| 年份 | 考古学 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2021 | 568(历史学类) | -- |
| 年份 | 考古学 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 556(心理学类) |
| 年份 | 考古学 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 589(心理学类(含心理学(师范类)、应用心理学专业)) |
| 2019 | -- | 560(心理学类(含心理学(师范)、应用心理学专业)) |
| 2018 | -- | 567(心理学类) |
| 2017 | -- | 537(心理学类) |
| 年份 | 考古学 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2020 | 579(历史学类(含历史学(师范类)、考古学、外国语言与外国历史专业)) | 579(心理学类(含心理学(师范类)、应用心理学专业)) |
| 2019 | 584(历史学类(含历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史专业)) | 584(心理学类(含心理学(师范)、应用心理学专业)) |
| 2018 | 596(历史学类) | 601(心理学类) |
| 2017 | 553(历史学类) | 558(心理学类) |
1. 培养目标
专业培养方面:使学生掌握心理学基本理论和基本知识,能够熟练地将心理学的方法和技术应用到心理咨询与治疗、教育产品研发、市场营销和人力资源管理等领域。综合素质与能力方面:具有良好的思想道德品质、较高的文化素质、较强的人际交往能力和组织管理能力,突出的创新精神和实践能力。最终培养出能在教育、医疗、司法、企事业单位管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、科学研究和技术开发等工作的高级专门人才。
2. 培养要求
本专业学生具备进行心理学实验和心理测量的基本能力,以及将心理学理论、技术应用于某一相关领域 ,解决实际问题的能力。 具体要求如下:
(1)掌握心理学的基本知识和实证研究方法,掌握相关的统计、测量方法,具有一定的实验设计、数据处理和计算机应用的能力;
(2)了解相近专业如教育学专业、生物学专业的一般原理和知识;
(3)具备良好的心理素养和从事心理学心理咨询与治疗的基本能力;
(4)掌握人力资源管理的基本理论,形成从事人力资源管理的基本能力;
(5)了解心理的理论前沿、应用前景和发展最新动态,可从事心理与教育产品的研发;
(6)掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
3. 学制及授予学位
全日制本科学制四年,实行弹性学制,允许学生在四至六年内完成学业,毕业学分不得低于155学分;对符合学位授予条件者授予理学学士学位。
4. 主要课程
普通心理学、普通教育学、发展心理学、心理咨询与治疗、变态心理学、心理与教育统计学、青少年团体心理辅导、实验心理学、人力资源管理、管理心理学、社会心理学、心理测量学、心理学科研方法、人格心理学。
5. 就业去向
心理教育与咨询机构、企事业单位的人力资源管理部门、广告传媒和市场营销等企业部门、公安局和监狱等司法系统的心理学工作者。
6. 专业特色
通过心理学的专业知识与技能的学习和训练,结合教育机构和临床咨询实习,强调心理咨询和人力资源管理的实践技能,根据心理应用的重要工作领域,培养专门人才。
1. 培养目标
本专业培养具有考古学基础知识和基本技能,能在考古、文物、博物馆、高等院校等单位及国家机关从事研究、教学、管理等工作的复合型高级专门人才。
2. 培养要求
(1)掌握考古学的基本理论和基本知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学的基本知识有一定了解;
(2)掌握考古学的基本研究方法;
(3)具备从事田野考古发掘、整理及编写考古报告的基本能力;
(4)熟悉古人类学、史料学、文物学、博物馆学等方面基础知识以及博物馆管理技能;
(5)了解国内外考古研究与教学的理论前沿与发展动态;
(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
3. 学制及授予学位
全日制本科学制为四年,实行弹性学制,允许学生在四至六年内完成学业;毕业学分不得低于155学分,对符合学位授予条件者授予历史学学士学位。
4.主要课程
考古学开设课程有考古学通论、旧石器时代考古、新石器时代考古、夏商周考古、考古学原理、考古绘图、汉唐考古、科技考古、田野考古学、考古测量、考古摄影、田野考古实习、宋元明考古、古文字学、文物保护学导论、文物法规与管理、博物馆学概论、中国古代玉器、中国古代史、中国历史文选等。
5. 就业去向(含优秀毕业生信息)
考古学毕业以后可以到科研单位从事教学或科学研究工作,也可以到文博部门或拍卖行,从事考古发掘、文物保护、古玩鉴定以及拍卖等工作;也可以到旅游部门从事相关工作;还可以报考本校或外校研究生,继续深造。
6.专业特色(含名家名师信息)
许清海研究员,博士生导师,河北省有突出贡献的中青年专家,河北省省管优秀专家。国家自然科学基金评委。长期从事华北地区第四纪地貌、孢粉、古生态和环境演变研究。先后主持国家科技部重大基础研究前期研究专项1项,国家自然科学基金重点基金5项。出版专著5部,研究论文百余篇,被SCI收录40余篇。多次获得省部级自然科学进步奖。
汤惠生教授,博士生导师,享受政府特殊津贴专家,文化部优秀专家,国际岩画委员会执委。长期从事艺术考古和史前宗教研究。在《中国社会科学》、《考古学报》、《考古》等权威核心刊物发表论文数十篇,出版专著8部,创立的二元对立理论被誉为国际六大岩画解释理论之一,在国内最先运用自然科学技术手段对岩刻画进行直接断代,在国内外产生广泛影响

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