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湖北师范大学教育学和人文地理与城乡规划哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-03 18:35:25 解决时间：2022-11-04 19:06

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一、教育学和人文地理与城乡规划录取分数线(湖北)

文科

年份	教育学	人文地理与城乡规划
2020	529(教育学类（含教育学、小学教育、特殊教育）（师范类）)	520(地理科学类（含地理科学、地理信息科学）)
2019	537(教育学类（教育学、学前教育、小学教育、特殊教育）（师范类）)	533(地理科学类（地理科学、人文地理与城乡规划、地理信息科学）)
2018	551(教育学类（包含专业：教育学、学前教育、小学教育、特殊教育）（师范类）)	548(地理科学类（包含专业：地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学）)
2017	522(教育学（师范类）)	512

理科

年份	教育学	人文地理与城乡规划
2020	--	498(地理科学类（含：地理科学、地理信息科学）)
2019	498(教育学类（教育学、学前教育、小学教育、特殊教育）（师范类）)	484(地理科学类（地理科学、人文地理与城乡规划、地理信息科学）)
2018	505(教育学类（含教育学、学前教育、小学教育、特殊教育）（师范类）)	486(地理科学类（含地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学）)
2017	--	459

二、教育学和人文地理与城乡规划专业介绍

地理科学类人文地理与城乡规划

湖北师范大学

层次本科

学制四年

专业优势：湖北省优势特色学科群、国家硕士学位授权点、湖北省一流本科专业建设点，师资力量强，毕业生就业范围广、就业率和升学率高

教育学类教育学

湖北师范大学

层次本科

学制四年

专业优势：湖北省“国内一流学科建设学科”、湖北省优势特色学科群、湖北省重点学科、国家硕士学位授权点、博士点立项建设学科、国家和湖北省一流本科专业建设点、湖北省“卓越教师”协同育人计划专业，通过教育部师范专业二级认证，就业质量高

三、教育学和人文地理与城乡规划招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	教育学类（小学教育、特殊教育、教育学）（师范类）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	4	（1）	不限
内蒙古	教育学类	文科	本科二批	普通类	四年	3
辽宁	教育学类（小学教育、特殊教育、教育学）（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	教育学类（小学教育、特殊教育、教育学）（师范类）。）	文科	本科二批A段	普通类	四年	1
江苏	教育学类	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	教育学类（师范）（含小学教育、特殊教育、教育学专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	教育学类（师范；含小学教育、特殊教育、教育学）	文科	本科二批	普通类	-	2
江西	教育学类（小学教育、特殊教育、教育学）（师范类）	文科	本科二批	普通类	-	4
山东	教育学类（师范类）（小学教育、特殊教育、教育学）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	教育学类（师范）（4000元/年；包含专业小学教育、特殊教育、教育学）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	教育学类（师范类；小学教育、特殊教育、教育学）	物理类	本科批	普通类	四年	29	（W06）	首选物理，再选不限
湖北	教育学类（师范类；小学教育、特殊教育、教育学）	历史类	本科批	普通类	四年	55	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	教育学类（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（001）	首选历史，再选不限
广东	教育学类（040107.小学教育+040108.特殊教育+040101.教育学）（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（201）	首选历史，再选不限
广西	教育学类（包含专业小学教育、特殊教育、教育学）	文科	本科二批	普通类	四年	7
四川	教育学类（师范）（包含专业:小学教育、特殊教育、教育学）	文科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	教育学类（小学教育，特殊教育，教育学）（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	4
云南	教育学类（师范类）（包含专业小学教育、特殊教育、教育学）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	3
甘肃	教育学类（小学教育,特殊教育,教育学）（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	教育学类（教育学、小学教育、特殊教育）（师范类）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	581	16352	（1）	不限
内蒙古	教育学类（师范类）	文科	本科二批	普通类	500	6272
黑龙江	教育学类（教育学、小学教育、特殊教育）（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	482	6935
江苏	教育学类（师范）	历史类	本科批	普通类	534	22086	（01）	首选历史，再选不限
浙江	教育学类（师范）	综合	平行录取一段	普通类	603	38818
安徽	教育学类（师范）（4000元/年;含教育学、小学教育、特殊教育）	文科	本科二批	普通类	563	20466
江西	教育学类（教育学、小学教育、特殊教育）（师范类）	文科	本科二批	普通类	565	11540
山东	教育学类（师范类）	综合	普通类一段	普通类	554	55460
湖南	教育学类（师范）	历史类	本科批	普通类	551	10641	（1组）	首选历史，再选不限
广东	教育学类（非定向）（040101.教育学+040107.小学教育+040108.特殊教育）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	554	17020	（201）	首选历史，再选不限
广西	教育学类（师范，4000元/年，包含专业:教育学、小学教育、特殊教育）	文科	本科二批	普通类	533	9637
海南	教育学类（包含专业教育学、小学教育、特殊教育,师范类）	综合	本科批	普通类	634	5581	（02）	不限
四川	教育学类（师范）（包含专业：教育学、小学教育、特殊教育）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	546	15900

五、就业前景

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

人文地理与城乡规划

1.人文地理与城乡规划就业前景：
城市规划是建筑和园林建设的前提,并为所需的空间准备条件,城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地.规划师与建筑师、园林设计师的工作目标是一致的.随着人类社会的发展,这三学科的有机结合和协同创造,势必将体形环境的建设推向更高的境界。各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士学位授予权。在我国，如何解决人口、资源、环境的问题，已经被作为基本国策提出，三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理，合理利用资源和环境，促进城乡人口和经济的可持续发展，该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
2.人文地理与城乡规划就业方向：
毕业后能从事各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、地质工程、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士。毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学及科研工作，也可在城乡规划、国土资源、环境保护、旅游、房地产、城市管理、交通、园林、测绘等部门或大型企业从事规划、设计、开发与管理工作。

中专 2022-11-04 19:06

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