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华北理工大学和安徽工程大学哪个国际经济与贸易专业好(国际经济与贸易专业安工程和华北理工谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-18 03:23:10 解决时间:2022-12-16 15:41

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华北理工大学和安徽工程大学哪个国际经济与贸易专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过华北理工大学和安徽工程大学各排行榜,国际经济与贸易专业的分数线,国际经济与贸易专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
安徽工程大学与华北理工大学国际经济与贸易专业分数对比(安徽)
专业名称年份类型安徽工程大学
(最高/最低分)
华北理工大学
(最高/最低分)
国际经济与贸易(英语)2021文科 -/571(本科一批)-/581(本科一批)
国际经济与贸易(英语)2020文科 559/551(本科一批)-/581(本科一批)
国际经济与贸易2019文科 566/559(本科一批)-/581(本科一批)
国际经济与贸易2018文科 -/562(本科一批)-/552(本科二批)
国际经济与贸易2017文科 -/524(本科一批)-/510(本科二批)
经济与贸易类 国际经济与贸易
安徽工程大学
层次 本科
学制 四年
国际经济与贸易(省级特色专业)
专业介绍:安徽工程大学国际经济与贸易专业起源于1992年开设的工业外贸,2002年根据教育部专业调整,改为国际经济与贸易专业,2007年本科新专业评估获优秀等次,2008年获产业经济学硕士研究生招生权,2010年和2015年国际经济与贸易专业分别获批为校级特色专业和安徽省级特色专业,2019年开始招收产业经济学国外留学生硕士研究生。本专业依托“省级重点学科”管理科学与工程和“校级一流学科”产业经济学,结合我校工科资源和学院多学科优势,培养系统掌握国际经济及贸易的基本理论与业务知识,深入了解国际经济的发展趋势及国际市场运行规则,熟悉我国对外经贸方针、政策,具有全球眼光、战略思维、与时俱进、开拓创新、懂理论、擅操作的基本能力,能够在各类涉外企业、政府部门、事业单位以及银行金融机构等从事外贸业务、外贸管理及国际结算的高级外向型、应用型专门人才;在商业、技术和人文愈发深层次融合的新经济时代,本专业根据区域经济发展需求、行业动态发展需求、人才自我发展需求,特别强调与其他学科跨界融合、强调数字经济思维和工具方法的应用、强调与产业对接的适时性,旨在培养出符合新经济环境需求的国际经济与贸易人才。
主要课程:英语口语、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、外贸英文函电、外贸制单、商务英语、财政学、货币银行学、会计学、国际金融、国际商法、世界经济地理、跨境电子商务等。
实践教学环节:专业生产实习、毕业论文、毕业实习、国际贸易实务课程设计、国际商务谈判实战模拟、跨境电子商务课程设计、国贸商科技能训练、经济活动数量模拟分析、ERP企业模拟经营等。
一流课程建设:国家一流课程《创新创业模拟》、《服务营销》,省级精品课程《国际贸易实务》、《西方经济学》、《管理学》,省级教学示范课《计量经济学》、《货币银行学》,校级双语示范建设课程《外贸英文函电》等。
就业方向:就业前景广阔,主要在涉外经济贸易企业、外资企业、民营企业等机构从事进出口业务操作员、报关员、报检员、国际货运代理业务员、单证员、银行国际结算职员、国际市场开发、电子商务数据分析、电商平台运营、海外仓管理、网络营销、B2B和B2C业务、跨境电商服务等工作;从事海关、商检、外贸行政部门等实际岗位工作,也可以从事学校和科研单位的教学与科研究工作;就业层次不断提升,世界500强、中国500强企业的就业率超过15%;目前毕业生就业地主要分布在安徽、江苏、浙江和上海等长三角经济圈。近三年本专业国内外继续深造、公务员、选调生和事业单位的录取人数超过30%,其中毕业生考研率为50%,较多学生考取了国内985高校(如东南大学、重庆大学、四川大学、同济大学、湖南大学等) 211高校(如中南财经政法大学、福州大学、辽宁大学等),本专业每年平均有2-3位毕业生去国(境)外高校留学深造,目的地主要为美国、英国、澳大利亚等英语学国家,录取高校包括美国杜兰大学、英国利兹大学、澳大利亚墨尔本大学、莫纳什大学等。
