| 年份 | 历史学 | 应用心理学 | 
|---|---|---|
| 2021 | 568(历史学类) | -- | 
| 年份 | 历史学 | 应用心理学 | 
|---|---|---|
| 2021 | -- | 556(心理学类) | 
| 年份 | 历史学 | 应用心理学 | 
|---|---|---|
| 2020 | -- | 589(心理学类(含心理学(师范类)、应用心理学专业)) | 
| 2019 | -- | 560(心理学类(含心理学(师范)、应用心理学专业)) | 
| 2018 | -- | 567(心理学类) | 
| 2017 | -- | 537(心理学类) | 
| 年份 | 历史学 | 应用心理学 | 
|---|---|---|
| 2020 | 579(历史学类(含历史学(师范类)、考古学、外国语言与外国历史专业)) | 579(心理学类(含心理学(师范类)、应用心理学专业)) | 
| 2019 | 584(历史学类(含历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史专业)) | 584(心理学类(含心理学(师范)、应用心理学专业)) | 
| 2018 | 596(历史学类) | 601(心理学类) | 
| 2017 | 553(历史学类) | 558(心理学类) | 
1. 培养目标
专业培养方面:使学生掌握心理学基本理论和基本知识,能够熟练地将心理学的方法和技术应用到心理咨询与治疗、教育产品研发、市场营销和人力资源管理等领域。综合素质与能力方面:具有良好的思想道德品质、较高的文化素质、较强的人际交往能力和组织管理能力,突出的创新精神和实践能力。最终培养出能在教育、医疗、司法、企事业单位管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、科学研究和技术开发等工作的高级专门人才。
2. 培养要求
本专业学生具备进行心理学实验和心理测量的基本能力,以及将心理学理论、技术应用于某一相关领域 ,解决实际问题的能力。 具体要求如下:
(1)掌握心理学的基本知识和实证研究方法,掌握相关的统计、测量方法,具有一定的实验设计、数据处理和计算机应用的能力;
(2)了解相近专业如教育学专业、生物学专业的一般原理和知识;
(3)具备良好的心理素养和从事心理学心理咨询与治疗的基本能力;
(4)掌握人力资源管理的基本理论,形成从事人力资源管理的基本能力;
(5)了解心理的理论前沿、应用前景和发展最新动态,可从事心理与教育产品的研发;
(6)掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
3. 学制及授予学位
全日制本科学制四年,实行弹性学制,允许学生在四至六年内完成学业,毕业学分不得低于155学分;对符合学位授予条件者授予理学学士学位。
4. 主要课程
普通心理学、普通教育学、发展心理学、心理咨询与治疗、变态心理学、心理与教育统计学、青少年团体心理辅导、实验心理学、人力资源管理、管理心理学、社会心理学、心理测量学、心理学科研方法、人格心理学。
5. 就业去向
心理教育与咨询机构、企事业单位的人力资源管理部门、广告传媒和市场营销等企业部门、公安局和监狱等司法系统的心理学工作者。
6. 专业特色
通过心理学的专业知识与技能的学习和训练,结合教育机构和临床咨询实习,强调心理咨询和人力资源管理的实践技能,根据心理应用的重要工作领域,培养专门人才。
1. 培养目标
通过理论学习和教学实践活动,使学生具有系统扎实的中国历史、世界历史、文博等方面的基本知识和基本技能,具有较强的创新精神和实践能力。努力造就既能胜任基础教育工作,又能服务地方文化事业发展的复合型高素质人才。
2. 培养要求
(1)系统掌握本专业的基础理论、基本技能和基本方法,了解人文科学、社会科学与自然科学等相关学科的知识,具有较广博的知识面;
(2)掌握历史学的基本研究方法;
(3)具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和书面表达能力;
(4)熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育学、心理学基础理论与历史学基本理论;
(5)了解国内外历史学研究与教学的理论前沿与发展动态;
(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
3. 学制及授予学位
全日制本科学制为四年,实行弹性学制,允许学生在四至六年内完成学业;毕业学分不得低于155学分,对符合学位授予条件者授予历史学学士学位。
4. 主要课程
历史学开设课程有中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古典文明、世界近代史、世界现代史、史学概论、中国历史文选、考古学通论、中国古代思想史、中国史学史、中国古代文化史、西方史学史、西方政治思想专题、中国近代外交史等。
5. 就业去向(含优秀毕业生信息)
历史学专业每年 30% 左右的毕业生推荐免试或考取了研究生,其余到各类学校、科研机构、新闻出版、党政机关、企业等部门从事教学、科研、管理工作。
6. 专业特色(含名家名师信息)
沈长云教授,博士生导师,河北省管优秀专家,享受国务院特殊津贴专家。长期致力于先秦史、史学理论和历史文献研究,在《中国社会科学》、《历史研究》、《中国史研究》等权威核心期刊发表论文百余篇,主要著作有《崛起的士人》、《赵国史稿》、《上古史探研》、《中国古代国家的起源和形成研究》等。主持并完成多项国家和省部级社科基金项目。现兼任中国先秦史学会顾问、中国社会科学院古代文明研究中心客座研究员、中国史学理论研究会常务理事等。
邢铁教授,博士,博士生导师,校学术委员会委员、省级教学名师、省政协委员。主要从事以唐宋为中心的古代社会经济史研究。在《中国社会科学》(英文版)、《历史研究》、《中国史研究》、《中国经济史研究》和《文史》等权威杂志上发表系列论文,主要专著有《家产继承史论》、《户等制度史纲》、《宋代家庭研究》和《唐宋分家制度》。主持国家级和省部级社科项目,多次获省部级社科成果奖。
董丛林教授,博士,博士生导师,河北省有突出贡献中青年专家。长期从事晚清政治与文化研究,在《历史研究》、《近代史研究》、《光明日报》(理论版)等20余家刊物上发表论文百余篇,出版专著10余部,代表论著有《龙与上帝——基督教与中国传统文化》、《晚清政事探研》、《晚清社会传闻研究》、《曾国藩传》等,研究成果多次获得省部级社科优秀成果奖。
王宏斌教授,博士,博士生导师,河北省有突出贡献中青年专家,河北省管优秀专家,享受政府特殊津贴专家。长期致力于近代禁毒和清代海防研究。在《历史研究》、《近代史研究》等权威核心期刊上发表论文数十篇,出版专著10余部,代表论著有《清代前期海防:思想与制度研究》、《晚清海防:思想与制度研究》等,研究成果多次获得省部级社科优秀成果奖。
