技术专业好(工程测量技术专业江西应技职院和湖北生态学院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-18 09:31:06 解决时间:2022-12-16 20:39

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湖北生态工程职业技术学院和江西应用技术职业学院哪个工程测量技术专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过湖北生态工程职业技术学院和江西应用技术职业学院各排行榜,工程测量技术专业的分数线,工程测量技术专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
江西应用技术职业学院与湖北生态工程职业技术学院工程测量技术专业分数对比(江西)
专业名称年份类型江西应用技术职业学院
(最高/最低分)
湖北生态工程职业技术学院
(最高/最低分)
工程测量技术2021理科 -/255(专科批)/()
工程测量技术2021文科 -/280(专科批)/()
工程测量技术2019理科 -/119(专科批)/()
工程测量技术2019文科 -/117(专科批)/()
工程测量技术2017理科 -/194(专科批)/()
测绘地理信息类 工程测量技术
江西应用技术职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

工程测量技术(国家骨干院校重点建设专业、省高校专科示范专业、省级特色专业、省优秀教学团队)

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有一定的科学文化与专业知识、良好的职业道德、熟练的职业技能、精益求精的工作态度、追求完美的创新精神、可持续发展的基础能力,具有工程测量职业基础理论知识、方法,具备熟练的仪器操作、工程测量生产实践技能,能够在基础测绘、工程建设、国土资源管理及相关行业,从事测绘生产、应用、管理和服务第一线工作以及测绘仪器销售工作的,并具有良好的职业道德、精益求精的工作态度、追求完美的创新精神、可持续发展基础能力的高素质技术技能型人才。

能力结构:地形测绘、控制测量、地籍测绘、工程测量、城镇规划及测绘生产基层管理的能力。

主干课程:测量技术(教育部测绘地理信息教指委精品课程、省级优质课程)、工程识图、测绘CAD、测绘数据处理(省级精品资源共享课程)、控制测量技术(省级精品课程、省级精品资源共享课程)、地籍与房产测绘(省级精品资源共享课程)、工程测量、摄影测量与遥感、数字测图技术(省级精品资源共享课程)、GIS技术等。

职业证书:中、高级测量工证书;英语、计算机等级证书。

就业方向:测绘行业、工程建设部门、国土信息部门、地矿部门。

江西应用技术职业学院工程测量技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
江西工程测量技术理科专科批普通类255
文科280
重庆工程测量技术物理类专科批普通类180
广东工程测量技术(非定向)(办学地点:校本部)历史类专科批普通类317
山东工程测量技术综合普通类二段普通类343
福建工程测量技术历史类专科批普通类355
浙江工程测量技术综合平行录取二段普通类390
山西工程测量技术理科专科批普通类133
文科132
测绘地理信息类 工程测量技术
湖北生态工程职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

专业方向:地理信息及注册测绘师

核心课程:地形测量、控制测量、数字测图、工程施工测量、CASS软件应用、ArcGIS软件应用、MapTrix软件应用

主要职业资格证书:工程测量师、注册测绘师、一级建造师、二级建造师等。

就业方向:毕业生可在测绘、水利、电力、交通、国土资源、城市规划、建筑、林业等行业生产一线以及测绘相关企业,从事地形测绘、工程测量、控制测量、房产地籍测绘、地图绘图、变形监测、土地权属调查、测绘仪器营销、测绘仪器维修等方面的工作。

湖北生态工程职业技术学院工程测量技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
四川工程测量技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)文科专科批普通类269
山西工程测量技术文科专科批普通类130
江西应用技术职业学院
10
校友会(高职一类)
54
高职排名
学校简介

江西应用技术职业学院是江西省政府主办、省自然资源厅主管的全日制公办高职学院。地处江西省赣州市。1958年5月建校,原为地质矿产部直属院校,历经江西地质学院、江西省地质学校、赣州地质学校、南方工业学校、江西应用技术职业学院五个发展阶段。

学校是中国特色高水平专业群(A档)建设单位、国家优质专科高等职业院校、国家骨干高职院校、江西省高水平高等职业院校、江西省首批示范性高职院校、首批应用技术型本科人才试点院校,先后荣获“中国职业教育50强”、“中国职业教育就业百强”、“全国高等职业院校服务贡献50强”(两次)、“全国校企合作先进单位”、“第六届黄炎培职业教育奖优秀学校奖”等荣誉称号,连续16年被评为江西省普通高校毕业生就业“优秀等级学校”和“先进单位”。

学校校园占地1255.41亩,总资产8.49亿元,教学科研仪器设备值1.69亿元。现有教学机构11个,全日制在校生1.9万人。学校形成了以自然资源类专业(涵盖土地资源、矿产资源、测绘三大领域)为特色,以工科为主体,兼顾其他门类的专业体系,与江西理工大学合作开展地质工程、计算机科学与技术、测绘工程、应用化学、电子科学与技术、软件工程等7个专业专升本联合培养。现有专科专业50个,其中中央财政支持的重点专业6个,国家级现代学徒制试点专业2个。拥有2门国家精品课程、2门国家精品资源共享课程。