人才培养:本专业坚持以理论为基础,以实践为导向,以“质量工程”建设为平台,以工程技术类教学资源为支撑,有步骤逻辑性地编排工科类课程,强化工程训练,突出技术能力、应用能力和创新能力的培养,将国际经济与贸易专业建设成为异于一般文科性财经类院校的安徽省特色品牌专业,培养既具备经济学、管理学、法学,又具备工业生产技术与管理知识的懂产品、会管理、善分析和能熟练运用外经贸理论和业务的综合应用型国际贸易人才。本专业设有国际贸易综合实验室、国际商务谈判模拟实验室、沙盘模拟对抗实验室、新商科开放实验室、管理软件实验室等10多个综合实验室;先后与外贸类(芜湖港口贸易股份有限公司和芜湖中外运股份有限公司等)、机电类(奇瑞国际公司、芜湖美的空调股份有限公司、芜湖威廉电子股份有限公司和中瑞集团等)、纺织类(如:繁昌孙村纺织服装出口贸易生产基地等)等多个实践教学基地,并签订了实践教学基地协议和学生就业协议。专业拥有教师15人,其中教授4人、副教授6人、博士和在读博士9人;拥有校级以上教学名师1名、省级教坛新秀1名、校级教坛新秀1名、校级教学骨干3名;拥有学科带头人1人、学术带头人2人、学科骨干3人、研究生导师6人。近三年,承担国家自然科学基金、国家社科基金5项,承担教育部等省部级以上课题25余项,发表学术论文150余篇。近三年,专业学生在“挑战杯”、“互联网+”、“三创”、商科技能大赛等学科竞赛中取得了丰硕的成果,共获得国家级 “一等奖”、省级“一等奖”等竞赛奖励20余项;本科生主持科研项目和创新创业训练项目20余项。近五年来,国际经济与贸易专业毕业生就业势头良好,就业率达96.3%,毕业生就业满意度高,用人单位普遍对毕业生就业竞争力评价高。
安徽工程大学国际经济与贸易专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
安徽国际经济与贸易(英语成绩不低于95分)文科本科一批普通类571
经济与贸易类 国际经济与贸易
华北理工大学
层次 本科
学制 四年
国际经济与贸易专业于1989年设立,现有专任教师16人,其中教授3人、副教授8人,具有博士学位教师5人。本专业旨在培养具有从事进出口业务以及跨境电子商务业务的操作技能的应用型人才。专业的研究方向主要有国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际金融与结算等。
培养目标:本专业培养具有家国情怀,掌握经济学和国际经济与贸易基本理论与方法,熟悉通行的国际经贸规则与惯例,熟练运用英语和现代信息技术从事国际经济与贸易活动,并具有国际视野、创新意识、敬业精神和较强的实践能力,能胜任商务、海关等政府部门,专业外贸公司、国际货代和报关报检企业,跨国公司及银行、保险等金融机构的商务管理和专业业务职位的应用型人才。
主要课程:微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际贸易、国际贸易实务、国际金融学、国际商法、国际投资学、国际市场营销、国际结算、国际商务谈判等。
学 制:四年
授予学位:经济学学士
华北理工大学国际经济与贸易专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
河北国际经济与贸易(地方专项计划)物理类本科批普通类531
国际经济与贸易528
国际经济与贸易(地方专项计划)历史类535
国际经济与贸易533
四川国际经济与贸易(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类550
文科548
重庆国际经济与贸易物理类本科批普通类566
历史类542
海南国际经济与贸易综合本科批普通类579
湖南国际经济与贸易物理类本科批普通类550
历史类553
山东国际经济与贸易综合普通类一段普通类537
江西国际经济与贸易理科本科一批普通类538
文科577
福建国际经济与贸易物理类本科批普通类532
历史类538
安徽国际经济与贸易理科本科一批普通类532
文科581
浙江国际经济与贸易综合平行录取一段普通类571
江苏国际经济与贸易物理类本科批普通类510
历史类526
黑龙江国际经济与贸易文科本科一批A段普通类510
吉林国际经济与贸易文科本科二批A段普通类490
辽宁国际经济与贸易物理类本科批普通类538
历史类567
山西国际经济与贸易理科本科一批B段普通类509
文科546
天津国际经济与贸易(主校区)综合本科批A段普通类538
安徽工程大学
255
软科(综合)
287
校友会(综合)
334
武书连
学校简介

