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河北金融学院金融数学和物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-14 04:22:15 解决时间：2022-11-05 02:47

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一、金融数学和物流管理录取分数线(河北)

历史类

年份	金融数学	物流管理
2021	525(金融学类)	--

物理类

年份	金融数学	物流管理
2021	531(金融学类)	--

理科

年份	金融数学	物流管理
2020	535	535
2019	--	529
2018	506(金融学类（中外合作办学）)	543
2017	480(金融学类（中外合作办学）)	518

文科

年份	金融数学	物流管理
2020	538	539
2019	--	560
2018	545(金融学类（中外合作办学）)	571
2017	499(金融学类（中外合作办学）)	531

二、金融数学和物流管理专业介绍

物流管理与工程类物流管理

河北金融学院

层次本科

学制四年

1、专业历史：物流管理专业始建于2003年，是河北省第一批招生物流管理专业的院校，2008年被中国交通企业管理协会物流管理委员会评为“中国物流教学示范基地”，2010年申办本科专业获得批准，同年开始招收第一批物流管理本科生，截至2019年底，已有6届本科毕业生309人。《现代物流管理》课程于2008年、2012年和2015年连续被评为精品课程、精品资源共享课程。《物流学》课程2018年评为精品在线开放课程，2019年底获推荐省级精品在线开放课程。《供应链管理》课程于2019年底获推荐省级一流本科课程。2019年6月，物流管理本科专业获批校级一流本科专业。
2、专业特色：依托学校金融办学特色，培养学生具有一定的“供应链金融”背景；锁定“互联网+”、“大数据+”和“人工智能+”，立足区域经济发展，抓住京津冀协同发展和雄安新区规划建设的契机，深化产教融合和校企协同育人，使学生具备一定的物流系统化管理、供应链运营、信息化数据分析与处理能力。校内配备了丰富的软硬件实验资源，校外建立了实践实习基地，注重开展多层次实践教学，学生能够快速适应相关岗位的工作要求。
3、师资队伍：物流管理专业现有专任教师10人，校外兼职教师4人。专任教师中，具有高级职称的教师占60%，博士化率（含在读博士）为40%，30-45岁之间的教师占80%，年龄结构以中青年教师为主，1人有海外留学经历，4人到企事业相关岗位进行过挂职锻炼，3人有企业工作经历， 6人具有双师素质资格证书。1人曾获评市级三育人先进个人，2人曾参加市级及以上教学竞赛获奖，4人曾获市级及以上优秀指导教师称号，2人获评省级及以上教学名师。其中，专业带头人胡书金教授，曾获中国交通企业管理协会物流管理委员会授予的“中国物流教育发展杰出贡献奖”，第四届中国物流教育发展研讨会“全国物流教学优秀教师”，中国金融教育发展基金会“先进个人”，全国“五一时代英模”，河北省创业帮扶工程创业指导专家，“河北省师德先进个人”，河北金融学院首届“教学名师”等荣誉称号。物流管理专业教师整体素质高，治学严谨，从严执教，热爱学生，有团队精神，学生反映良好。
4、教学和科研成绩：推进“课堂革命”,打造“金课”，深入实施“三个一工程”，持续加强课程教学改革。立项建设省级一流本科课程2门，精品在线开放课程1门，案例示范教学课程1门，翻转课堂1门，对分课堂1门，新思路教改课程3门，网络平台建设率达到了100%。2016-2019年物流管理专任教师主持和参与的校级及以上教学改革项目20余项，其中省级教改项目4项，主持和参与市厅级及以上课题20余项，公开发表论文30余篇，其中核心期刊发表论文15篇。2016-2019年学生参加学科竞赛获得教育教学省级以上奖项30余项。
5、学生具备的知识、能力、素质以及毕业生就业去向：
（1）知识、能力和素质培养
知识——：培养学生较系统地掌握物流管理相关理论与方法，包括管理学学科的基础知识与基本理论，物流管理专业方向知识（包括物流企业运营和企业物流管理相关知识，供应链管理理论与方法，供应链金融相关知识，熟悉国际物流业务的组织与国际惯例），了解经济学等相关学科专业的基本理论和基础知识。
能力——：培养学生具备现代物流管理、供应链运营和物流数据分析能力，能将所学专业理论与知识融汇贯通，灵活应用于专业实践的工作技能，具有一定的物流管理综合实践能力，能独立进行物流系统设计和物流方案设计的能力；具备一定的供应链金融拓展能力和国际物流业务处理能力；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新创业能力，能够实现终身学习和自我优化能力。
素质——：培养学生树立社会主义核心价值观，具有良好的社会主义道德修养与专业素养，健全的人格和较高的情商，高度的社会责任感和使命感，良好科学文化素养和国际视野；具有强烈的进取精神、认真刻苦钻研业务的素质；团队精神、善于合作和协同工作的素质；较强的创新精神和创业意识，具有敏锐的洞察力、直觉力、丰富的想象力、预测力，能够捕捉机会，具有良好的发展潜质。
（2）毕业生就业去向：物流管理本科专业学生就业去向大略为：除了考研升学、考取公务员和参军外，学生基本上选择物流公司、银行、保险、教育等企事业单位就业。

