近三年来,学校投入1600余万元用于改善办学条件,投资1000万元的教学楼和宿舍楼、塑胶田径场正在建设中;投资200万元新建机械加工实训基地;投资260万元购置教学设备;投资50万元对学校进行美化绿化。
师资队伍是教学质量提升的关键和基础,学校通过国家、省、市培训、专业教师企业实践、校际专业教学交流、教师技能比赛、说课等途径培养教师整体素质,提高专业技能水平,近年来,涌现出一批优秀教师。2015年、2016年在省中职教师会计电算化技能比赛、省职业学校班主任基本功大赛、省中等职业学校信息化教学大赛中有12人次获得3等以上奖励;3位班主任获省级、市级优秀班主任荣誉。
简章内容是学生和家长们了解该学校和进行报考的信息了解渠道之一,是一种较为可信的学校信息来源,大家通过了解可以提前做好下一步学习的准备。希望同学们都可以认真学习,学有所获,取得好的学习成绩,不辜负父母的期望。假期有时间的时候同学们可以实地前往博野县职业技术教育中心进行了解。
| 专业 | 招生计划 | 学制(年) |
| 会计 | 100 | 3 |
| 社会文化艺术 | 100 | 3 |
| 机械加工技术 | 100 | 3 |
| 高级技工班 | 50 | 5 |
| 电子商务 | 50 | 3 |
| 汽车制造与检修 | 100 | 3 |
博野职教中心是河北省重点中等职业学校。校园占地151亩,建筑面积近22197万平方米。开设会计、社会文化艺术、机械加工技术、数控技术应用、电子商务、汽车制造与检修等6个专业。学校坚持“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”,改革创新、负重前进,被授予河北省“园林式单位”、“保定市职业教育先进单位”、“保定市师德建设先进单位”等荣誉称号。

电气焊短期培训本专业教学设施先进,手工焊机、氩弧焊机、二氧化碳气体保护焊机、电气焊、切割机一应俱全。本专业采用理论与实践相结合的教学方法,保证每一个学员都能掌握一手过硬的焊接技术。焊工培训以技能操作为主,学员掌握气焊、气割手工电弧焊、手工氩弧焊、二氧气体保护焊等焊接方法。全方位学习平焊、立焊、横焊、仰焊、管道的单面焊双面形型焊、压力容器焊接等各种焊接工艺和普通钢材、铸铁、不锈钢、铜、铝等多种材

师资力量师资队伍是教学质量提升的关键和基础,学校通过国家、省、市培训、专业教师企业实践、校际专业教学交流、教师技能比赛、说课等途径培养教师整体素质,提高专业技能水平,近年来,涌现出一批优秀教师。2015年、2016年在省中职教师会计电算化技能比赛、省职业学校班主任基本功大赛、省中等职业学校信息化教学大赛中有12人次获得3等以上奖励;3位班主任获省级、市级优秀班主任荣誉。简章内容是学生和家长们了

学校简介博野职教中心是河北省重点中等职业学校。校园占地151亩,建筑面积近22197万平方米。开设会计、社会文化艺术、机械加工技术、数控技术应用、电子商务、汽车制造与检修等6个专业。学校坚持“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”,改革创新、负重前进,被授予河北省“园林式单位”、“保定市职业教育先进单位”、“保定市师德建设先进单位”等荣誉称号。招生专业专业招生计划学制(年

机械与电子本专业与青岛博益职业专修学院联合办学,第一年在博野职教中心学习,第二年在青岛博益职业专修学院学习与实习,毕业后由青岛博益职业专修学院负责推荐工作,安置到大中型企业从事机电一体化设备的操作、维护、管理;机电一体化设备的电子或机械部件的生产、操作、管理等工作;电子和通讯设备、专用电子仪器以及新产品设计和技术开发等工作承诺:100%安置就业,免费跟踪服务三年。学校简介(保定)博野职教中心

机械与电子本专业与青岛博益职业专修学院联合办学,第一年在博野职教中心学习,第二年在青岛博益职业专修学院学习与实习,毕业后由青岛博益职业专修学院负责推荐工作,安置到大中型企业从事机电一体化设备的操作、维护、管理;机电一体化设备的电子或机械部件的生产、操作、管理等工作;电子和通讯设备、专用电子仪器以及新产品设计和技术开发等工作承诺:100%安置就业,免费跟踪服务三年。种植技术1、招生对象与学制

机械加工技术本专业是国家规定的中等职业学校83个重点建设专业之为紧俏的“蓝领”是机械加工人员。学校拥有数控实训室、普车实训室、CAD制图室、电焊实训基地、钳工实训室。【培养目标】:掌握机械加工工艺、设备的安装、维护和保养等的技能型人才,全面掌握机械制造技术理论及车工、钳工、焊工实践操作技能。【就业方向】:毕业生主要从事数控加工工艺、车工操作、设备调试及维修等工作。【定向单位】:北汽福田汽车

培养目标与人才规格本专业培养适应社会主义新农村建设及社会主义市场经济发展需要,热爱农业,热爱农村,具备良好的综合素质和种植岗位职业能力,胜任本地种植业生产、经营、示范等工作,在农村生产第一线“留得住、用得上”并发挥骨干、带动作用的中等专业技术人才。具体要求是:具有科学的世界观和正确的人生观,热爱祖国,热爱集体,热爱社会主义,具有良好的道德风尚和文明的行为习惯;具有基本的科学文化素养、继续学习的能

师资力量师资队伍是教学质量提升的关键和基础,学校通过国家、省、市培训、专业教师企业实践、校际专业教学交流、教师技能比赛、说课等途径培养教师整体素质,提高专业技能水平,近年来,涌现出一批优秀教师。2015年、2016年在省中职教师会计电算化技能比赛、省职业学校班主任基本功大赛、省中等职业学校信息化教学大赛中有12人次获得3等以上奖励;3位班主任获省级、市级优秀班主任荣誉。简章内容是学生和家长们了

办学实力近三年来,学校投入1600余万元用于改善办学条件,投资1000万元的教学楼和宿舍楼、塑胶田径场正在建设中;投资200万元新建机械加工实训基地;投资260万元购置教学设备;投资50万元对学校进行美化绿化。师资力量师资队伍是教学质量提升的关键和基础,学校通过国家、省、市培训、专业教师企业实践、校际专业教学交流、教师技能比赛、说课等途径培养教师整体素质,提高专业技能水平,近年来,涌现出一批

办学实力近三年来,学校投入1600余万元用于改善办学条件,投资1000万元的教学楼和宿舍楼、塑胶田径场正在建设中;投资200万元新建机械加工实训基地;投资260万元购置教学设备;投资50万元对学校进行美化绿化。师资力量师资队伍是教学质量提升的关键和基础,学校通过国家、省、市培训、专业教师企业实践、校际专业教学交流、教师技能比赛、说课等途径培养教师整体素质,提高专业技能水平,近年来,涌现出一批