安徽工程大学是一所以工为主的省属多科性高等院校和安徽省重点建设院校,是国家中西部高校基础能力建设工程(二期)项目建设高校,坐落在国家级开放城市芜湖。学校办学始于1935年安徽私立内思高级职业学校,历经芜湖电机制造学校(隶属于原国家第一机械工业部)、芜湖机械学校、安徽机电学院、安徽工程科技学院等办学阶段,2010年更名为安徽工程大学。2015年获批安徽省高校综合改革首批试点院校,2016年获批安徽省系统推进全面创新改革试验高校创新自主权改革试点单位,2019年获批安徽省立项建设博士学位授予单位。

学校校舍建筑总面积72万平方米,教学科研仪器设备总值3.98亿元。现有全日制在校本科生23000余人,在校研究生1700余人,教职工1500余人,其中具有高级专业技术职称520余人。学校聘请一批包括中科院院士、工程院院士在内的国内外知名学者担任兼职教授,引进高层次人才担任学科领军人才,90余人次获得省级以上人才项目和教学名师(团队)称号,逐步建成了一支教学经验丰富、学术水平较高、科研能力较强的教学科研队伍。

学校设有机械工程学院等16个二级学院和继续教育学院,依托机器人工程、数据科学与大数据技术、人工智能、智能科学与技术等新工科专业在安徽省高校率先成立人工智能学院。本科生培养方面,有60余个本科招生专业,涵盖工、理、文、管、经、法、艺等门类,其中国家级一流专业建设点8个,省级一流专业建设点14个,国家级、省级综合改革试点专业15个,国家级、省级卓越人才培养计划专业24个,5个专业通过工程教育专业认证;建有国家级大学生校外实践教育基地;获批国家级一流课程2门,省级一流课程59门;近三年新增国家级“新工科”“新农科”和产学合作协同育人项目近90项。研究生培养方面,有17个一级学科硕士学位授权点,11个硕士专业学位授权类别,3个自主设置交叉学科硕士学位授权点,建有省级产学研联合培养研究生示范基地和省级专业学位案例库、教学案例推广中心。

学校积极开展科学研究,近三年获批国家级科研项目50余项,省部级科研项目300余项;省科学技术奖23项,省社会科学奖4项,获教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社科类)1项,获发明专利449件,2020年入选国家知识产权试点高校。控制科学与工程学科入选安徽省高峰学科建设计划。与安徽埃夫特智能装备有限公司合作共建国家地方联合工程研究中心(工程实验室),有高端装备先进感知与智能控制教育部重点实验室、皖江高端装备制造省级协同创新中心、设计艺术省级人文社科重点研究基地等24个省级以上科技创新平台。学校分析与测试中心具有省级食品检验机构资质。