学校现有专任教师928人,副高及以上职称231人(其中教授52人),硕士及以上学位550人(其中博士25人),“双师型”教师437人。拥有国家高层次人才特殊支持计划教学名师1名,享受国务院政府特殊津贴教师1名,国家技能人才培育突出贡献个人1名,全国优秀教师1名。

学校建有校属企业江西应职院科技产业有限公司,目前正在推进与中国电建(江西水电)联合承担总投资 2.4 亿元的会昌县矿山生态修复项目已初具成效,被列为全省生态修复试点项目。学校深化产教融合,建立“江西省国土资源职业教育集团”(全国示范性职业教育集团培育单位)、混合所有制特征的讯方技术学院,与业内标杆企业、龙头骨干企业,共建新型混合所有制二级学院(讯方技术学院)、吉利汽车产业学院、华测检测产业学院、砺剑天眼产业学院等4个产业学院。

学校于2021年成功申报自然资源部“离子型稀土资源与环境重点实验室”,成为江西省首个牵头建设部级重点实验室的高职院校。校企共建了ICT科创中心、工业机器人应用创新中心、人工智能研发中心等15个产教融合技术技能创新平台和省级技能大师工作室。聚焦国家生态文明建设和赣南苏区振兴发展,近5年技术服务产值1.97亿元,年技术服务产值3940万元,综合效益居全国同类高校前列。

学校注重学生职业技能培养,学生在各类职业技能竞赛中屡创佳绩。“十三五”期间,学生参加省级以上技能大赛获得奖项831项,其中国家级奖263项,国家级一等奖74项。数学建模全国领先,2011、2019年两次荣获全国大学生数学建模竞赛专科组最高奖“高教社杯”,2021年荣获国际大学生数学建模竞赛一等奖。

学校是攀岩运动世界冠军基地,竞技攀岩运动成绩全国第一、世界一流,为国家培养了4名国际健将,12名国家健将,30多名国家一级运动员。攀岩运动先后荣获23项世界冠军,22项亚洲冠军,200余项全国冠军,10次打破世界纪录,现为国家攀岩队训练基地,江西省攀岩协会、江西省攀岩队设在学校。自2006年至今,攀岩技术支援西藏硕果累累,16年来培养的西藏籍运动员在各级各类比赛中共获得30金、38银、37铜。目前已有4名西藏籍队员进入国家攀岩队集训。



困难生资助办法

贫困生上大学不用愁,“奖、贷、助、补”等助学政策帮你完成学业!

依据国家有关政策,我院设有完善的奖助学金体系,目前共设有6类奖助学金,学生获奖、助学金人数高达35%——40%。

对家庭困难的学生,可凭我院录取通知书在当地办理生源地信用助学贷款,我院将帮助学生申请生源地信用助学贷款。入学后我院将提供勤工俭学的机会。

 


录取方法
录取批次的安排

录取规则:

1、身体健康要求:按照教育部体检要求执行。

2、录取最低控制分数线:按高职专科录取分数线录取。

3、对加分或降分投档考生:执行各省市区的照顾加分政策,加分考生可凭加分后的成绩投档。


湖北生态工程职业技术学院
32
校友会(高职三类)
364
高职排名
学校简介

湖北生态工程职业技术学院是经湖北省人民政府批准,教育部备案设立的国有公办全日制普通高等院校。学校创建于1952年,地处“九省通衢”的华中重镇武汉市,毗邻武汉·中国光谷,是华中地区的唯一一所生态类高校,培养美丽事业建设者的摇篮;是世界技能大赛突出贡献单位、世界技能大赛中国集训基地、国家级高技能人才培训基地、全国示范性职教集团牵头单位、全国生态文明教育特色学校,也是湖北省“双高计划”建设院校、湖北省优质高职院校、湖北省技能型人才培育突出贡献单位、湖北省高技能人才培训基地、湖北省十大职业教育品牌、省级文明单位(校园)、大学生思想政治教育先进集体、湖北省大学生创业示范基地和湖北省大学生就业工作先进单位。

学校占地面积729亩,校外实习基地11000亩,校舍建筑面积30万平方米,固定资产近4.3亿元,教学仪器设备总值近1.02亿元,图书馆藏书70万册。学校建有林业3S技术、林业有害生物防治、水处理技术、风景园林设计、园林工程施工、花艺设计、古建筑设计与施工、室内设计、木材工艺、家具制作、数媒设计、智慧旅游、财务云共享、京东电商生产性实训、信息安全、云计算、大数据、数控加工、工业机器人应用等100多个设备先进的校内实训室和基地。学校建有智慧林业产业学院、湖北园林产教联合体、湖北殷祖园林古建产业学院、家居产业学院、新华三数字工匠示范学院等10余个“政产学研用”五位一体的院所,以及林业调查规划、园林景观设计、创美装饰设计、非遗传承、生态旅游、佳影传媒等10余个工作室,并建有120余个稳定的校外实训基地。