倪世光教授,博士,硕士生导师。主要从事世界古代文化史研究,近年围绕“中世纪骑士制度”,在《历史研究》、《世界历史》、《史学理论研究》等权威核心期刊发表了系列论文,代表著作有《中世纪骑士制度研究》、《西欧中世纪骑士的生活》等,研究成果多次获得省部级社科优秀成果奖。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 历史学类(含历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史专业)(地方专项计划) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 历史学类(含历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史专业) | 31 | |||||||
| 内蒙古 | 历史学类(包含专业:历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 辽宁 | 历史学类(历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 吉林 | 历史学类(历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 黑龙江 | 历史学类(历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 江苏 | 历史学类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (02) | 首选历史,再选不限 | 
| 福建 | 历史学类(历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史。) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2621(L999) | 首选历史,再选不限 | 
| 江西 | 历史学类(历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 山东 | 历史学类(历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 河南 | 历史学类(4600元/年;包含专业历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖北 | 历史学类(历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (L02) | 首选历史,再选不限 | 
| 湖南 | 历史学类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (001) | 首选历史,再选不限 | 
| 重庆 | 历史学类(包含专业:历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 历史学类(包含专业:历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 贵州 | 历史学类(历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 历史学类(包含专业历史学院(师范)、考古学、外国语言与外国历史) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 陕西 | 历史学类(历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | 
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 历史学类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 7983 | ||
| 历史学类(地方专项计划) | 562 | 9461 | ||||||
| 内蒙古 | 历史学类 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 552 | 2298 | ||
| 辽宁 | 历史学类(历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 584 | 4252 | ||
| 吉林 | 历史学类(历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 522 | 3374 | ||
| 黑龙江 | 历史学类(历史学(师范类)、考古学、外国语言与外国历史) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 552 | 1908 | ||
| 江苏 | 历史学类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 544 | 17324 | (01) | 首选历史,再选不限 | 
| 福建 | 历史学类(含历史学(师范类)、考古学、外国语言与外国历史) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 564 | 4812 | 2601(L999) | 首选历史,再选不限 | 
| 江西 | 历史学类(历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 585 | 6137 | ||
| 山东 | 历史学类 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 569 | 39242 | ||
| 河南 | 历史学类(校本部) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 8893 | ||
| 湖南 | 历史学类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 566 | 6649 | (1组) | 首选历史,再选不限 | 
| 重庆 | 历史学类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 580 | 4887 | ||
| 四川 | 历史学类(包含专业:历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 563 | 9331 | 

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