学校坚持“立足地方、服务安徽、辐射长三角”的服务面向,围绕长三角一体化战略,不断深化校地、校企及校友产学研合作,服务支撑“三地一区”建设,深入推动区域融合、校企融合、产教融合。与芜湖市共建安徽工程大学国际工程师学院,全力打造“国际化、工程化、企业化、多元化”特色人才培养模式改革示范区、产学研用一体化科技孵化基地;共建安普机器人产业技术研究院并获批安徽省首批新型研发机构。与地方共建宣城产业技术研究院、创意产业研究院、增材制造研究院、人工智能研究院。与海螺集团、安徽叉车集团、奇瑞控股集团、古井集团、中国通服安徽公司、百度公司等国内大型知名企业开展产教融合深度合作。承担安徽省、芜湖市决策咨询项目30余项。与美、英、法、德、意、韩、日、泰、乌克兰、马来西亚等国和台湾地区的30余所知名大学建立了合作交流关系,积极开展合作办学、人才培养与科学研究等活动。

学校办学指导思想明确,把立德树人作为根本任务,坚持“质量立校、人才强校、特色与和谐兴校”的办学理念和“诚实做人、踏实做事、扎实做学问”的育人理念,以“雨耕勤作 赤铸精工”为大学精神和“尚德敏学 唯实惟新”为校训,坚持走以提升质量、打造特色为核心的内涵式发展道路,积极培养德智体美劳全面发展,具有社会责任感、创新精神、创业意识和实践能力的高素质应用型人才,形成了“以工为主、支撑产业、服务地方”的办学特色。学校是全国毕业生就业典型经验50强高校、安徽省大学生创新创业教育示范高校、省级课程思政建设先行高校和省级“双基”建设示范高校,获批安徽省第一批省级创业学院,2020年度获全省普通高校毕业生就业工作成效激励奖。人才培养质量受到社会广泛赞誉,学校被誉为“培养工程师、设计师、企业家和创业者的摇篮”。

学校大力实施“人才强校、创新驱动、开放办学、特色发展”战略,努力向着“国内知名、省内一流的地方特色高水平大学”建设目标奋进。


录取方法
录取批次的安排

2022年我校在安徽省的录取批次情况是:国家专项计划、地方专项计划单设批次录取;文理科在本科第一批录取;视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画、数字媒体艺术、工艺美术、服装与服饰设计、表演专业在艺术第二批录取。其它各省的录取批次请考生查询所在省的“报考指导”和相关招生文件。



对艺术类招生的录取办法

专业成绩使用生源省份专业统考成绩,认可生源省份投档规则。在投档生源中按照专业统考成绩从高到低择优录取,若专业统考成绩相同,按高考文化课总分(含政策加分)从高到低择优录取,若高考文化课总分(含政策加分)再相同,按高考文化课总分排序成绩从高到低择优录取;如果投档成绩是综合分,则按综合分从高到低择优录取,若综合分相同,按高考文化课总分(不含政策加分)从高到低择优录取。


对往届生的录取政策

执行教育部文件精神,我校对往届生没有特殊规定。


华北理工大学
262
软科(综合)
233
校友会(综合)
207
武书连
1519
US排名
学校简介

华北理工大学是一所以工、医为主,理、经、管、文、法、艺、教等多科性协调发展,具有博士硕士研究生教育、本科教育及留学生教育等教育层次和类别的省属重点骨干大学、省重点支持的国家一流大学建设高校。学校为河北省人民政府与原国家安全生产监督管理总局、河北省人民政府与国家国防科技工业局共建高校。在U.S.News(美国大学排名)2021世界大学排行榜,学校位列内地高校第154位,河北省高校第2位。

学校前身河北联合大学于2010年5月经教育部批准,由原河北理工大学和华北煤炭医学院强强联合组建而成,2015年2月经教育部批准更名为华北理工大学。河北理工大学前身为创办于1895年的北洋西学学堂矿务学学门,1958年建校,1959年天津大学矿冶系成建制并入,曾沿用唐山矿冶学院、河北唐山矿冶学院、河北矿冶学院、唐山工程技术学院、河北理工学院等校名。华北煤炭医学院前身为创办于1926年的开滦高级护士职业学校,1958年更名为开滦医学专科学校,1963年阜新煤矿卫生学校、唐山卫校大专班并入,成立唐山煤矿医学院,开始本科建制,曾用校名河北医学院。