学校现有教职工654人,其中专任教师507人,有博士生导师、教授、副教授、高级工程师等高级职称人员178人,楚天技能名师16人,“双师”素质教师401人。教师中取得博士、硕士学位的有293人,享受国务院政府特殊津贴教师6人,享受湖北省人民政府专项津贴教师3人,全国技术能手2人,湖北省技术能手3人,湖北省技能大师1人,湖北省有突出贡献中青年专家3人,全国林业和草原教学名师2人,中国(南方)现代林业职业教育集团教学名师2人,荆楚好老师1人。近几年,学校教科研成果丰硕,主持或参与省部级以上教科研项目300余项,获得各类科技奖励90余项,其中国家科技进步一等奖1项、二等奖2项,省科技进步一等奖3项、二等奖4项、三等奖12项,出版学术专著和国家规划教材500余部,发表国内外学术论文2000余篇。

学校现有生态环境学院、园林建工学院、艺术设计学院、信息机电学院、旅游管理学院、中职教育学院、马克思主义学院、通识教育部、继续教育学院等8院1部,全日制在校生12000余人。学校围绕生态文明,打造了“五美”专业群,即:“山水风光美”的林业技术专业群,“城乡环境美”的园林技术专业群,“居室艺术美”的室内设计专业群,“科技现代美”的林业智造专业群,“休闲生活美”的茶艺与茶文化专业群。开设了农林牧渔、资源环境与安全、土木建筑、财经商贸、文化艺术等11个大类共30余个专业。其中,国家骨干专业5个,国家级校企共建生产性实训基地1个,国家级教师培养培训基地1个,国家级技能大师工作室1个,全国职业院校林草类重点专业1个,湖北省林业职业教育品牌专业3个,省级品牌专业2个,省级特色专业4个,“楚天技能名师”设岗专业16个,湖北名师工作室1个,湖北省职业教育技能名师工作室2个。

学校坚持开放办学,与中国林业科学研究院、湖北省林业科学研究院、北京林业大学、华中农业大学、武汉生物工程学院等科研院所(校)合作共建专业及实训室,与武汉林业集团、中铁五院、湖北殷祖古建、普邦园林、京东集团、远洲集团、新华三集团、芯慧联、木德木作家居、武汉一家一欧标等100多家大型企业深度合作,现共建有30个现代学徒制的订单班,实现校企“双主体”协同育人,积极构建“产教融合、校企合作”的人才培养模式,全力打造高素质技术技能型专门人才。学校高度重视就业创业工作,依托校内“省级大学生创业示范基地”“省级职业生涯咨询特色工作室”,积极开展就业创业教育,全面提升学生就业创业能力,目前先后有70余家学生创新创业项目入驻学校创业基地。近三年,毕业生就业质量不断提升,就业率达95%以上,获得社会广泛认可和用人单位普遍好评。

学校坚持以高职教育为主体,同时与华中农业大学、华中师范大学等高校联合开展非全日制专升本学历培养,学生可同时获取国家承认的本科学历并授予学士学位。近几年,学校每年还有大批优秀毕业生通过“专升本”考试进入武汉纺织大学、江汉大学、武汉轻工大学、长江大学、湖北师范大学、湖北民族大学等本科院校继续进行全日制学习深造。

党的十九大提出,“满足人们对美好生活需要”、“加快生态文明体制改革,建设美丽中国”、“优先发展教育事业”、“完善职业教育”、“实施乡村振兴战略”,为学校发展提供了前所未有的重大发展机遇。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本任务,以促进学生德智体美劳全面发展为根本宗旨,坚持党建引领、思政铸魂,紧紧围绕“举生态旗、走绿色路、打林业牌、创特色校”的办学思路,践行“心修自然,强技养德”的校训,全面完成“双高计划”建设任务,深度融入湖北加快“建成支点、走在前列”进程,把建设特色鲜明、优势突出的中国特色高水平职业院校作为不懈追求的目标,谱写新时代学校工作的新篇章,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。(2022年3月)


食堂

学生公寓配有直拨电话、互联网接口、电脑桌、储藏柜、阳台、洗衣间、卫生间;有标准 400米 跑道的田径运动场,室内体育馆、健身房,排球、羽毛球、网球场,文体设施齐备;学生食堂宽敞明亮,均实行磁卡售饭,学生进餐每月费用一般在200-300元左右。


  中专 2022-12-16 20:39

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