2.5自我学习和发展能力：有较好的表达交流能力，具有良好的自学习惯和能力，具有全球意识和心态，会运用批判性思维的方法从不同角度分析问题的能力；具有一定的教学研究能力。
2.6合作和社交能力：具有较强的团队意识，掌握沟通和协作的技能；具有良好的社交和协调事务能力。
3.素质要求
3.1思想道德素质（践行师德）：践行社会主义核心价值观，形成正确世界观、人生观；具有良好的职业道德、教育情怀，敬业精神，乐于奉献。
3.2人文和科学素质：具备较好的人文艺术综合素养，健康的人际交往意识；具备基本的科学素养，有求实创新的意识和科学精神。
3.3专业学科素质：生物学和教育学基础知识比较扎实，形成生物学科的核心素养，建立生物学与其他学科的联系及社会应用。
3.4教师职业素养：具有教育情怀，形师职业道德规范，认同教师工作的意义和专业性；具有依法执教的意识，有仁爱之心和责任心，尊重学生人格。
3.5身心素质：形成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健康的体魄，达到国家规定的大学生体能合格水平；良好的心理素质和健全的人格；具备较强的国防意识，达到军事训练标准。
答案来源于:湖北民族大学生物科学专业
湖北民族大学生物制药专业能力要求
湖北民族大学生物工程专业职业能力：具备必要的实验能力；具有必要的设计、归纳、整理、分析实验结果的能力；具有较强的工作适应能力和协作能力；具有较强的开拓创新和适应科技高速发展的能力；具有一定的创业能力。
湖北民族大学生物工程专业能力要求
湖北民族大学生物科学专业合作和社交能力：具有较强的团队意识，掌握沟通和协作的技能；具有良好的社交和协调事务能力。
湖北民族大学生物科学专业自我学习和发展能力：有较好的表达交流能力，具有良好的自学习惯和能力，具有全球意识和心态，会运用批判性思维的方法从不同角度分析问题的能力；具有一定的教学研究能力。
湖北民族大学生物科学专业科研及创新能力：具备在生物学及相关领域开展创新实验和科学研究的初步能力；具有进一步深造的潜能和创业意识。
湖北民族大学生物科学专业教学及育人能力：理解中学生物学核心素养内涵，习得其学习指导方法及策略，具有初步的教学、班级管理、社团活动策划的能力、教学评价能力和综合育人能力，能利用信息技术优化课堂教学。
湖北民族大学生物科学专业专业实践能力：受到系统的专业技能训练，掌握生物学不同层次上的基础分析方法与实验技术。
湖北民族大学生物科学专业能力要求
湖北民族大学生物科学专业应用能力：掌握一门外语（英语），能运用现代信息技术获得文献、资料，支持学习设计等，有初步的外语交流和科技写作能力。
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