学校现有全日制学生47126人,其中本科生35387人、博士和硕士研究生4862人、专科生6464人、留学生353人、预科生60人。学校设有19个管理机构,30个教学机构,6个教辅机构和9个直属机构。2016年8月,学校规划占地4500亩、总建筑面积103.56万㎡的国内一流现代化智慧校园正式启用,建有一流的语音教室、多媒体教室、电子阅览室、CAD中心、计算中心、电教中心和网络中心等现代化教学设施设备。图书馆建筑面积7.8万平方米,拥有纸质藏书283万册,中外文数据库65个,数据存储量达96.5TB。通过按学科组团进行资源布局,实现了“一站式”的学科服务。学校主办有自然科学、医学、社会科学类等5种公开发行的学术期刊,在国内外具有一定影响。学校拥有隶属附属医院和非隶属附属医院25家。

坚持特色发展和新型交叉的学科专业建设原则,主动适应经济社会发展需求,服务国家发展战略。学校现有101个本科专业,1个博士后科研流动站,3个博士学位授权一级学科,28个硕士学位授权一级学科,21个硕士专业学位授权类别;冶金工程、公共卫生与预防医学两个学科成为河北省第二轮“双一流”建设预选项目;临床医学、生物与生物化学、化学、工程学等4个学科进入ESI全球排名前1%行列;拥有18个国家部委和省确定的重点学科,17个国家部委和省级科技创新平台,1个河北省技术转移示范机构,1个国家级协同创新中心,3个省级协同创新中心,42个市厅级科技创新平台,1个河北省技术合同认定登记机构,1个河北省工业诊所,10个省级科技创新券创新服务提供机构,11个唐山市企业诊所,13个市级科技创新券科技服务机构,1个唐山市众创空间;建有国家级专业技术人员继续教育基地、国家安全生产监督管理总局矿山医疗救护中心培训基地、河北省知识产权培训基地、河北省干部教育培训基地、河北省创伤研究所、教育部批准的“匈牙利研究中心”、河北省城乡统筹及一体化发展研究基地、中国知识产权远程教育河北平台华北理工大学分站;中科院唐山科学发展研究院、唐山市院士工作站等机构依托学校建设。学校全面贯彻落实河北省“双一流”建设工作部署,系统推进“3433”学科群建设工作,重点建设冶金与材料学科群、矿业与安全学科群 、职业卫生与安全学科群3个强势特色学科群;大力发展化工与环境学科群、建筑与土木工程学科群、先进制造与装备学科群、基础医学与临床医学学科群4个重点优势学科群;适度拓展经济与管理学科群、人文法学与艺术学科群、信息与计算学科3个基础文理学科群;积极扶持生命科学学科群、海洋科学学科群、脑认知科学学科群3个新兴交叉学科群。

坚持以提高质量为核心的内涵式发展道路,培养适应能力强、综合素质高的应用研究与创新型人才。学校拥有1名国家“万人计划”教学名师,1名全国优秀教师,15名河北省教学名师;拥有12个国家和省级教学团队;拥有10个国家级一流专业,17个省级一流专业;5门国家级一流课程,38门省级一流课程;12个国家和省级实验教学示范中心;3个国家级卓越计划项目;1个国家级虚拟仿真实验教学中心;4个国家和省级大学生校外教育实践基地。近五年,学校入选卓越工程师和卓越医师培养计划,获得多项实验教学示范中心、新工科研究与实践项目等国家级和省级“本科教学工程”项目,获得多项国家和省级教学成果奖。学校共培养10多万名专业技术及管理人才,已成为冶金、矿业、重化工等行业总经理、总工程师的摇篮,煤炭行业高级医学人才、职业病防治业务骨干的摇篮。学校毕业生具有素质高、能力强、作风实、适应社会需求等特点,就业率连续多年达到95%以上,名列省内前茅。

