初步掌握应用信息技术优化心理学科课堂教学的方法技能,具有运用信息技术支持学习设计和转变学生学习方式的初步经验。依据心理健康教育的课程标准,在教育实践中,能够以学习者为中心,创设适合的学习环境,指导学习过程,进行学习评价。
答案来源于:河北师范大学心理学专业(师范类)

河北师范大学心理学专业(师范类)班级管理与综合育人

河北师范大学心理学专业(师范类)学习能力与国际视野

河北师范大学心理学专业(师范类)沟通交流能力

河北师范大学心理学专业(师范类)创新创业意识与团队合作能力

河北师范大学心理学专业(师范类)学制及授予学位

河北师范大学心理学专业(师范类)就业去向

河北师范大学心理学专业(师范类)主要课程

河北师范大学化学专业(师范类)教学能力

河北师范大学心理学专业(师范类)教学知识

河北师范大学心理学专业(师范类)教学技术