金融学类金融数学

河北金融学院

层次本科

学制四年

金融数学是一门新兴的前沿学科，是在两次华尔街革命的基础之上迅速发展起来的一门数学与金融学相交叉的学科。因此，金融数学的兴起，受到国际金融界和应用数学界的高度重视。金融数学是现代经济发展的必然产物，是研究价值判断和价值规律的学科。金融数学又称数理金融学、数学金融学、分析金融学，是利用数学工具进行数学建模、理论分析、数值计算等研究金融现象，以求发现金融市场的内在规律，并用以指导金融实践。
培养目标：本专业旨在培养德、智、体等方面全面发展，具有良好的经济学、数学素养．较为全面地掌握金融学、数学知识，能够熟练地应用计算机，在银行、证券、期货、基金、保险、投资等行业领域，从事金融业务、金融产品研发和风险管理工作的应用型高级金融专门人才。同时，培养具有出国或考研等继续深造的坚实专业基础，在高校和科研部门中从事金融数学教学和研究的高素质人才。
专业特色：本专业以数学学科与金融学科为基础，近年来在学院大力支持下，对学科的未来建设进行了长期深入的准备，逐步形成了“量化投资技术”、“金融产品设计”、“金融数据分析”3个核心的研究方向。这些研究方向以应用数学理论和运筹优化方法为主干，借助我校所具有的传统金融优势，引入大数据分析技术与现代计算机技术，牢牢抓住现代金融市场的前沿变化，以服务于地方经济、应用于金融行业、指导于金融实践为特色。
课程设置：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、金融时间序列分析、统计软件、金融随机分析、金融学、金融计量学、金融衍生品定价、金融计算方法、金融优化方法、金融市场学、公司金融、金融数据挖掘、投资学、会计学等。
人才需求：在经济金融全球化背景下，随着我国资本市场的发展和金融体制改革的进行，商业银行、投资银行、投资公司、投资基金等金融机构以及企业的投融资部门迫切需要大量金融数学人才，尤其是对具有坚实数学基础的金融数学人才有着广泛的需求。作为京津冀协同发展的重要组成部分，河北省正处在经济高速发展的关键时期，需要建立多元化现代金融体系，需要现代金融市场中金融产品的创新，使得金融交易的范围和层次更加丰富和多样，以促进河北经济更好地发展。因此，对掌握现代金融衍生工具、能对金融风险做定量分析的，既懂金融又懂数学的高级复合型金融人才的大量需求。
招生细则：（1）招生类别为文理兼收（2）培养层次为本科（3）学制为四年（4）授予学位为经济学学位
就业方向：金融数学专业的毕业生具有坚实的数学基础和经济学基础知识，能够熟练运用数学理论和模型对金融数据进行分析、挖掘、预测和风险分析评估。毕业生可以在证券、期货公司中从事金融数据分析、资产投资顾问、高级衍生品交易员等；在基金、外汇、信托等投资公司从事商品价格风险及外汇风险管理工程师、数据分析经理、金融产品经理等工作；在银行中从事理财产品设计、银行数据分析、产品经理等工作；在金监局、银监局等公务员岗位和各类单位的管理部门从事金融市场的监管工作；在科研教育部门从事科研和教学工作，进一步提升学历。

三、金融数学和物流管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	金融数学	综合	本科批	普通类	四年	2	（01）	不限
天津	物流管理（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
河北	金融数学	物理类	本科批	普通类	四年	18
	物流管理	物理类				14
	金融数学	历史类				18
	物流管理	历史类				20
江苏	金融数学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选不限
江苏	金融数学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
江西	物流管理	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	物流管理	文科	本科二批	普通类	-	2
湖南	金融数学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
湖南	金融数学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广西	物流管理	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	物流管理	文科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	金融数学	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	金融数学	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	物流管理	文科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	物流管理	理科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	物流管理	综合	本科批A段	普通类	538	27663	（01）	不限
河北	物流管理	理科	本科批	普通类	535	84188
	物流管理	文科			539	20675
	金融数学	理科			535	84188
	金融数学	文科			538	21073
湖南	物流管理	理科	本科二批	普通类	506	0
湖南	物流管理	文科	本科二批	普通类	548	0
广东	物流管理	理科	本科批	普通类	477	135293
广东	物流管理	文科	本科批	普通类	500	42453
四川	物流管理	理科	本科二批	普通类	509	101353
四川	物流管理	文科	本科二批	普通类	517	22663

五、就业前景

金融数学

1.金融数学就业前景：
金融市场存在巨大的利润和高风险，需要计算机技术帮助分析，然而计算机不可能处理“大概”，“左右”等描述性语言，它本质上只能识别由0和1构成的空间，金融数学在这个过程中正好扮演了一个中介角色，它可以用精确语言描述随机波动的市场。国内不少高校都陆续开展了与金融数学相关的教学，但毕业的学生远远满足不了整个市场的需求。我们现在最缺的，就是掌握现代金融衍生工具、能对金融风险做定量分析的既懂金融又懂数学的高级复合型人才。就业：可在银行、保险、证券、信托等金融部门从事财务、理财、风险管理工作，也可在教育、科研部门从事教学、科研工作。深造方向：经济学、统计学等。
2.金融数学就业方向：
本专业毕业生具有多元化知识结构，就业领域广阔，毕业生可以选择在各类银行、保险公司、证券公司、投资公司等金融机构从事量化交易、资产和风险管理、数据挖掘和分析等工作，或者选择金融工程、金融科技等相关的研究生专业继续深造。

中专 2022-11-05 02:47

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