坚持人才强校发展战略,建设师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师队伍。学校现有教职工3452人,其中专任教师2332人,具有博士学位的教师667人;具有教授、副教授等高级职称教师1266人。学校有双聘院士、国家杰出青年科学基金获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国务院特殊津贴专家、河北省高端人才、燕赵学者、省管专家等优秀人才100余人。

坚持创新创业教育改革,培养学生创新精神和实践能力。近五年,学校年均参加各级各类竞赛学生达2.5万人次,获得国际、国内奖励2500余项,其中国家级以上奖励2000余项;大学生创新创业训练计划项目累计立项达到1712项,其中国家级159项、省级263项;学生累计发表学术论文350余篇,其中SCIE检索 30余篇,申请专利60余项。学校积极推进创新意识和创业精神教育“进课堂、进教材、进学分”工作;建设高水平“创客空间”和“孵化基地”,成功孵化创业项目240余项;选聘专职教师、校外导师100余名,开设“企业家大讲堂”和“以升讲堂”;荣获“2012-2014年度国家级大学生创新创业训练计划实施先进单位”称号;在《中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果》(2016-2020年)中,学校在本科组Top300榜单上位列国内第122位,河北省第3位。

坚持“基础研究顶天、应用开发立地、创新实践树人”的工作理念,不断实施基础研究、应用技术研究与成果转化、国防军工科研“三路并进”的科技发展战略。近十年,学校获得国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖2项、光华工程科技奖1项、省部级科研奖励171项;承担国家科技支撑计划、国家重点研发计划、国家国际科技合作专项及国家自然科学基金、国家社科基金等国家级项目319项,年均到款科研经费近亿元;学校在钢铁行业节能减排、高品质钢生产技术、职业卫生与安全、金属矿产资源高效开采与利用、生物分子组学、工业机器人研发等领域具有国内先进水平,积极投入社会服务之中,为河北省乃至全国社会经济发展做出了突出贡献,产出了一系列具有代表性的成果,确立了4项行业标准,基因组信息学团队积极开展国际合作,在Nature、Science等顶级杂志上发表国际性高水平论文50余篇。在2019年中国高校科学与技术贡献排行榜中,学校位列全国第169位,河北省第3位;在2019年ESI世界大学及科研机构学术水平影响力排名中位列第159位,河北省第4位;在2019年软科大学排行榜中,位列国内高校第187位,河北省第5位。根据武书连2020年6月最新发布的中国大学学科排行情况,学校的工学、医学、理学分列省内第3、第2、第4位。

坚持国际化战略,推进国际化进程,提升国际交流与合作的层次、领域和内容,建设引领学术前沿的国际合作平台。经国家汉办批准,学校与匈牙利佩奇大学合作建立中东欧地区第一所以中医为特色的孔子学院——佩奇大学中医孔子学院;与佩奇大学共同举办“中-匈医学论坛”;与匈牙利针灸康复学会、赛格德大学、德布勒森大学共同承担中-匈政府间科技合作项目6项;获省部级国际科技合作专项8项,国际科研合作基地3个;获教育部批准与德国海德堡应用技术大学合作举办电气工程及其自动化、机械制造及其自动化专业本科项目;与俄罗斯托木斯克国立大学合作举办化学专业本科项目;与加拿大英属哥伦比亚大学、美国佐治亚瑞金斯大学等10多个国家的50多所大学建立了实质性合作关系。

站在新的历史起点,百年老校焕发出新的生机。学校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,落实立德树人根本任务,秉承“学术并举、崇术重用、依托行业、服务地方”的办学理念,恪守“明德博学、勤奋求实”的校训精神,实施“特色立校、人才兴校、质量强校、改革驱动、融合发展、多元一流”发展战略,全面提升学校综合实力和核心竞争力,全力谱写华北理工大学新的辉煌。


  中专 2022-12-16 15:41

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